在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的同学作文8篇，希望对大家有所帮助。
同学作文 篇1
我的同学小祺脑子特别灵活。
她长着一张瓜子脸，有一双水灵灵的大眼晴，她有一头乌黑的长发，像小瀑布，她经常穿着一条湛蓝色的牛仔裤，看起来很有个性。
美术课上，老师要我们带彩纸，糟糕，我忘记带了，我在心里不停地埋怨自己，这么简单的事情，怎么记不住呢？我很着急，但我想，小祺一定有办法。于是我向她走去，我问道：“小祺，我没带彩纸，怎么办啊？”小祺歪着脑袋，想了想说：“用白纸吧，老师又没说不能用白纸。”我回到座位上拿出一张白纸，用心跟着老师折起纸来，老师看见我用白纸，就教我折雪花，我仿佛看见了冬天里，晶莹剔透的雪花，在空中飘啊飘。
活动课上，老师叫我们跳绳，可是，我又没有带跳绳，我心想，我老是忘记带绳子，老师会不会在全班同学面前批评我呢？我很紧张，但我想，小祺一定有办法。于是我向她走去，我对她说，“我忘了带绳子，怎么办？”小祺说：“没关系，你跟我双人跳吧。”问题解决了，我紧绷着的心情也放松了，班里其他同学看到了我们这样的跳法，都不约而同，也学我们蹦蹦跳跳。
我的好朋友小祺办法多吧？
同学作文 篇2
转眼间六年的时光就一晃而过。在这六年中，母校里留下了我们多少的回忆啊，师生之间、同学之间留下了多深的情谊啊！在这离别之际，我们有多么的不舍，又有多少的话语想说啊。为了记住这份友情，让美好的回忆永远留在我们的心中，同学们纷纷买来了同学录，互赠临别留言。
同学留言今天告一段落。饭后闲暇，我信手翻开那本粉色具有爱心图片的同学录，映入眼帘的是一张张五彩缤纷的“画卷”。第一张是本班所有同学和老师的“签名录”，上面“刻”满了各自的名字与笔迹，字如其人，每停留在一个同学的名字上，就会浮现出一个个各具特色的人物及难以忘却的场面。
我一张一张地翻，用心去体会同学们给我写下的留言。有的写得很创新，就像傅兆东写的：我们是一张课桌上的学友，是经常“吵架”的同桌，你以后不要随便掉“珍珠”哦！从中可以看出我们是同桌，在与“恶作剧”的男生吵嘴时，我这个文静又内向的女孩有时会哭鼻子。有些语句很好，使我牢记在心，例如童嘉浩写的：勇敢挑战，快乐面对！这一句是否很不错；再看下一句，吴炳写的：奇迹靠自己创造！多好的句子啊。有些写得很平淡，但你细细去读，去品味，最后一定会会心地一笑。不信？请看“祝你天天开心！”“马斌涛为你加油！”“祝你一路成功！”“积极学习，天天向上！”“祝你开心每一天！”……这些留言看似平淡，其实富含哲理，包含了同学们对我的祝愿与鼓励。还有一些同学很了解我：朱佳莹写的“更大胆些哦！”周吉楠的“大胆一些，你就会成功！”……是啊，一本同学录竟能蕴含这么多的含义，留下的看似只有笔迹，但当你看着这些笔迹，你就会想起一个人的面貌与曾经发生的每一件事。同学之间相处难免会产生一些矛盾，但是对于一些小问题，千万不要斤斤计较、互相埋怨。要知道，关键时刻，为你挺身而出的还是同学与朋友。朋友就像一把伞，无论晴天或雨天，都会陪伴在你身旁！
所以，我希望同学们能好好珍惜，在这一个多月的时间里好好珍惜友情，真诚对待朋友，在以后的生活中留下更美好的回忆。让我们一起珍藏这本珍贵的同学录吧！
同学作文 篇3
这学期开学，总有人在课间趁我不在的时候，把我的文具扔在地上，我很生气。
“这是谁干的？”我大声的问。没有一个人回答我。
第二天、第三天……第七天，这个人每天都对我的文具下手，我越来越生气，我想我一定要看看这事是谁干的。
第八天大课间，我躲在教室角落。不久，我的同桌毛家睿来了，他在乱翻我的文具盒。我马上起身，拉住了他去办公室找老师。我给老师说了事情经过，但我和老师都不知道为什么毛家睿要这么做，他也不说原因。于是，老师让我们都心平气和的时候一起谈一谈。
“里为什么要弄我的东西？”我有点生气的问他。
“因为你上课不守纪律影响到了别人。”他回答道。
“关你什么事？”我有点想不明白。
“里上课影响别人，对不对？”
“对不对也和你没啥关系。”我还是那么生气。
“我现在问你‘对不对’，没问你有没有关系。”
“不对。咋啦？”我的声音渐渐小了。
“不对你还做？你影响了别人，现在知道错了，不应该改吗”
毛家睿的话让我明白了上课不守纪律是不对的，既影响了老师的讲课，有影响了周围同学的学习。本来我们以前是很好的朋友，我应该改掉坏毛病，和他继续做朋友。
“如果你现在开始就改正，我在不扔你东西了，并且我做的也不对。
“嗯，我一定改正，对不起。”我满脸歉意的说到。
“我也对不起，我不该扔你东西。”
之后，我上课很专心的听老师讲课，不再讲小话，不再做影响别人的事了，我和毛家睿依然是好朋友。
同学作文 篇4
快来看呀！快来看呀！快来看看我们班上的风云榜，认识一下我们班上的重量级人物。
叭儿狗——王祺
别人都称那些好拍马屁的人为叭儿狗。可你知道吗？我们班就有这样的一位仁兄享有如此雅号。说起原因很简单，他班上的班干部，也是老师身边的红人，掌握老师不在时记名字的大权。他呀！为了讨好老师，对手下从不心慈手软。这下可苦了我们这些管不住自己的人儿，常常因此而罚抄课文。当然，因为自己不争气我们本来也是没有什么怨言的。只是看不惯他的一些做法。做法一-，自己犯错，找个下家，把错推给别人；做法二，自己讲话，被班长记了名字，在老师面前撒娇求情，免去责罚；做法三，有人给东西他吃，他就不记那个人的名字。可如果被揭穿，他则会翻脸不认人。如此仁兄，我想大伙喊他为叭儿狗不过分吧！
办公室的常客——刘康
同王祺相比，刘康的命运确实令人同情。他呀是办公室的常客，常常会因一点小错被弄到办公室挨训。所以呀，大伙对他还是很同情的，不知道他何时才能改变命运。
同学作文 篇5
每个人都有同学，但是，与你的关系最好的谁呢?告诉你吧，和我关系最好的是陈墨菲。
有一次，我在做数学作业，这是，陈墨菲走过来了，问我：“你知道这道题怎么做吗?”我一看，是我刚刚做出来的一道题目，正准备教他，可一想，我可不能这么教她，教了不就输给她了?于是，我对她说：“去，去，去，没空，我没时间教你!”她听了，只好转过头去，自己反复琢磨着，过了一会儿，她兴奋地对我说：“于淼，我做出来了，你看呀!”我随便看了一眼，没好气的对她说：“做出来了又怎么样啊?难道你成绩就比我好吗?”她听了，失望地回到了座位上。
这件事过去后的几天，我正在做作业，突然，我碰到了一道超难题，怎么办?如果去问陈墨菲，还不被她笑死啊?可是，这道题就她一人做出来了呀!我没有办法，只好硬着头皮去问她，可没想到的是，她竟然耐心地跟我讲起来了，我听了一遍，还是云里雾里，一脸茫然，她见我这副样子，又跟我讲了一遍，这下，我才弄懂了。我问她：“上一次我对你态度那么不好，这次你为什么还跟我讲题呢?”她对我说：“虽然上次你对我态度不好，但是我们还是好朋友，好同学啊!好朋友就是应该互相帮助的。”我听了，一时竟没有话对她说，也没勇气对她说声“对不起”。我只知道，我们两个仍然是最要好的朋友。
友谊是我们之间的一座桥梁，沟通了心与心的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。
同学作文 篇6
想必提到王康远，半个学校的人都会两眼放光，紧接着便会滔滔不绝地谈论起来。他幽默风趣，成绩优异，当然他的性格也是多变的。
一次体育课上，同学们都练着跳绳，王康远在我旁边跳着跳着便“啊”了一声，我用疑惑的眼神看着他，只见他那又厚又白的增高鞋底格外抢镜。他跳了两下，被鞋底绊了一下，仔细一看，王康远的鞋底下分别有两个小小的“凹槽”，跳绳刚好卡在凹槽里，王康远不停地抱怨着他的.增高鞋，引得周围的同学捧腹大笑。
还有那次办黑板报。午饭后，我叫了几位画画、写字水平高的同学前往我们班的小黑板。我们都各自分好了工，画画的画画，打格的打格，写字的写字。唯独王康远，没事儿干还一直捣乱：他一直和贺贾益说话，他俩的笑声让我们都无法认真画画，我忍。但只要我不说话他就说个不停。还跑到我旁边，看着我刚写的主题“感恩的心”，便唱起来：“感恩的心～感谢有你……”我看着空空的黑板，心生怒气，朝王康远喊道：“你要画就画不画就回去，别在这儿捣乱！”此时的他突然没了刚刚表现出的那副活跃和开心。只见他翘着兰花指，捏着嗓子，摆出一副可怜、娇弱的样子，朝我抛了个眼神，说道：“讨厌～那么凶干嘛？难道我唱的歌不好听吗？”说罢，又唱起来。我哭笑不得，真是后悔把他叫下来。他见没人捧场，就跑到每个人旁边都唱一遍。他知道我很烦，就故意趴到我耳边，似出声又似不出声地唱起来，震得我真想把他直接拖回教室。
有他的捣乱，黑板报也没办多少。刚好，回教室走到半路，班主任刘老师碰到我们，询问黑板报的情况时，我毫不犹豫的把王康远供了出去，迎接他的便是一顿数落。回到教室，他悻悻地朝我说道：“算你狠！”
这只是王康远的冰山一角，他身上的发生趣事数不胜数，提起他总会带给我们无限的欢乐。
同学作文 篇7
大课间的时候，我们在院子里玩，我们班的同学张岩、董洁、魏同欣跑到后院里去了。后院是校长平时打乒乓球的地方，其中的一位同学拿起石头不小心把玻璃打碎了，结果被校长发现了，校长逮着他们送到了我们班主任的办公室。
上课铃打响了，老师带着他们三个进了教室，让他们写检查，写上自己的名字星期一交给校长，并且每人罚5元钱，先去问问校长够不够，如果不够再罚。我们的班主任说：“今天我非常的生气，以后你们不许再到后院去玩了，要是再有下一次，绝不客气了”。看到我的三位同学低着头，站在讲台上，董洁还哭了，我心里想，他们可真可怜，要是我犯了这样的错误，我可就吓呆了。以后我们都要小心，别犯错误。
同学作文 篇8
早上，我去新华书店买礼物，给我们班的同学黄前硕当生日礼物。它是皮诺考古编钟，得用35元钱。
下午，我带上礼物和玉畅、锦翔、周杰到他家玩。
进了他家的门，发现他家很大，也许有三百多平方米，客厅就跟教室差不大。一老婆婆迎接我们，不知是他的奶奶还是外婆。我们进去后，发现他们在玩电脑。他妈妈说：”你出来吧，客人来了要陪客人。“他出来了，我趁他不主意，递上礼物说：”黄前硕，这个给你做生日礼物，祝你生日快乐。“他接去后，说：”谢谢！这是什么东西？“”可以挖出铜钟的。“我说。
他们玩电脑去了，我站在边上看，教他们怎么玩。
过了一会儿，我们吃蛋糕。蛋糕很普通。阿姨把它切了分给我们。我们犹如饿狼一样吼，”阿姨，给我！给我！“大家抢着要蛋糕。”不要急，阿姨会分给你的。“拿到蛋糕后，我们狼吞虎咽的。有点苦的，可我们抢着吃奶油和水果。我们吃完盘里的水果和巧克力，都拼命去蛋糕盘里夹。阿姨见状，说：”随便夹，随便夹，多吃点。“我们吃得更开心了。
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