“太棒了，又是一个无作业日。”我一进门，就欢叫着放下书包，往沙发上一躺，想着今天怎样安排。这时，我发现桌边有一张软铁皮，便随手拿来比划，突然脑子里一闪，对了，自然课不是要讲测太阳高度吗？我就按书上要求做一个太阳侧高仪。
我找来工具，“乒乒乓乓”地千了起来。我把那张软铁皮。折成一个长方形盒子，两端钻两个小洞，粘上爆光胶片，防止眼睛受伤害。我又找来半个量角器，把它粘在铁盒子的右面，它的作用是能观察太阳的高度。“好像还块少什么。”我想了想，对了，还缺少一根与地面垂直活动的指针，否则就不能侧太阳的高度了。”于是找来一个有穿线孔的小铜球，系上线。我太兴奋了，刚装完，我就迫不急待地去观察太阳。可是还没等测量，这铁盒就散开了。我不灰心，又细心地改装了一下，终于一只坚固实用的太阳测高仪呈现在我的眼前。第二天，我把它拿到学校给老师一看，老师非常高兴，说我的.太阳测高仪比实验室里的还简单实用。还要把我的作品推荐到宁波市参加比赛呢！
太阳测高仪是我“减负”后的首项“科技成果”，“减负”给了我一个大显身手的机会。但我也发现，仅凭自己现有的知识，还是不够的。所以我要“减负”不“减质”，学好本领，成为一个真正的发明大王。
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