珍惜童年作文

2022-04-11 童年

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的珍惜童年作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

珍惜童年作文1

　　翻翻日历，20xx年了，我11岁了，只剩下一个儿童节了。童年的时光似乎被时光老人悄悄地带走了。童年时候的事一幕幕的浮现在我眼前：

　　童年时的一天，我正伏在玩具堆里玩玩具，可邻居的几个小伙伴叫我出去玩，我只好出去了，可手上还摆弄着一个小娃娃。我们楼下的院子很大，还有一些大树和花丛。所以大家总爱在那里玩军训的游戏：有一个人当军官，叫其他人报数，谁错了就出局。

　　我当时一心在玩玩具，根本没听见他们在说什么。“1”“2“”3“……到我的时候，我还不知道，完全沉浸在我的世界里。伙伴们不得不提醒我：“嘿！报数！报数呀！”这时我默默的走向了一棵大树，紧紧地的抱住了大树，并一脸无辜的对他们说：“干嘛好好的突然叫我抱树呀？”

　　呵呵，童年时的天真烂漫现在只能回忆了，大家好好珍惜童年吧！童年过了，就不会再有了……

珍惜童年作文2

　　今年，我已经12岁了，已经长大了，当我回首看看我的童年时，已是那么遥远了，成为了我的回忆。

　　想想，童年时代，是那么快乐。在院子和一群小朋友玩；回家和妹妹偶尔闹点小矛盾，但很快又和好了；自己认识了几个新字时高兴的不得了......

　　想想，童年时代，是那么无知，时时刻刻对这个世界充满好奇。冬天到了，那白白的东西是什么？自己面前有一只黄绒绒的小鸭子，我总是要拿起来，摆弄一番。当时世界对我来说是多么新奇、有趣啊！

　　想想，童年时代，是那么天真。一遍遍重复着从电视上学来的广告词；在大街上听见音乐就跳舞，引来一大片目光；妈妈抱起我时，我一把抓起她的眼镜扔在地下，然后挨了一顿骂，自己委屈却不知道为什么。

　　想想，童年时代，是那么......

　　可惜，这些成为了我脑海里最为珍贵的时光。我曾一遍遍问自己：“为什么总是忘不掉那些小孩子的事？现在多好啊！什么都知道了，只是也丰富了.......”因为我喜欢童年时代啊！它一去不复返，我再也回不去了！多么难忘的时代、多么美好的时光！我现在能做的，只是把它一遍遍回忆，珍惜以前我所拥有的童年时代而已。

珍惜童年作文3

　　童年只有一次，一去不复返，所以我们要珍惜童年，过一个快快乐乐的童年。

　　四岁时，我就有了许多小伙伴，他们常跟我一起玩，一直玩到我六岁时，爸爸妈妈把我接到了绍兴。一开始，我只知道蹲在门口，电视也不看，玩具也不玩，跟一个看门狗一样，傻乎乎的，不知道干什么，也许是刚到绍兴，没有安全感，心里总有些害怕。

　　过了几个月，我慢慢开朗起来，知道看电视了，知道玩玩具了，也有安全感了，不再害怕外人了。

　　在我七岁时，爸爸给我报了名，叫我去读一年级。我来到学校，看见了许多小朋友，他们非常热情。时间飞快地流逝，转眼间，我已是一个五年级的大孩子了，不再是以前那个只会捣蛋的小孩子了。

　　童年只有一次，一去不复返，时间犹如泼出去的水，再也收不回来，所以我们要珍惜美好快乐却只有一次的童年。

珍惜童年作文4

　　如果人生是一幅五彩斑斓的油画，那么童年则是画中最美的地方；如果人生是一篇精彩绝伦的文章，那么童年则是文章中最美的语句；如果人生是一场无与伦比的电影，那么童年则是电影中最回味无穷的片段。如过把人生喻为千万种事物，童年都是事物中最美好的。

　　童年有许多令人难忘的回忆，儿时的美好记忆，每当想起总会感到很有趣，心里美滋滋的。特别是儿时的嬉闹，是一辈子也不会忘掉的。

　　在农村的时候，每到夏天，我和我的朋友们总会一起去捉蜻蜓。可是怎么捉呢？每次捉蜻蜓的时候，我们就会找一个比较大的扫帚，在田间地头上“盖”蜻蜓，虽然大家都是轮流捉蜻蜓，但是在酷暑下，大家还是都大汗淋漓，那时我们的个子还很矮。即使忙活一下午也捉不到几只蜻蜓，但这些仍然无法动摇我们对捉蜻蜓的热爱。快天黑时，我们就开始准备回家了，这时候，还有一个必不可少的环节——那就是分蜻蜓。大家并不是争先恐后的争抢，反而多了一份真诚谦让，大多数时候，蜻蜓总会如数归还给大自然。其实那时候的我们，喜爱的不是蜻蜓，而是和小伙伴们一起嬉戏玩耍的美好时光。这才是我们童年的快乐所在。

　　让我们珍惜这段美好的记忆，一起奔向知识的海洋把！

珍惜童年作文5

　　童年一去不复返，它是我的全部，是我引以为傲的财富，是我轻盈的翅膀。童年的往事，令人开心，令人兴奋，令人惋惜，令人悲伤。童年，正如河里缓缓流淌的河水，一旦过去，就再也回不来了。

　　三岁时，我就调皮好动，一忽儿，钻进了书柜中原本放电脑主机的小地方；一忽儿爬出来，躲进衣柜里，那臭臭的气味和鼓鼓的衣服把我挤了出来，我不甘心，又藏到了空空的床底下……

　　渐渐地我长大了，我已经七岁，来上学了。我还记得在学校时老师给我们排晨会队伍，我大胆的用手指指着毕嘉伟下巴旁两个肿起、红红的地方，问：“你这个怎么搞的？”下楼了，我一看那些绿绿的水泥墙，“这个楼梯真难走，还是幼儿园的楼梯打多了！”我心想。

　　一转眼，已经九岁了。我三年级期末考竟考了个全班第一——一百！这令人兴奋的消息让我快乐到了极点，新年时还日日夜夜想着，想着，希望身处外地的爷爷奶奶能奖励我些什么或表扬我。果然，奖了我一百块钱，还说我很聪明哩！

　　去年，我看完了《安妮日记》，觉得好好看，就学习作者把妈妈从厦门带给我的笔记本变成了日记本，把那本日记本当作自己的知心朋友，不管好玩的，伤心的，生气的还是快乐的，都记在里面，与她分享快乐或忧愁。

　　珍惜所拥有的童年，我们的每一举一动，都在书写自己的历史，一张张童年的面孔，一次次愉悦的谈话，都已变成往事。

　　珍惜所拥有的童年，它能给你带来欢乐。每一次做游戏，每一次哭鼻子，每一次装可爱，这都成为了我们心灵身处的宝藏，藏在心底里的秘密。在童年时多做些有意义的事吧！因为这将令你无法忘怀！它珍贵，它美好；它可爱，它奇妙，它是在我们人生中最最美好的时光！

　　让我们珍惜所拥有的童年吧！珍惜你在童年时播洒下的滴滴泪珠；珍惜在童年时的欢笑；珍惜童年时嘟着嘴，生气的情景；珍惜童年的所有喜怒哀乐悲。童年正如缓缓升起的太阳，这难忘的童年不久就要离我们远去，我们将迎接的是一个未知数。尽管随着人的成长，童年发生过的事可能会一点一点被忘记，但是童年时给我们带来的无数欢乐悲伤，将会深深地、永远地刻在我们的心里……

珍惜童年作文6

　　其实有时候，真的觉得应该珍惜童年，看了很多文章，大部分都是作者长大以后写的，从字里行间之中就能读出作者对童年的留恋。身处于童年的我，是不是应该懂得珍惜？体会生活之中一个微小的幸福，细心的感受到所有。

　　《最熟悉的陌生人》的序言之中，作者饶雪漫说她已经渐渐的老去，已经忘记了童年快乐的真谛，忘记了自己有多少朋友，她们都叫什么名字，忘记了自己第一次发表文章在何年何月何日，当时自己的心情如何。

　　我害怕忘记现在的一切。

　　我还记得，自己第一次成功发表文章在20xx年3月25日，当时的自己欣喜若狂。我的朋友：贺欣怡、何欣蔚、陈雨涵……我是多么的不想忘记她们，她们现在给我快乐，给我呵护，可一想到将来会忘记她们，心里就开始慌乱，我该怎么办？

　　只有现在开始珍惜，细致的品味现在的生活。唯有这个办法，就像一杯咖啡，它最终只有两个选择：一是倒掉，二是喝掉，可是不管是哪个，它都会消失……

珍惜童年作文7

　　突破重重云层的太阳，正火辣辣的照在我们脸上。我忽然看见一位老者正颤巍巍地向我们走来。

　　他走得那样缓慢，一点点地向前移动。他脸上与手中的皱痕，代表他饱受岁月的消磨，而他看见我们时，他的眼珠闪烁着，充满了向往，这又说明他对儿时特别怀念。他带着和蔼的微笑，用目光扫视着我们，那目光中带着亲切和羡慕。

　　而那眼神，让我更加明白的是珍惜童年，现在童年的我，总认为童年是一场“悲剧”。每次，我面对着老师布置的硕多的作业，眉头立刻紧皱了起来，这些作业像一个千斤石一样将我压扁，直到九点多才完成。可我在玩耍时，却认为玩耍的时间远远不够，与幻想中相差好远，我就像一位贪婪的大地主总想拥有所有。

　　看了这位老者的行动后，我方才醒悟，原来童年是那么珍贵，像一颗耀眼的宝石。我却没有珍惜它，差点让它成为长大后的遗憾。

　　在思考之后，那位老者仍然在凝望着我们，眼中又显现出了一丝丝满足之情，仿佛又回到童年，出现了孩童般的笑脸，我看了之后，便低下了头……其实我身在天堂般的童年，却将它想像成荒山野岭，如此不清醒的我竟如此荒唐。可能只有在比较中才会知道童年的快乐。

　　于是，在不知不觉中，我的动作更加规范了……

珍惜童年作文8

　　孩子们的友情，人都用纯真来形容，不觉我们都已上了初中，虽在同一学校，见面的日子却是屈指可数。如今，我想问：童年的日子还能重现吗？

　　我们从一年级开始就是同学，后来断了两年，五年级，很幸运我们又到了一起，当时我也忘了，曾今，在我们幼小的时候就有那么一段友谊。

　　五年级，朦朦胧胧的时候，说大也不大，说小也不小了。我们仍有小时候的稚嫩，刚开始，我们很少在一起，你有你的好朋友，我也有我的好朋友，也许是因为时隔太久，我们都忘了对方，或是刚刚与新的同学相识，新鲜劲还没过……

　　后来，仍是未知何故，我们从寡言少语变成了无话不谈。我，你，还有小兰的三人行，就这样开始了……

　　在学校的任何角落，有我，必有你们。我们三个的影子总是同时出现，同时消失，这样一直持续了两年，仿佛我们永远都是快乐的，脸上洋溢的，总是笑容。和你们在一起的时候，什么悲观，伤心，不快，全都抛到了九霄云外，我也变得爱笑了。

　　但时光总是来的匆匆，去的匆匆，转眼间，又是一个初夏，毕业，离别，长大……

　　六月的阳光总是那么绚烂，并不因为离别而添上几分哀愁，我们的三人行也并未因此而截断，总是觉得时间还长，脸上洋溢的仍是轻松和笑容……

　　后来，我们毕业了，并没有太难过，而是想着暑假多么自在，呵呵，我们还没有长大，仍是无忧无虑，遵循着生活的真理——开心就好，无需太多烦恼。

　　那个夏天，我们很开心，那天，你给我发贺卡，“朋友一生一起走，那些日子不再有。”生日前夕，你对我说：“小曦，你的生日是什么时候啊，十、十一月十二日吧，你把日子算好了，到时候我一定给你过生日，还要买个大大的蛋糕。”你笑了，我也笑了，并不是因为你把生日说错了，我觉得能有这样一个朋友，是幸福的……

　　２０１１年８月２０日——我的友谊，节日快乐，我天真的将这天定为我们的友谊日，最后一次三人行，忘不掉，抹不去，是最后一次，也是最纯粹，最快乐的一次……

　　再后来，也就是现在了。又经历了一次新的相识，上次是在一起的，这次是分开的。我们渐渐疏远了，在ＱＱ上，也总是打个招呼，又和新的朋友融在了一起，打电话的次数少了，以至后来，再也没有听到电话的铃声……

　　现在回忆童年，就像白开水，淡淡的，却很怡人。

　　谢谢你们，曾经给了我友谊。

　　忘不了美好的三人行。

　　下一个初夏，我等你们……

　　记得珍惜每一个朋友，每一段友情，回忆的时候，会发现，自己多么幸福。

珍惜童年作文9

　　在我的童年里，一共有两大乐趣。

　　先说捉鱼——春天和夏天，正是鱼儿繁殖和生长的时候。一到秋天，我就和小伙伴们就开始四处找鱼、捉鱼了。稻田、小溪里，到处都有我们找鱼、捉鱼的身影。农忙时，我们帮着大人们割水稻、拾稻穗，很多的时间是在稻田里捉鱼虾。有的稻田鱼多一些，有的稻田几乎没有什么鱼。但是对于我们小孩来说，更重要的是捉鱼要捉的开心和钓鱼要钓的开心。只要钓到一条鱼。大家都开心的不的了，不管这鱼是谁捉住的。也不管自己是否有享用此鱼的口福，都一样的高兴。无聊时，我们就到沟渠和小溪去找鱼、捉鱼。沟渠和小溪的上段是和堰塘排水口相连的，沿途连着许多稻田，所以，多少都有一些鱼虾顺着水流排到沟渠和小溪里。我们从上段挨着往下走，发现有岩阡、水草并积了水的地方，只要估计有鱼，就在水凼的前后用泥土砌上坎子，然后用盆子或水瓢把水凼里的水舀干，鱼虾们一个个就都成了我们的俘虏。

　　每次捉鱼后，我和小伙伴们个个都成了水娃，而且捉到的鱼都不大，也不多，但都是平均分配，哪怕只是分到一条小小的鲫鱼，也都是欢天喜地。把鱼带回家，既不打鳞甲，也不去内脏，把盐抹在鱼身上，用青菜叶子一包，然后放进灶膛里，埋在子木灰中进屋了。因为呀，一个不小心，鱼就滑的无影无踪了。我们常常把蚯蚓挂在鱼钩上，追着鱼群钓。看着浮在水面的一群清水鱼，我把鱼钩直接放到鱼群的最前面，稍大一点的领头鲫鱼，深怕其它鱼争抢，一口就咬了鱼钩。我立即提起鱼竿，鲫鱼就手到擒来。在提起鱼竿的同时，鱼群一下子全部没进了水中。但是，往前走几步，鱼群又浮了起来，我又把鱼钩放到了鱼群的最前面。如此反复，一直追着鱼群钓，有时一天能钓上一大盆鲫鱼，当天一家人吃都吃不完。于是，我把剩下的鲜鱼剖开，放在阳光下晒干，就可以作为过年时一道美味的油炸干鱼了。如今，我已很久没有在家乡的稻田、小溪和堰塘里捉过鱼、钓过鱼了，但儿时的记忆却时时在我的心底萦绕，久久的，久久的……我的小伙伴们，你们都还好吗？什么时候我们能够一起回到家乡再去快快乐乐、开开心心的.捉捉鱼、钓钓鱼呢？

珍惜童年作文10

　　时间一去不复返，童年也一样，再也回不来了。不知道珍惜时间，空知要珍惜时间，却从不做。翻翻日历，只能够再过最后一个儿童节了，望着那些一年级那些学弟学妹好奇而又幼稚的眼神……想当初，我们也是这样啊，也是这样的可爱，也是这样的好动。可这一切，已成为我们人生中的历史了。

　　哎，小学时，做作业，今日推明日，明日推后日……结果呢，作业不还是自己做!既没玩到，又没写好，只是图那写作业时一时的玩乐。时间就这样悄然从指间溜走，当突然醒悟时，已经迟了——我们做了太多太多无意义的事情了，已无法挽回。正像这句话“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，纵然你再富有，你也买不来时间。

　　你有钱，能够买任何东西，但买不来时间，童年短暂，让我们享受童年的快乐，珍惜时间，珍惜童年!

珍惜童年作文11

　　一个男孩扮演成老头儿模样，背着一个大箩筐，步履蹒跚地边走边唱：“白胡子的老爷爷，背着一个大箩筐，走一步来看一看，不知他在找什么？找什么？找什么？他说他在找‘童年’。”童年是多么美好啊，可高尔基的童年呢，真可谓“窒息的天地，苦难的童年”，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！

　　可怜的阿廖沙三岁丧父，被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主，他性格暴躁，自私贪婪；两个舅舅也粗野不堪，自私至极。阿廖沙每天看到的是令人作呕的丑事：争夺财产、打架斗殴、愚弄毒打儿童等。在这个典型的俄罗斯小市民家庭中，层出不穷的暴行和丑事压得幼小的阿廖沙喘不过气来。但仍有许多善良、正直的人们给了他正确的指引和支持，使他看到了光明。他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些善良、平凡的人哺育了阿廖沙对生活的积极态度和反抗精神。也就在临近尾声之时，十一岁的作者被外祖父残忍地赶出了家门，走向了人间……

　　《童年》是高尔基自传体三部曲(《童年》、《在人间》、《我的大学》)中的第一部，那是一段由一个真善美的天才所讲述的残酷、悲惨的生活中的故事。读完《童年》，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，我觉得自己是幸运的，幸福的。我们被父母宠着、爱着；每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉，山珍海味等着你品尝；你想要什么，就给你什么，如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番。而高尔基呢？与我们恰恰相反。有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的天地里，他那颗光明和博爱的心没有变，没有变得肮脏，而变得越加开阔、光明。也许，这就是他成功的秘诀吧！《童年》这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。

　　“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳边响起，童年已经逝去，步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊，读了高尔基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。

珍惜童年作文12

　　我们无一不是家里的心头骨，我们无一不是家里的“小王爷”，我们无一不是拥有快乐童年的幸运儿。

　　我们的童年和那些身在战争中的孩子相比，太幸福了！而我们却身在福中不知福，往往不珍惜所拥有的一切。有时，幸福来的快，去得也快，为什么我们不去珍惜现在的幸福呢？今天，我想和我的伙伴们，你们谈谈该如何珍惜童年。

　　首先，我们要珍惜现在拥有的学习环境，有时我们会不理解父母对我们严格要求的话，这样会使我们中间的一些小伙伴抱怨童年的苦恼多，抱怨父母的不理解，事实上，这种负面情绪是对人体有着极大的危害的。所以要想拥有属于自己的快乐童年，就要走进孩子的内心世界，真正地体谅父母的爱！

　　还有，如果一个人从记事起就对童年无比向往，那么他（她）不仅仅会生活的快乐，还会使大家倍受欢迎，她（他）不仅会在事业上有着融入同事们之间的“超能力”还会对童年有着点点滴滴的留恋。可别小看这留恋，这是一个善良的人最宝贵的童年。童年，是我们快乐的时光，是我们不能忘却的记忆，是所有孩子们最留恋的美好回忆，喜欢童年，就应不珍惜！

　　童年是我们飞翔的翅膀。童年是我们必不可缺的快乐，我亲爱的伙伴，珍惜童年吧！

珍惜童年作文13

　　和我比起来，生活在叙利亚、非洲、孟加拉国、巴勒斯坦、印度等国家的孩子们，因为战争和自然灾害等原因，过的实在是太不好了，这些孩子孤苦伶仃好可怜啊！我的身边有父母和长辈的爱护，有美丽的学校可以上，有结实安全的房子可以住，有漂亮的衣服可以穿，有崭新的玩具可以玩，有各种各样的美味食物可以吃。而那些生活在战争和灾难中的孩子们，却要过着漫天炮火和缺衣少食的生活，他们没有父母的关爱，缺少衣服和食物，没有良好的教育环境，小小年纪就要在恶劣的环境中干重活，扛起家庭的重担。还有的在炮火中受到伤害，失去奔跑的双腿。

　　比比我和他们的童年，我生活的是无比的幸福，我要珍惜自己现在拥有的一切！也希望那些可怜的孩子们能够过上像我这样的生活！

珍惜童年作文14

　　每个人都会经历过童年，童年是美好的。童年也是值得人回忆的，在童年中我们会得到许多快乐。

　　在我的童年里，是很快乐的：我成绩好时会有人提醒我不要骄傲;我成绩不好时会有人鼓励我;我难过时会有人安慰我;我开心时会有人陪伴我。

　　我的童年真美，可它又过得那么快。时间老人呀!您能走地慢些吗?童年啊!

　　你能不要对我挥手吗?我想留住你，留住我的童年，留住我最美丽的童年。时间像一个老人，从不快也从不慢，它是公正的，谁也不能向它奢侈一分一秒。童年像一个顽皮的孩子，你或许没有注意它的存在，但是它会在你的不注意中悄悄地跳着走了。

　　珍惜时间，也珍惜童年。

　　每当我看见低年级的同学在开心的玩耍时，便想起了自己，我也曾有过这样的时刻。可是我忽略了童年的存在，把它惹火了，便跳着离开了我。我去抓它，但抓不住，它跑得好快。童年离开了我，我好想念它，可是机会只有一次，我没珍惜它，它也不会回来了。童年啊!你在哪?我不该忽视你，对不起，你能在给我一次机会吗?

　　一定要珍惜童年，一辈子只有一次!

珍惜童年作文15

　　《童年》是高尔基自传体的三部曲中的一部，约19万字左右，是以作者自身童年经历为素材的一部小说。

　　书中再现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境和小主人公阿辽沙彼仟科夫于父亲逝世后在外祖父家度过的艰辛岁月。这里根本没有家庭的温暖，弱肉强食、尔虞我诈、为争夺财产而争吵是这个小市民家庭可空见惯的事。这种现实生活中存在的善与恶，爱与恨已经在他幼小的心灵上留下深刻的印象。只有外祖母真正关心与爱护阿辽沙，是他童年惟一保护人。

　　外祖母讲述的优美的童话故事和民间歌谣不仅培育了阿辽沙对民间文学的热爱，而且使他产生了对正义事业和美好生活的向往。十一岁，阿辽沙母亲去世，外祖父也破产了，他无法继续过寄人篱下的生活，使走上社会，独立谋生。无论在那儿，他都要担负着一个孩子难以胜任的苦役般的劳动，受尽屈辱，饱尝辛酸。读到这儿我震惊了：十一岁本该是在学校读书，在爸爸妈妈的关爱的时候。可小主人公却体会到了底层劳苦大众非人般的奴隶生活。但小阿辽沙同时也发现了书籍的重要性。从此，书籍打开了他的眼界，为他展现了一个奇妙的新世界，诱使他渴望新的生活，对他的成长起着重大作用。

　　读了《童年》之后我了解了以前旧社会下层人民生活的疾苦，同时也发现了劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳优良品质。对于弱肉强食我痛恨过，对于小阿辽沙的辛苦生活我同情过。

　　读着《童年》不禁让我想到了我们现在的童年，和阿辽沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。

　　读了这本书，我不仅了解了阿辽沙的童年，更收获了一个道理：童年是一架美妙的回忆照相机，我们应该珍惜时间，珍惜童年！

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