在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的快乐的小天使作文4篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的小天使作文 篇1
我是一个快乐的小小天使，我在天空中自由自在地飞翔。我飞着飞着，突然，听见“砰”的一声响，我连忙飞过去。
你猜怎么了？原来是一只可怜的小狗狗不小心被楼上的住户扔下的酒瓶砸伤了，唉，可怜的小狗狗啊！于是我赶紧把小狗狗送去人民医院。哦？怎么那么多人啊！我走进“急诊室”找到了医生。医生问：“看病还带狗？”咦？我有病吗？哦，我这才明白过来，这是人民医院，送小狗狗看病应该去…去…去哪啦？瞧我这记性。咦，好像还有个骨科医院。对，应该是那。于是，我又带小狗狗去了骨科医院。这会就更惨了，医生以为我骨折了呢！接着，我又带了小狗狗去了糖尿病医院、中医院……好多好多的医院，可是还没有找到给小狗狗治病的医院。
这可怎么办好呀？对了，人们应该会知道哪个医院给狗看病的医院吧。我问了一下来往的行人，他们说：“去兽医院。”哦，对，就是兽医院。我立即去了兽医院。可是，没想到，小狗狗支撑不住了，已经气绝身亡了。呜呜，可怜的小狗狗，你怎么能死了呢？我刚帮你找到了医院，你就……都怪我这记性，你这个烂记性，你看我不打死你！~~~~
快乐的小天使作文 篇2
晚上，我做了一个梦，梦见我变成了拥有神奇魔棒的小天使。拥有魔棒，我就拥有了无穷的力量，我决定用魔棒做一些好事。
我先来到了一所破旧得已经不能再读书的学校，那里的学生都愁眉不展的。我用魔棒一挥，破旧的学校立刻变得崭新崭新的了。
这时，我看见一位老爷爷，他生病在床，没有亲人照顾，非常可怜。我用魔棒一指，老爷爷不但病好了，还比以前更健康了。
我又看见一户穷人家，他家一共有五个孩子，其中一个还是小宝宝，他正在妈妈的怀里哇哇大哭。因为他们实在太贫穷了，连买米的钱都没有。小宝宝都饿哭了。我用我的魔棒一挥，小宝宝立刻不哭了。然后我还送给他们永远吃不完的米。
我又来到了“无水村”，那里已经十年没有下雨了，年年闹旱灾。老百姓有的渴死，有的饿死。我用魔棒一点，“无水村”立刻下起了倾盆大雨。
如果这个梦是真的话，我一定会用我无穷的力量和神奇的魔棒造福人类，让每个家庭都幸幸福福、开开心心的。
快乐的小天使作文 篇3
快乐是什么？有人说它是过年收到红包的欣喜；有人说它是六一儿童节的无拘无束；而我说，它是在你付出努力后成功的喜悦。
记得那是在舞蹈课上，学习屈膝侧手翻。老师一说到这个技巧，我不禁倒吸了一口冷气：妈呀，侧手翻已经很恐怖了，还要屈膝？！虽然我不明白该怎样做，但是心里还是很恐惧的。“首先是准备动作，双手张开，用左脚点一下地，向前跳一步，右脚像踢左脚脚后跟一样赶上去……”老师边教边示范，虽然讲得足够细致，可我还是听得一知半解。看看其他同学已经一副胸有成竹的样子，心里已是连连打退堂鼓。“下一组！”时间像一位赶火车的小伙子，不一会就轮到我和小许一起翻了。“三、二、一！”师命不敢违，我只好硬着头皮上，学着小许的样子张开双手，糊里糊涂地跳了几下，准备侧手翻。我的心里已像是揣了只活蹦乱跳的小兔子：万一摔了一跤怎么办？万一闹个笑话怎么办？“砰——”果然不出所料，因为准备动作不到位，刚一起步，我就栽了一个大跟头，引得同学们哈哈大笑。我的膝盖钻心的疼，脸“刷”地一下红了，低着头站着，等着老师的批评。还好，老师不仅没有责备我，反而更加耐心地教我，并让我回家后要多练。看着老师鼓励的眼神，我的信心一下子又回来了，决定回家好好练。
回到家，我顾不上休息，打开瑜伽垫，按照老师所讲的步骤，一遍又一遍地练习起来。摔倒了，爬起来，继续练。满头的大汗顾不上擦一下，终于，功夫不负有心人，经过一个多小时的练习，我已经熟练地掌握了屈膝侧手翻的技巧。顿时，我感到特别的'快乐！
快乐不会一下子就能得到，要经过许多困难和挑战。老话说得好：“先苦后甜。”只有通过磨炼的成功，才会获得更有价值的快乐！
快乐的小天使作文 篇4
今天是个晴朗的日子，我们班迎来了一位新老师，她是科苑的沈雅娟老师，特地来我们班上一堂心理辅导课，主题是《做一个快乐的小天使》。我的内心又激动又崇拜又尊敬她！小手摆摆好认真地听她讲这堂别开生面的心理课。首先，沈老师热情地介绍了自己，并让我们大声地称呼一声：“沈老师！”我和我的同桌丁逸都感觉异常的振奋。沈老师教我们一个抓手指的小游戏。游戏的规则是：先左手伸出食指，右手打开放在旁边同学的左手的食指上面，等沈老师说到一个关键字或是词的时候，赶紧抓住旁边人的手指。游戏正式开始了，第一轮，我立马就抓住了丁逸的手指，好开心啊！我心里暗暗的庆幸：幸亏我左边没有同学，不用被人抓到，注意力全都在右手这边，所以到最后，几轮下来都是我赢了，我内心无比的激动和快乐！
沈老师上课很幽默风趣，她又给我们猜表情，有些我能猜出来，有几个我不太确定，表情丰富的沈老师真是个女神，让我很喜欢看她、听她上课。沈老师最后给我们读了一篇短文，短文的内容大致是这样的：有一个老婆婆，她有两个女儿，一个女儿是卖雨伞的，另一个女儿是卖太阳帽的，到了下雨天老婆婆担心这个女儿的生意，到了晴天老婆婆又担心另一个女儿的生意，所以老婆婆每天都过得不开心……沈老师让我们思考这个老婆婆的邻居是怎样跟老婆婆说的?我思考了半天还是没猜出答案,心里着急起来，最后金嘉琳同学特别聪明,他大致地回答出了沈老师的问题。原来从这个故事中，沈老师教会我们快乐的秘诀是：无论遇到什么事情，换一种想法就会有不一样的心情。我的脑子豁然明白了这个道理，沈老师谢谢您！
通过这节课，我觉得沈老师是个非常快乐的人，她上课不仅生动还很有趣。在课堂的游戏中她给我们带来了无穷的乐趣，我喜欢这样的老师，她的快乐深深地感染着我们，同学们和我都很快乐！我要向沈老师学习，把快乐传递给身边的每个人，做一个快乐的小天使。
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