在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的童话小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
童话小学作文1
有一支钢笔，它和钢笔帽是一对姐妹。它们每次都配合地很默契，每次写字都认认真真，一笔一划的，写得很漂亮。因此，小主人经常受到老师的表扬，同学们都赞叹。
每次受到表扬小主人也只是淡淡一笑，对同学们说：“都是这支笔的功劳啊！没有它，我就写不好。”同学们都向小主人投来羡慕的目光。钢笔帽和钢笔听了都很开心。
可是没几天，钢笔不耐烦了，心想：要是我能挣脱笔帽多好啊，这样我就可以尽情展现自己的美丽。而且这笔帽天天盖着我，还说是在保护我，而且人们都在称赞它的好！钢笔越想越生气，便气冲冲地对笔帽说：“喂，你可以松开我吗？”“怎么了妹妹？”笔帽疑惑不解地说。“唉！”笔帽叹了一口气，心想：一定是妹妹觉得不公平，可是……笔帽松开了妹妹——钢笔，自己走进房间——铅笔盒。而钢笔现在高兴极了，心想：哈哈，再也不用受笔帽的束缚了，我自由了！一会儿上课，就等着小主人表扬我吧！
这时教室里乱糟糟的，突然一个男生跑来了，一不小心撞了一下钢笔主人的桌子，把正兴高采烈地蹦来蹦去的钢笔“砰”地一声撞在了地上。
“哎呦，疼死了！之前摔倒怎么不觉得疼，这次是怎么了？”这时，地板叔叔抬起头对钢笔说：“孩子，之前都是笔帽盖着你，当然不疼，所有的痛苦她都替你承受了。钢笔听了惭愧地低下了头。
从此以后，钢笔在也不骄傲自大了，每天都和笔帽相处的很好，一起努力配合好主人。
童话小学作文2
在广阔的大森林有着一群快乐的小动物，还有一只阴险狡诈的狐狸。
有一天，小兔子在田里拿着耙子挖红薯，狐狸看到了就走过去没安好心对小兔子说：“嗨！小兔子你去我家里坐一坐吧！”“好啊！”小兔子答应了，其实她并不知道狐狸的诡计。刚进狐狸的家，狐狸转身就向小兔子扑了过来，她敏捷地一闪躲过了这次的攻击。
小兔子赶紧往外跑，想甩开这只讨厌的狐狸。她跑到一条急速流动的河旁，看到有一条鳄鱼，她对鳄鱼说：“鳄鱼大哥把我带到对岸去吧！后面还会有一只猎物来呢！”小兔子很着急，鳄鱼想了想，把她带过去了，等待着小兔子所说的猎物。可是狐狸开了条小船也到了对岸。
眼看着狐狸就要追上小兔子了，小兔子扔下耙子，继续跑；狐狸当然不甘心把猎物抛下，也继续追。
突然，“嘣”的一声，然后就可以看到狐狸昏倒在地上。小兔子看到了，马上把他挂到一棵扎人的大松树上。原来，小兔子老早就想好了对付狐狸的计划：先把耙子放在地上，狐狸跑得太快了，就会看不清，踩到了耙子的头，耙子会立起来，他会撞上，然后晕倒。
大家赶来一看，都笑了。
童话小学作文3
有一颗星星，它在天上有许多的好朋友，它们每天一起看着太阳东升西落，看着月亮缓缓升起，偶尔还会围着月亮唱歌跳舞，开心极了。可是随着日子一天天的过去，它突然觉得这样的生活有些无聊了，正当它想换一种生活方式的时候，风婆婆的鼓风袋不知道为什么跑了出来，在天上四处作乱，星星们被风吹的东倒西歪，突然它一个没站住，就被大风吹到了人间，掉到了草地里。
它刚掉下来就没地上的荆棘困住了，它使劲的晃动身子，想要从荆棘丛中出来，但是它的力气实在是太小了。就在它绝望的时候，一只小兔子发现了它“星星、星星你怎么不在天上掉到了这里呀？”星星委屈巴巴的说：“我被风婆婆风鼓风袋不小心吹了下来，现在我被荆棘困住了，你可以救救我吗？”小兔子说“当然了，你等等我，我马上就来救你”。小兔子不仅帮它摆脱了荆棘，而且还给它包扎了伤口。星星恢复后就和小兔子告别了，因为它想去看看人家的景色。
它去看了沙漠的落日，去看了北极的极光，去看了高山云海，最后它静静的躺在大海上，随波逐流，看遍了海中美景，最后它被海浪送到了岸边。正当它想再次出发的时候，风婆婆匆匆赶到了，和它道了歉，带着它回到了天空。
回到天上的它偶尔还会想起人间的美景，想起救它的小兔子，它想着以后一定要在去趟人间。
童话小学作文4
有一天，小兔子它们在玩捉迷藏的游戏。
天渐渐黑了，没想到小兔子躲在榕树爷爷的树洞里睡着了。小兔子的爸爸妈妈发现小兔子这么晚还没有回来，像热锅上的蚂蚁——急得团团转，马上跑出去找他。“小兔子!小兔子!”喜鹊听见了，飞过来，问：“小兔子怎么了，他发生什么事了?”“小兔子不见了!”“不会吧，我帮你们一起找找。”小溪妹妹被小兔子爸爸妈妈的声音惊醒了。“小兔子怎么了?干嘛这么吵!”听了喜鹊的讲述后，小溪妹妹终于明白是怎么一回事了。“我今天看见小兔子他们在玩捉迷藏，接下
来我就不知道了。哗啦啦，哗啦啦”“捉迷藏?!这可是个重大线索!”可是小兔子非常聪明，他藏的地方都是一般人找不到的。兔子爸爸先去问和小兔子一起玩的小动物们，可是仍然一无所获——他们都不知道小兔子在哪儿。小动物们正垂头丧气的时候，喜鹊想起了榕树爷爷，他的肚子上有个大洞，小兔子会不会就躲在那个树洞里呢?“你们快跟我来!”大家赶紧跟着喜鹊走。“榕树爷爷!榕树爷爷!”大家跑到榕树爷爷跟前就听到了呼噜声。可是，榕树爷爷正睁着大眼睛，看着他们呢!“榕树爷爷，树洞里的那个人是谁呀?”榕树爷爷答应过小兔子，不告诉别人他躲在这里的。可是，他看见了小兔子的爸爸妈妈，就把事情的起因、经过、结果给交代清楚了。“小兔子!”小兔子的爸爸妈妈赶紧跑进树洞，果然是小兔子!
还好有惊无险——小兔子没被坏人拐走。
童话小学作文5
清晨，兔妈妈穿上粉红色的裙子，围上围巾，把正在睡觉的小兔白白叫醒了。“白白，快起来了，今天总算是个大晴天，妈妈带你去森林里采蘑菇。”
白白一听要去采蘑菇，便一骨碌从床上起来，他的睡意一下子就没有了。妈妈走在前面，白白走在后面，他不是捉蜻蜓就是捉蝴蝶，还不时地笑着：“哈哈……太好玩了，太好玩了。”
来到森林里，白白看到一朵朵蘑菇，就像是一把把撑开的小伞。走着走着，兔妈妈突然弯下身子，把灰色的蘑菇采下来放到篮子里，继续往前走。突然，白白看见几朵美丽的花蘑菇，但妈妈并没有采，所以白白也没有采。走着走着，白白又看见美丽的花蘑菇，白白忍不住了，指着花蘑菇说：“妈妈，好漂亮的蘑菇呀，一定会很好吃的，我们拿回去炒吃吧。”说完便伸手去采。
“孩子，这蘑菇不能采呀！”兔妈妈放下手中的`篮子，摇着手跑了过来。
“为什么，肯定会很好吃的。”白白仰起头，疑惑地说道。“这蘑菇虽然好看，可是有毒，是毒蘑菇，我采的蘑菇虽然不好看，但没有毒。所以，我们不能只看外表。”妈妈耐心地说。
白白听后，急忙收手，和妈妈一起回家了。
童话小学作文6
在森林的深处，动物们要举行一场舞蹈比赛。猫小姐为了赢得比赛，专门买了一个非常漂亮的小裙子。可是，毛小姐在比赛之前把自己的裙子给划破了，于是，她就去找裁缝。
猫小姐对裁缝说：“裁缝叔叔，裁缝叔叔。你可不可以给我把裙子给缝好，这样，我就可以参加跳舞比赛了。”裁缝说：“我既没有针又没有线，怎样给你缝裙子啊!这样吧，你到纺线工那里去讨一点针线来，我就给你缝裙子。”
猫小姐又去找纺线工，猫小姐对纺线工说：“纺线工哥哥，纺线工哥哥。你能不能借我一点针和线，这样，我就可以让裁缝叔叔给我缝好裙子，这样，我就可以去参加舞蹈比赛了。”纺线工说：“去到麻雀那儿讨点蛋来，这样我就给你针和线。”
猫小姐又到麻雀哪儿说：“麻雀小姐，麻雀小姐。你能不能给我一点蛋，这样纺线工就可以给我针和线，裁缝就可以给缝裙子，我就可以参加舞蹈比赛了。”麻雀说：“你去到农民那讨点小米，这样我就给你针和线。”
猫小姐又去农民哪说：“农民爷爷，农民爷爷。你可不可以给我一点小米，这样麻雀小姐就给我蛋，纺线工就可以给我针和线，裁缝就可以给缝裙子，我就可以参加舞蹈比赛了。”农民非常可怜猫小姐，给他了一点小米，麻雀又给猫小姐蛋，纺线工又给猫小姐了针和线，裁缝给猫小姐缝好了裙子。最后，猫小姐穿着漂亮的裙子，自信在舞蹈大赛中获得一等奖。
童话小学作文7
进入了新的班级，夏蝶就被老师当成异类看待，因为嘛—————化学课不听讲，语文课上看小说，漫画。历史课上听mp3，英语课上睡觉，数学课上吃零食等等学生不应该做的事她都做了。再看看班花夏泉呢，什么课都认真的听，对谁都微微一笑。
夏蝶做的这些事让老班忍无可忍，最终把她和校草天歌安排在一起，一个靠窗的座位，天歌一直以为夏蝶是个无法让人接受的女孩，直到这件事让他改变了对她的看法。星期五的下午，在自习课上，夏蝶突然站起来，喊着：5，4，3，2，1，到！"班上的人都以为她疯了，没有理会。当说完到后，一个架子鼓突然展现在大家的面前。接着夏蝶又从身后魔术般的拿出了音乐器材，弄的大家不知所措，夏蝶嚷道：还楞着干什么，开个音乐PARTY！接着一阵扣人心弦的架子鼓声传如了大家的耳朵里。大家都聆听着那架子鼓的声音，只有一个人例外，是天歌他一直在注视着夏蝶，夏蝶的每一个动作都充满着青春的活力！天歌心想：好一个桀骜不逊的女生！"这件事过了几个月，但在天歌眼里仿佛就在昨天，因为他出生在一个音乐世家，爸妈都是钢琴家，对他充满了无限的期望，再他很小很小的时候就逼着他练琴，就这样在父母的督促下，天歌成了一个练琴的机器，成了一个乖乖的小男生，可他的父母却不知道，自己的儿子对古典音乐一点也不感兴趣，而是钟情与自己一直反对的时尚音乐。
童话小学作文8
大熊安家
大熊和熊爸爸、熊妈妈、熊弟弟一起生活在森林的山洞里，今天是大熊成年的日子，熊爸爸说：“孩子，你应该离开家自己去谋生自己去安家。”
大熊听了爸爸的话就离开了家，它在森林里走啊走，渴了就喝一点泉水，饿了就吃野果。
第一天它看见啄木鸟在树上捉虫，它问啄木鸟：“啄木鸟姐姐，我可以跟你一起工作吗？”啄木鸟说：“不可以，我的工作你做不了。”大熊只好继续往前走。
第二天大熊看见小白兔在地里种萝卜，它连忙上前去问：“小兔弟弟，我可以跟你一起工作吗？”小白兔连连摆手说：“不可以，你如果干了我的活我就没活干了。”大熊垂头丧气地往前走。
大熊一边走一边自言自语：“难道我就找不到我能做的工作吗？我要怎样才能安家呢？”
第三天大熊碰见了森林的守林人，它向守林人诉说了自己的苦恼。守林人高兴地说：“太好了，你可以和我一起守护森林呀！你还可以拥有自己的屋子呢！”大熊听了兴奋地跳起来了，大熊终于找到了工作也有了自己的家。它一定会和守林人一起好好地保护森林。
童话小学作文9
今天早上，我发现家里的童话书变成了一条五彩洒金的飞毯，飘浮在半空中。我疑迟了一会儿，跳上了这飞毯。这时，飞毯周围出现了许许多多长着翅膀的小精灵。小精灵们吃力地拖着我飞向天空。
突然，一阵天旋地转，我来到了另一个世界。我抬头一看，瞧见太阳是五彩斑斓的，湖水清澈透明，好似一面未被磨拭过的铜镜。一群小鱼游了过来，一个看上去是头领的家伙一摇一摆地走上了岸，拿出一块像玉佩的东西，对我说：“把它吞下去。”见我犹豫不决的样子，鱼儿看透了我的心思，讲：“想什么呢？我总不会害你吧！”我想：也对。于是，我一口把那奇怪的东西吃了下去。这时，鱼儿告诉我：“这是潜水果，吃了它你就能下水了。”我跃进了水中，觉得我好像能自由地呼吸。忽然，一条美人鱼游了过来，友好地向我打招呼。小鱼解释说：“她就是海样神殿里的第15个公主。走，我带你去看海洋神殿！”我们到了神殿，殿里游出14条人鱼向我们施礼。海洋神殿上用水晶做的，像水晶宫一样，十分华丽。参观了海底世界，阿拉丁还带我翱翔了天空。俯视大地，我看见了可爱又漂亮的公主们和英俊的王子们。这时，童话世界的黑夜来临了，我依依不舍地离开了童话世界。
童话世界真令人流连忘返。
童话小学作文10
秋姑娘悄悄地走了，冬爷爷带着北风公公、雪花哥哥来了。
转眼间，原本热闹的森林变得冷清极了。天上下起了鹅毛大雪，整个森林都盖上了厚厚的棉被，成了一个银装素裹、白雪皑皑的世界。
所有的动物都躲了起来，蛇、刺猬、熊……钻到地下冬眠了;松鼠、蚂蚁……拿出储藏已久的粮食，准备度过一个寒冷的冬天。
森林里的大部分树木掉光了叶子，在寒风中瑟瑟发抖，花儿枯萎了，唯有岁寒三友-----青松、翠竹、腊梅仍然挺立在寒风之中。这可把北风公公给气坏了。他想，我连这棵小树都吹不败，还算是北风吗?
于是北风公公鼓起腮帮子，用尽浑身的力气一吹，青松叶不变色，还是青青绿绿的，北风公公又吹了许多下，可青松理都不理他，北风公公又想，既然我吹不败青松，瘦瘦长长的翠竹我总吹得败吧!
北风公公又吹起了翠竹，可一排排翠竹像一排排士兵一样，任凭北风怎么吹也吹不倒。北风公公气急败坏，说："翠竹，翠竹，我吹不败你，我去把腊梅花吹掉!"说着，北风就去找腊梅了。
这次，北风公公找来了雪花哥哥一起来助战。雪花哥哥一挥手，天上就下起了漫天大雪，北风公公轻轻一吹，就刮起了寒风，森林里寒风刺骨，冰天雪地，可腊梅却迎着寒风怒放。
北风公公心想，可能是我年纪大了，连这区区几朵腊梅花都吹不掉，真是太失败了!然后就灰溜溜走了。
岁寒三友会心地笑了，他们坚守在冬天里，手拉着手迎接春天的到来。
童话小学作文11
“叮铃铃，叮铃铃……”女娲的手机响了：“喂，喂，是女娲娘娘吗？快快来帮我们补天。”原来，在很久以前，女娲为人类补了天，人类过上了好日子 ，到了现在20xx年，人类因为过分破坏环境，造成天破了一个大洞（大气层破了一个大洞），各大神仙和各大总统都在央求她。“我已经帮过你们一次了，是你们自己不好好珍惜，为啥还要帮呀！”女娲生气地把手机重重地扔在桌子上。
电话又响起来了，“女娲娘娘，女娲娘娘，您就帮帮我们嘛！”女娲一听是孩子的声音，就心软了，心想，我就帮他们最后一次。
女娲来到地上，地球上到处是垃圾，一片狼藉，鸟儿在树桩上哭泣，鱼儿在污水里流泪，人们在蒙蒙的雾霾天里带着口罩慢慢前行，根本看不清楚补天用的五彩石在哪里。女娲气得直跺脚，可是有什么办法呢？女娲只好用那些被当成垃圾的可再生能源，像牛奶盒、废纸等，用神火炼了九九八十一天，终于炼出了一种很黏很大的薄膜，缝在天上。
天总算补完了，可是还是总会下雨，因为女娲太忙了，她忘记把牛奶盒洗干净了。
人们经过这次教训，再也不敢随意破坏环境，积极种树，绿色出行。
2139年的一天，女娲路过地球，看到鸟儿在绿色的树枝上歌唱，鱼儿在碧绿的湖水里嬉戏，小朋友们在空气清新的公园里面欢快地跑着，跳着……女娲欣慰地笑了。
童话小学作文12
一天，小公鸡兴高采烈地出去玩，它发现街上的所有动物都有耳朵，自己却没有，于是，它就没心思玩了，便一边哭，一边朝家走。
走着走着，它遇到了小兔，小公鸡伤心地说：“小兔妹妹，你的耳朵真漂亮，而我没有。”
小兔对小公鸡说：“公鸡哥哥，你别着急，我帮你找找看。”
小兔子在小公鸡的头上找来找去，也没有找到耳朵，小公鸡只好继续往家走。
走着走着，它又遇到了小象，小公鸡对它说：“小象哥哥，你的耳朵真大，真好看，不像我一样没有耳朵。”
小象对小公鸡说：“公鸡弟弟，你别着急，我帮你找找看。”
小象也在小公鸡头上东找西找，也没有发现耳朵。
小公鸡越来越不自在。它伤心地走到家里。哭着对鸡妈妈说：“妈妈，别的动物都有耳朵，就我没有。”
鸡妈妈笑了笑，摸了摸小公鸡的头，说：“傻孩子，你也有耳朵，你的耳朵就在你的眼睛后面那突出的毛那，你的耳朵雨还淋不进去，虫钻不进去，你说你的耳朵好不好？”
小公鸡听了妈妈的话，兴奋地说：“太好了，我也耳朵了，我的耳朵真好，是世界上的耳朵。”
童话小学作文13
我相信有甜蜜的童话在萌芽。当它展开它柔嫩的花瓣时，在阳光的照耀下，乳白色的花瓣仿佛被一把刷满了粉色颜料的刷子擦过，厚厚的，渐渐的扩散，褪色。这时，藏在金花芯里的童话绽放了。小精灵脸颊上的红脸不是吗？要知道，在半夜12点的月光下，仙女稍微用一下魔杖，就会变成一个穿着银色舞鞋和丝绸裙子的公主，去参加王子的招待会。
黄昏时分，我拨弄着垂死的吊篮。憔悴的树叶在微风中碎裂，仿佛在唱着凄凉的旋律。黄色和黑色的树枝被烤焦了，卷曲起来，好像一碰就会碎成碎片。我打赌我能挽救它。
剪刀闪着刺眼的光，我赶紧剪。不一会儿，它只有短短的一根树枝，就像一个长发被剪掉的女孩。我翻土，在根部周围洒了些水。小吊篮很安详，我能听到它缓慢的心跳和微弱的呼吸。
在夜梦中，我的思绪滑过金色的轨迹，我翻开童话，那里有一个小小的绿色昕薇。第二天，我睁开眼睛，瞥见了那根短短的树枝。还是老样子，绿枝有点黑。我端着水壶，洒着明亮的水滴，喂它。期待，期待，期待梦想发芽。
第32天早上，我的童话随波逐流。再走到阳台上，一个亮绿色的光点跳进了我的眼睛。我心中充满了前所未有的喜悦。绿芽尖尖的，周围依然是黄黄的，娇嫩的，却又顽强的像个小笔尖。
几个月之内，吊篮蓬勃发展，焕发着生命的精彩，在我心中一点点成长。沐浴阳光，我们互相充实，谱写绿色童话。
童话小学作文14
这不是一个属于童话的时代，我们已经难以从林立的广告招牌、缭乱的电视节目以及人们日常谈资里找到童话的身影了，这有点像在月球的表面寻找一朵花一样不现实。童话，正在被渐渐的遗忘。
可是，对于童话的敏感与热情，却是与生俱来而且挥之不去的。童真会随着童年的离去而消失，可是，对于童话的美好记忆是永远不会在脑海中消退的。有时它会被轻轻拂过的沙子所掩埋，但是，当海浪再度涌起的时候，记忆也会随之而翻腾。
小时候，每天清晨我都会赖在床上看一段童话，喜欢窝在那里一页页地找寻美丽的公主、英俊的王子留下来的足迹。文字一大半都看不懂，于是就看几幅仅有的插图，翻来覆去地去追寻王子和公主们的幸福生活。
或许童话就是一片慢慢飘落的树叶，我开始沉浸其中。我渐渐读懂了快乐王子的忧郁和善良，狡猾狐狸的机智和果断；人会因为敏豪生的狂妄自大而捧腹，也会为卖火柴的小女孩的不幸而叹息。就这样，我把一个孩子最纯洁的情感一点点地注入每一篇童话，让树叶静静地沉淀在收获的季里。
我崇拜陶乐丝的勇敢与智慧，厌恶巫婆们的贪婪与阴险，我从每一则童话中体味了正义的模样，相信拥有魔法的人未必会得到幸福，而善良的人终究会寻找到属于自己的美好未来。
童话小学作文15
在一个美丽的夜晚，有两个女生在草地上坐着看星星。
一个叫王美，一个叫张奇雨。这时她们看见了一个绿色的像盘子那样的东西，他们吓的到处乱跑。只见一道绿光一闪两人就昏了过去。第二天清晨，张奇雨一醒就大叫：“我们在哪儿？”也醒过来的王美说：“我也不知道。”张奇雨说：“我们去看看不就知道了。”两人出去一看，呀！外面的人全都踏着云。这时一位漂亮的姐姐看到了她们，就问：“你们不会踏云吗？”张奇雨摇摇头，仙女又问：“看你们的穿着不像这里的人，你们从哪儿来？”她俩说：“从地球来，我们现在在哪里？”仙女说：“你们在玛雅星球。你们想回去吗？”“当然想。”“你们是怎么过来的就怎么回去吧。”“可我们是被飞碟带过来的。”
“那你们留下来吧！我们这里空气清新，马路上没有垃圾，你们地球上有很多疾病和垃圾，空气也不清新。我还可以教你们踏云。在这里多好！你们还想回去吗？”“想，我们会把地球治理好的，会像你们这里一样干净美丽。”“你们真有信心吗？我就告诉你们怎么回去。”两人信心十足地说：“我们有信心。”仙女被打动了说：“你们在下个星期一晚上十点，来这个草地上坐着，飞碟就会把你们带回去的。”两人按照仙女说的做。不就她们就回到地球了。
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