无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的太阳作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
太阳作文 篇1
太阳公公您为大家照明，为我们带来温暖。
知道吗？全世界都在为一件事闹得沸沸扬扬，知道吗？再过五天知道是什么日子吗，就是电脑、电视上说的世界末日，将会是三天的黑夜。
那时您在哪里呢？您一定在环游世界，或者是在生小宝宝。
太阳公公您那个时候到底在哪里，可以告诉我吗？
等到世界末日那天您将会还是和您现在的样子一样吗？变小了还是变大了？变得更加温暖了还是变得比以前更冷清了？变得漂亮了还是丑陋了？
您现在对我微笑以后还会吗？请您告诉我好吗？
玛雅人的预言真的要来到吗？您相信世界末日吗？反正我是不信，因为我相信您，更相信世界。
现在网上传遍了这个消息……
太阳公公求您那天不要离开我们……
我不相信有世界末日！
太阳作文 篇2
只要你留心生活，你就会发现一道道靓丽的风景线在你眼前不断闪烁。美丽的大自然在随时随地都起着画龙点睛之妙用。一滴露水，使花草充满纯洁和芳香；一束阳光，使万物充满生机和活力。当旭日冉冉升起时，所展现出来的美景使我感受颇深。
一个雨后的清晨，我打开了窗户，紧接着一股刺鼻的清香迎面而来，我的迷蒙的心随即烟消云散。天还没明，眼看太阳还没升起，我不禁感到一丝孤寂。突然我发现了一个亮点。紧接着那个亮点变成了月牙般的尖钩。就象一个不敢抛头露面的小姑娘，保持封建思想，思想没那么开放。在引起我遐想的同时，那道钩变成了小半圆似的了。此时的场景就象一位年过半百的老人刚从理发店里理完发，脑门真亮啊！莫非涂了发蜡，我揣摩着。接下来小半圆变成了大半圆，这让我们又重温小姑娘的场面。那小姑娘好像思想有些开放，不再那么胆怯了。最后一个完整的大火球呈现在我们的面前。它的出现改变了原有的景象。放眼世界，无不充满喜悦与振奋，无不表现生命力的旺盛与活跃。你看：白云姐姐看到太阳的出现，赶紧从被窝里钻了出来，肩负起身为一名绿叶的责任来；仙人掌弟弟愤愤不平，立志要接受考验，嘴里不停的唠叨说：我不会放弃的，你们就瞧好吧，我要给下一代做榜样；还有牵牛花妹妹，看见太阳公公火冒三丈，便改变了它那‘三天不打，上房揭瓦’的毛病，继续起它昨天的本职工作来--为大自然增光添彩。所展现出来的种种画面，都使世界变得更加美好，都使自然变得更加顺畅、自然。
我说的没错吧！只要你留心生活，你就会发现一道道靓丽的风景线在你眼前不断闪烁；反之，这一道道靓丽的风景线在你眼前飞速划过，如果这样，表明你对大自然的认识还不够，就无法对大自然充满憧憬与向往。你们觉得我留心生活吗？如果是，那么请你们也向我这样慢慢接触大自然，慢慢留心生活吧！相信自己，仔细观察，一切皆有可能。让我们携手并肩打造出美好的明天。
太阳作文 篇3
有些时候，我们经常看见葵花不停地向着太阳转来转去。
有一次，老师叫我们观察植物，我看见了有几朵向日葵，我有点好奇，便留下来了，几个小时过去了太阳向西边慢慢地落下去，向日葵也慢慢地转动自己的身体，直到太阳落了山才回家，我不明白向日葵为什么一直跟着太阳转？
后来我又去观察了一天，我从一大早，一直看，每一个小时，太阳慢慢地走，向日葵也慢慢地转动着，我非常好奇。
第二天，我跑去问爸爸，我说：“爸爸，我在学校里看到的向日葵为什么跟着太阳转？”
爸爸说：“你跟我来。”爸爸带我来到一株向日葵前，对我说：“你看，向日葵是不是个像一个大圆盘啊。”“大圆盘下面有一个小小的圆东西，它就是向日葵的生命源，没有了它向日葵就死了，所以向日葵就不一地保护着它下面的圆东西不被太阳晒到，一直到长出葵子为止，它就停在一个地方，在也动不了了。”“那，这说什么？”我问。
爸爸说：“我们要珍惜时间，等到我们一无所有的时候就在也来不急了，后悔也没有用了。”
通过观察向日葵一事后，我明白了大自然里的秘密非常的多，我越来越喜欢大自然了。
太阳作文 篇4
今天是星期六，阳光明媚，空气清新，鸟语花香。我们长河小学举行了游太阳谷的活动。早上8点，我们怀着激动的心情坐着校车出发了。
到了太阳谷，我们先去皇明集团三厂，里面是研究太阳能的。工厂里很热，叔叔、阿姨们正在忙碌地工作着。我们又去了另外一个地方，那是真空管厂，里面也很热。厂里面有一面鲜艳的五星红旗。在这么热的工厂里国旗显得更加鲜艳，我想对叔叔阿姨们说：“你们辛苦了。”
接着来到了博物馆，我们先到楼上参观。这里是做实验的，检验合格的太阳能才能出厂。接下来，我们下楼观赏。先去的太阳系展厅，里面全是有关太阳系的知识，让我大脑的`知识一下子丰富起来。在太阳神殿，我了解到了炎帝、金乌等神话故事。我还去了其他有关节日的展厅，如世界无烟日、保护动物日、世界粮食日、世界人口日等。在参观的过程中，皇明集团的老总来看望我们，还给我们签字留念了。
通过游览太阳谷，我学到了许多知识，我感到很开心，希望下次再去太阳谷。
太阳作文 篇5
我记得小时候，一到狂风暴雨的时候，大人孩子们总会说；“太阳快出来吧！”每天我就幻想着，如果我是一个太阳的话，那该多好啊！
太阳火红火的，就像一个大火球似的炙烤着大地，给人们带来了温暖；带来了欢乐；带来了光明，可以让人们健健康康、无忧无虑的生活。
如果我是一个太阳，我就要凝聚全身的光亮洒向地球，使天下万物可以感受到温馨。
春天，万物生长，植物吸收着我的春光，吸收这我的雨露，越来越大。粉红色的桃花像害羞的小姑娘，探出了它那小巧的脑袋，杨柳看见了，也忍不住爆发出了嫩芽，随风飘动。
夏天，我的光亮十分充足，把果实嗮得更加饱满结实，让人们可以在秋天吃上丰硕的果实。
秋天，是一个丰收的季节，在果园里硕果累累。红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，好似一串彩灯在枝头。麦子熟了，金灿灿的，稻子也笑弯了腰。秋风呼呼地刮，仿佛奏起了一曲悠扬悦耳的《丰收》歌，令人神往。
冬天，雪花漫天飞舞，地上到处都是积雪，白雪皑皑；西北风，不留情地把树先生的头发剃了个精光。看到这些景象，我就会马上放射出春的光芒，把地上的积雪全部融化掉，给人们的出行带来方便，让人们“互通无阻。”
如果我是一个太阳，我将会终身成为人类最忠实的好朋友，给他们带来一片光明与温馨。
太阳作文 篇6
太阳城的原名叫昆阳镇儿童文化中心。太阳城这个名字是怎么来的呢？是因为在太阳城的楼上有一个大大的，棕色的球，还闪闪发光。
从正门走进去可以看见一个小广场。早上成年人会来打篮球，老人们也会来练功。再走进去一点可以看到一个大操场，有三个篮球框和一个排球网。很多人都会到这地方打球。这大操场以前是养鱼的，可不知谁说这里没用就把它填了。大操场的左边是教学楼。一楼是办公室，二楼是儿童快乐作文班，三楼是儿童围棋象棋班。
大操场的右边是多媒体放映室。放映室的右边是芭蕉树。芭蕉树的后面是老人唱京剧的地方，只要一到京剧室旁，就可以听见他们在唱京剧。
京剧室的右边是运动器材。有很多人来做运动。器材有跑步机和象棋桌等。
在操场的西面是科技室，里面有各种有趣的东西。科技室的右边是个公园，全是草地。
这就是太阳城，有空来玩哦！
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