在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的同学作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同学作文 篇1
这位新同学，名叫黄棋，他眼睛小小的，中等身材。他来到我们的教室里，脸上流露出一种陌生的感觉，但我们还是很热情地欢迎他。
可能是因为天生胆小，也可能是因为还不熟悉，这位新同学从上学到放学，哭了两次。第一次，是他妈妈走了以后，他哭了。第二次，是他想妈妈，他又哭了。
中午，吃完饭后，他走了，我就跟在他的后面，快到教室了。可他却犹豫着，还是继续向前走，我一看，不对，便飞快地跑到他的身边。微笑着说：“我们的班级就在这里。”后来，我们俩高兴地走进了教室。
从此，黄棋就真正成为了我们班级的一员。黄棋没带东西时，老师帮助了他；他有不会的题目时，同学们都来帮助黄棋；他不开心时，我们都会逗他笑……我相信他一定会开开心心地跟我们一起学习，一起在书海中遨游，一起在知识的天空中飞翔……我们很快就会成为好朋友的！
同学作文 篇2
今天的太阳和昨天的不一样。阳光沐浴下的我们却也敢说:太阳也有黑子！…
我珍藏着一叠“信集”。它虽不象邮集那样能给人无穷的乐趣，也不同影集一般能带给人美好的回忆。但，我却把它们视为一笔取之不竭的财富!
那些信是我在江苏省振业杯中学生作文比赛中获奖后，省内外的同龄朋友写来的，而且还在增多。;每夭我都准时去迎接发行员，每次都怀着异常兴奋的心情剪开洁白的信封——这其中也有少数无非是写“才华出众，未来作家……”之类的溢美之词，对于这些，我都失望地一扫而过。然而，更多的信则是让我走进那思索的天地……
“你的《吵架》和生活真实不符，是你想象的产物，太赋于理想，会使个性越发脆弱。中学生应当敢于直视现实!”
说这句话的是一位很普通的中学生，他是江苏省邢江蒋王中学高二(2)班的丁胜明。他的话，让我脸红了，心沉沉的。
我们，在象牙塔的世界里。在我眼里，月亮是玫瑰色的清澄，星星是水晶般的莹洁，太阳是七色梦……然而现在，他的话惊醒我以前的省略阴影是多么的毫无意义!于是，我不愿再做七色梦了。
“你文中写的'那个困难户，据我所知，已达到那儿的‘小康水平’。”好尖锐！
以前，我和我的同学们每天听新闻，论时事，对于用核武器之类的新战术更是津津乐道，认为这就是关心祖国。当谈及“初级阶段”、谈及贫穷，除了抽象的概念以外，还真说不上一词半句的。因为我们地处市郊，有幸与贫穷无缘。
丁胜明，你说得对，我们应当敢于直视现实。生活中有真善美，也有不足与缺陷。我们国家在走向富强，但不等子很富裕，甚至有贫穷的角落。我们应当敢于直视它，更要敢说敢为。愿我的同龄人亦持此种想法。
如果说丁胜明的信给了我对贫穷的意识的话，另一封信则让我对它看得更清楚、更形象了。
同学作文 篇3
我最好的同学大家应该都认识，他身材不高不矮，语文，数学和英语成绩都很好，体育成绩也非常棒，400米在学校可以说是无人能敌。我不说大家应该也都知道了，他就是诸壮添。他之所以是我最好的同学是因为他非常乐于助人，只要我问他借东西，他都会答应的。而且我和他在兴趣小组的时候常和他一起下棋。所以说我们的关系不是一般的好。
有一次电脑课前，同学们下载了许多游戏放在U盘里，而我却没有下载，于是我就想问诸壮添借。可他一开始不答应，我只好不借了。到星期四电脑课的时候，我们都上了一会儿电脑课，我实在闲着没事干,我又向诸壮添借，诸壮添就答应借我了。于是我拿着U盘，放进U盘后，打开来里面有一个文件居然中了“熊猫烧香”，于是诸壮添就把“熊猫烧香”给删了。我就问他“红色警戒”在那里,他就不厌其烦地帮我打开了“红色警戒”，可打开“红色警戒”却只是一幅黑屏的景象，于是我就问他要不要拔出U盘来，他就回答说：“你拔吧。”我就把“红色警戒”给拔了出来。史宝亮就来向诸壮添来要U盘玩“红色警戒”于是我就把U盘给了他。可他也打不开里面的“红色警戒”，我只好去看其他同学们玩游戏。
现在你们知道为什么诸壮添是我最好的同学了吧，因为他非常乐意帮助我。
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