童话作文

2022-02-07 童话

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的童话作文6篇,欢迎阅读与收藏。

童话作文 篇1

  春天,一个暖洋洋的下午,森林图书馆的板凳上挤满了小动物,只有小兔旁边还有一个空位。小刺猬来了,它一屁股坐在了小兔旁边的空位上。

  刚刚坐下来,小兔就跳了起来:“哎哟!真刺人。”小刺猬和坐在旁边的小松鼠还有乌龟都吓了一跳,抬起头来,不知发生了什么事。

  小刺猬明白了,脸涨得像红苹果,不好意思地说:“对不起,我不该坐在这里。”小兔看到小刺猬向自己道歉,也不好意思地挠挠头,不吭声了。旁边的乌龟和小松鼠也明白了这一切,想帮助小刺猬,但不知道怎么办才好。

  小刺猬转身离开的时候,小松鼠灵机一动,拍拍乌龟的硬壳,乌龟恍然大悟,对小松鼠会心一笑,赶紧追上小刺猬,说:“你别走!”小兔在一旁疑惑地问:“乌龟要做什么呢?”小松鼠只是笑笑,没有回答它。只听乌龟对小刺猬说:“你有刺,我有壳,让我们坐在一起吧!”小刺猬开心地说:“太好了!谢谢你,小乌龟。”

  乌龟和小刺猬背靠着背,坐在一张板凳上舒舒服服地看了一个下午的书。

童话作文 篇2

  很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。

  满世界是遍地的草和盛开的花,令人心旷神怡

  小草默默无闻,花儿迎风招展。过往的行人总是夸赞花儿美丽,花儿听了很是得意。

  “小草,你太可怜了,就一个颜色。瞧我们,五彩缤纷,万紫千红,多漂亮啊!”花儿傲慢地说。

  “恭喜你!人们总是喜欢漂亮的东西。”

  “可是,人们为什么不把你们铲光?留着你们有什么用?”花儿百思不得其解。

  小草依然默默无闻地生长着。有一天,小孩在玩火,把小草烧光了。花儿幸灾乐祸。

  一场雨过后,小草又生长起来,郁郁葱葱的。

  花儿不解地问:“为什么你可以再生呀?”

  小草笑着答:“我们的生命力很强,就算被火烧光,经过细雨的滋润,会再次生长的。”

  花儿恍然大悟:“原来人们欣赏你们顽强的生命力和无私的奉献精神呀!”

  我们要学习小草的精神,野火烧不尽,春风吹又生。

童话作文 篇3

  一天,乌贼妈妈带着小乌贼到外婆家去玩。小乌贼还是头一次出门,向四周看看,有小海参、小海虾、小海龟,还有许多美丽的珊瑚……

  突然,游来一群鲨鱼,它们张开了大嘴,想要吃掉小乌贼。在这千钧一发的时候,乌贼妈妈猛地喷出一团浓黑的“墨汁”,把鲨鱼包在里面,乌贼妈妈趁机带着小乌贼跑掉了。

  小乌贼问妈妈:“妈妈,你从哪里学来的喷墨汁的本领?”妈妈笑着说:“喷墨汁是我们自己的本领,因为我们肚子里有一只墨袋,里面装满了墨汁,遇到敌人就喷出来。来,妈妈教你。你先吸一口气,身子后缩,然后张开嘴,身子迅速向前伸,就会喷出一团墨汁。”小乌贼试了一下,果真吐出了一团墨汁。

  从外婆家回来,小乌贼不止一次地向小海参们夸耀自己的本事。小海参劝告它:“不要骄傲,你应该学点其它的本领才好。”

  小乌贼发怒了,高叫着说:“好吧,让你看看我的厉害。”说完,就一连串地喷出一团团墨汁,把附近一片海域弄得乌黑一片。小海参、小海虾、小海龟,在里面怎么也钻不出来。过了好一会儿,海水才明净起来。

  小乌贼看着小海参们的狼狈相,哈哈大笑起来。突然,前方游来一条大鱼。小乌贼想再喷墨汁,可是它肚子里的墨汁已经喷空了。大鱼在明净的海水里,由远及近地游来。这时,小海参挡住小乌贼的前面。大鱼张开大嘴就咬小海参,小海参从肛门抛出一段肠子,大鱼以为是海参,就吞了下去,然后游走了。

  小乌贼害羞地对小海参说:“原来你也有抗敌的本领呀!”小海参说:“不算什么本领,是我的'本能呀!这种本领只能用于紧急关头。”小乌贼点了点头。

  点评:通读全文,不禁让人佩服小作者丰富的想象力和良好的语言表达能力,小乌贼和小海参各自的性格特点在文中表现得淋漓尽致,从而给我们以深刻的启示——人各有所长,不是用来炫耀的,要在关键时刻发挥作用。

童话作文 篇4

  从前,海里有三条鱼,它们是形影不离的好朋友。

  有一次,三条鱼被一股狂浪冲到了水浅的地方。于是,它们开始商量回大海的方法。

  黑色的鱼说:“我们乘狂浪后退的时候游回大海吧!”红色的鱼立刻表示赞同。

  灰色的鱼说:“那边的渔民太多了,我怕我们会被捉去啊。”

  红色的鱼说:“没关系,我跃过去。”红色的鱼说干就干,它使出全身的力气,纵身一跃,它跃过了渔民们的船,一会儿功夫就游回到了大海。渔民们已经发现了一条大鱼跃了过去,再想跃过去就很容易被捉住了。

  黑色的鱼想了想就说:“那我游过去吧。”因为水浅的地方水草非常多,所以黑色的鱼只能小心翼翼地游,防止水草缠身。渔民们同样也发现了它,立即撒网,但黑色的鱼拼命地逃脱了,也游回了大海。

  灰色的鱼一直哆嗦着,什么都不敢做,最后变成了渔民们的美餐。

  这个故事告诉我们,面对危险时不能胆小怕事,要胆大心细地想办法解决。否则就会像灰色的鱼一样,死路一条。

童话作文 篇5

  今天,小兔做了一大桌子菜,准备等小狗、小猪、小猫、小鸭、小马、小熊一起来吃。大家听到这个消息,都感到很高兴。

  小猪第一个先到小兔家,它看到小兔准备的一桌丰盛的菜,口水就流个不停。它正想从一个盘子里拿一个饼吃,就被小兔看见了,小兔说:“你不能先吃,等小狗和其他小动物来了才能吃哦!”小猪灰心丧气地把手收了回来。

  不一会儿,小猪趁小兔不注意,悄悄把盘子里的饼吃光了,小兔一转过头来看盘子里的饼全没了,她心想:一定是被小猪吃完了。小兔又拿着空盘子去厨房做饼,等小狗他们来好有吃的,做好之后,她对小猪说:“这回不许再悄悄吃了哦,听见了没有?”小猪说:“听见了。”小兔就回房休息了。小猪看见小兔走了,说:“我不吃才怪,这么好吃的饼!”

  一会儿,小兔出来看见小猪又把盘子里的饼吃光了,生气地说:“小猪,你真讨厌,又馋又不讲信用,我再也不想和你交朋友了!你走吧!” 就这样小猪被小兔赶出了房间。

  小猪在外面静静地反思了许久,直到小狗他们来了。小马问小猪:“怎么在外面啊?”

  小猪说:“我把小兔两次做的饼都偷吃光了,所以就被它赶了出来。”

  小马说:“过来我和你一起去向小兔说声对不起,人家就原谅你了。”

  小猪有点失落地问小马:“这是真的吗?”

  小马说:“当然啦!做错了事,只要能够明白,然后改过,就是好孩子。”

  听了小马的话,小猪硬着头推开了小兔的门。小兔还生气地说:“你进来干什么?”

  小猪真诚地对小兔说:“小兔,今天的事是我不好,真的很对不起你!请你原谅我!下不为例好吗?”

  小兔微笑着对小猪说:“好吧!我原谅你了,但是以后你一定要讲信用哦!”

  小猪连连点头说:“谢谢你能原谅我!”

  看着小兔原谅了小猪,小狗和小马它们大家都开心地一起吃起了小兔准备的美餐,可香可幸福了!

  当大家吃完准备离开小兔家时,小猪还主动向小兔要盘子里吃剩下的几个饼带回家去吃,大家看了,都哈哈大笑道:“小猪啊小猪,你可真是一个馋嘴的家伙!”

童话作文 篇6

  小松鼠从第一棵树上跳到另一棵树上,然后小鸟就学小松鼠的样子跳来跳去,但是它没能跳到第二棵树上就掉了下来,正好掉到了小鼹鼠的身上,于是它又想当一只小鼹鼠,小鼹鼠说:“你不是鼹鼠啊!”小鸟说:“我试试”,鼹鼠说:“你能像我一样在地上挖个地洞吗”?小鸟就用它尖尖的嘴巴在地上挖着地洞,挖了半天后觉得阴暗的地洞让它害怕,因此它就放弃了当鼹鼠的念头。

  小鸟来到了河边,到河边后又想当一条小鱼,小鱼说你会像我一样在水里游泳吗?小鸟说我试试,然后开始学着小鱼在水里游泳了,小鸟一下子就掉进了河里,它觉得很冷,它又不想当小鱼了······后来它从远处鸟第一个想当的是蚂蚁,蚂蚁说:“但你不是蚂蚁啊!”小鸟说:“我试试”,然后小鸟就学着蚂蚁的样子爬来爬去,小鸟差点摔了下来,它说;“我不要在当蚂蚁了”。

  小鸟第二个想当的是小松鼠,小松鼠说;“你不是我们小松鼠啊”!小鸟说:“我试试”,小松鼠可以从看到了三只小蜜蜂,小蜜蜂告诉它,你可以飞的,小鸟说:“我真没用,什么也不会”小蜜蜂便激励小鸟“你一定会的”然后它就学着小蜜蜂慢慢飞到了空中,小鸟的爸爸妈妈看到了自己的宝贝终于可以在空中飞翔了,感到非常高兴········

  这个故事是我们语文课上讲的,它告诉我们不要一味的贪恋别人的好,因为那些是人家与生俱来的,谁都不能替代·····只有加倍努力才会得到自己想要的东西。

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