在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的同学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同学作文 篇1
时间过得很快，不一会儿萱萱要回家了。我们约好下次还要一起玩。
今天家里来客人了，还有两个小朋友，一个一岁多的小女孩，和一个两岁多的小男孩。爸爸妈妈招待客人，而我负责照顾小朋友。他们俩个都很调皮，我把玩具拿出来的时候，他们两个就开始抢东西，一个叫的比一个响。拿着玩具扔来扔去。看着他们玩的这么“疯”。我只能目瞪口呆的在一旁看着，不知道该怎么帮他们。后来我找出了一个大大的球，小弟弟看到了就跟我一起滚球。他们总算不吵架，一起玩了。
照看小朋友真是不容易，不过我还是顺利的完成任务了。
同学作文 篇2
下午一放学，我就和同学语瞳约好了，去她家玩。
到了语瞳家，她爸爸已经去买菜，准备给我们做一顿美味的晚餐了。语瞳带着我参观了她的家，她的家里竟然有一台迷你“抓娃娃”机呢！语瞳看出了我的心思，于是把电源接上，让我痛痛快快地玩会，运气不错，我一下子就抓到了小娃娃。玩了会，我们就赶紧开始写作业了，接着又练习了会弹钢琴。
趁着语瞳爸爸做菜的空隙，我们又看了会《奔跑吧，兄弟！》，虽然肚子已经是咕咕的叫了，但是我们还是被精彩的节目深深的吸引了，时而被逗得前翻后仰，时而又为任务的失败而感到遗憾。
“孩子们，开饭了！”听到语瞳爸爸的声音，我们飞快地来到餐桌前，“哇，清蒸小鱼、红烧肉、炒大白菜……”一桌丰盛而又美味的晚餐呈现在眼前。
饭后，我们和其他同学又约好了去体育中心踢足球……
回想起来，这个下午是多么的快乐，我很享受这段美好的时光。但是，在自己家里，感觉就像被关在笼中的小鸟，而一到同学家，就像放出笼子的小鸟，得到了自由！
同学作文 篇3
摄像组，准备！道具呢？快点就位！小张，赶快给演员补妆！我奔走在剧组间，四处检查各部门的准备情况，嘴里不停地发布着指令。
导演，一会儿要用的木板道具不够了，我出去买吧。道具组的小王请示，别别别！我摇摇头，还是我去吧，你不知道要哪种。
导演，音乐带子放在哪了，我去找吧。音乐组的小李又叫住了我。
不用了，一会儿我去。
我正在电影《魂》的拍摄现场，这是我首次担当导演，真是又紧张又兴奋。
镜头一：Start
唉，真抱歉，克姆苦笑，我想大概您猜错了。
波尔特神秘一笑，是吗？我想不一定吧！
克姆怔了一下，你难道都知道了？
停停！导演，我要用的木板呢？饰演克姆的小演员突然喊停，他没有找到剧本规定的道具。
镜头二：Start
克姆怔了一下，你难道都知道了？
波尔特趴到他的耳边：嘘！是一个飘动的魂告诉我的，一切我都知道了！
咔咔咔，音乐呢，不是说这段话时要配上背景音乐吗？
原来我事情太多，忘记准备了木板和音乐带的。
什么事你只都讲自己，不信任我们，没法跟你合作，算了，我们走了，这电影你一个人拍吧。小王和小李满脸无奈，对，咱们都走，看他一个人怎么拍，有人附和着，片场陆续走了不少人。
你们我不知所措。
记得大学时老师曾告诉我们开拍第一部电影，相信你们会有许多感悟！
现在，我站在拍摄现场，想着老师的话，我若有所悟！
两年后
这就是我第一次拍电影的经历，可以说十分失败。但是后来我终于懂了，老师让我们悟的就是合作。一个人必须学会与他人合作才能获得成功，一个有良好创意的电影，只有通过导演和工作人员的合作，才能被表现出来！
我在电影《魂》首映式上的发言引发了台下雷鸣般的掌声。
同学作文 篇4
你对同学，可一定不陌生，他们长什么样，学习怎么样？今天，我和我的同学比一比。
比身体
我们班的同学身高平均在120里面以上，体重至少都有20公斤。
不过，也有一些与众不同的。老师首先请上了马缄。展开了“淘汰赛”。一轮一个地“刷”了下来，擂台上始终是马缄。但马缄还是被汪子涵挤下了宝座。就这样汪子涵登上了“最高”的金宝座。不久，最矮和最重的也决出来了。最矮的是奚洋河最重的马缄就登上了宝座。
有了“最重”一定有“最轻”，安稳地坐在“最轻”宝座上的是我自己。
最结实的是奚洋，她独占两个宝座呢！最瘦弱的是肖博天。
我的身体嘛，还算可以啦。就是太轻了。以后我要多喝水，多晒太阳。
比成语
我们这次比赛离不开成语，但老师说要带数字的成语。我心想：嘢，我赢了！数字成语我最拿手了。老师下令：“预备……”，教室里鸦雀无声，手表指针走动的声音都可听见。“开始！”老师按住计时器。短短的两分钟已过去了一半。我的纸上只有6个，心想，天哪！我一定拿第一，时间列车慢慢驶去，两分钟到了，我的纸上有15个成语。老师一个接一个地问同学。我心想，万一有人超过我，我就完败了。（棒！）老师问到我的时候，我说：“十五个！”，老师说“请登上成语宝座！”。我高兴极了！
我的积累不错，多读好词佳句，日积月累，我的学习能力会大大提升。
比原地跳
运动非常重要，我们要举行原地跳比赛。“开始！“老师一下令，教室立即沸腾起来。那脚步声，多么像匆匆忙忙的上班族，多么像鼓声。（想象丰富！）不久，213个记录诞生了。
今后我要取长补短，全面发展。
同学作文 篇5
蔚蓝的天空中挂着一个火红的太阳，下面是暄闹的校园，到处都是打闹、玩耍的同学。在二（2）班的教室里，有一个女孩正坐在自己的座位上静静地看书，教室里打闹的同学是不会影响到她的。看，她的心随着主人公一上一下的，脸上一会儿露出甜蜜的笑容，一会儿又难过的流下了泪水，她的脸一会儿阳光明媚，一会儿又乌云密布。
这个女孩便是柴云云，那是在一年级我和她坐前后桌成为好朋友的。
她的知识丰富，学习非常棒，她很不喜欢和别人讲话，上课时也不回答问题，既使回答声音也很小，但她却喜欢和我说话，我们便成为好朋友。有一次，我正在写作文时，一个字不会写了，她便热情地教我；有一个句子，我不知用什么词恰当，她耐心的给我提示……
在体育课上，只见一个女孩在操场的一角站着看书，纹丝不动，像一座雕像，她聚精会神地看，再好玩的游戏也吸引不了她，你知道她是谁吗？对了，她就是柴云云。
现在我和她虽然不是前后桌了，但我们中间还是有一种纯真的友谊，还是一对好朋友！
同学作文 篇6
我有一个好朋友叫一诺，虽说她的大名叫一诺，可她有时却不能做到一诺千金，显得有点“名不副实”。然而，她多才多艺，而且真要做起事来绝对认真、牢靠。
记得有一次，我和一诺等几位好友事先约好了周末一起去图书馆看书。可到了那天，好友们都准时赴约了，却只差一人——一诺。后来我问她是怎么回事，她说那天正好有点儿事。还有一次，我请一诺到我家来玩，可左等右等，一诺的倩影始终杳然不见，最后，我实在等不及，就上门去请她。一边走一边问她，你怎么没来？有事吗？不成想她竟然一拍脑门说：“哎呀，我怎么就忘了这茬儿呢？”就为一诺的不能“守诺”，有同学暗地里赠她一个“杨不诺”的“美名”。哦，前面忘了交代，一诺的姓氏为杨。
一诺极有音乐天赋。她擅长弹钢琴，只要她那具有魔力的纤纤十指在琴键上轻轻滑动，舒缓、柔美的音乐便会流泻于天地之间。她的钢琴演奏还曾获得过白金汉爵杯三等奖的殊荣呢。她又有一副金嗓子，当她轻展歌喉，如同天籁一般的歌声会让我们听得如痴如醉。她也是“校园十佳小歌手”。
一诺做事向来十分认真。就来说说发生在最近的一件事儿吧。
这不，音乐老师让我们自由组队，还规定每组6人，须男女搭配。她要求我们以小组献演的形式，每组各拿出一个节目，并以此作为评定音乐成绩的依据。“自由组队”后，我所在组的组长正好是一诺。她利用课余时间和组员们商量分工和选歌，还郑重其事地对我这个副组长说：“星期六你来我家，我们再来把节目安排安排，最后敲定下来！”
我早早来到一诺家，看见她正开着电脑，原来她已经在练唱我们组要表演的`歌曲——《阳光和小雨》了。看我过来，她说：“我们上楼吧。”她把电脑搬到了楼上，轻轻捏住鼠标，打开《阳光和小雨》。我们静静地聆听起来。在优美舒缓的音乐声中，一诺说：“我们再来讨论一下小组成员的分工吧。”一诺本来打算让我在音乐声中现场作画一幅的——谁都知道我是画画的好手；可她又认为这画画似乎跟音乐不怎么“搭边”，于是，这个想法便被推翻了。原本，我组的维嘉是被安排为“闻歌起舞”的，但我们又想，维嘉这个人有点人高马大的，动作也并不轻盈，跳舞恐怕不太合适。于是，我们这两个正副组长一番“磋商”后，就决定把维嘉换成吹竖笛的。
现在，我们这个六人小组，有一人唱歌，四人吹笛，唯独我的工作还没个着落呢。一诺想了想，征求我的意见说：“要不，你也唱歌吧。”“啊，不行，我可不像你一样有个亮丽的嗓子……”我极力推辞。一诺却怂恿我说：“你试试嘛。”于是，我开口唱了几句，一诺欣然评道：“不错不错，你就唱歌吧。咱们这就定了啊！”等了一会儿，她又悠悠吐出一句：“你唱低音部，我唱高音部，我怕你高音唱不上去。”我点了点头。我们把歌词认认真真地抄录一遍，并标明各部分都是由谁唱的。然后，我们又练唱起来……
一诺想得这么周全，不由人不服！难怪有人说她有大姐风范呢。
瞧，这就是我的好朋友——一诺。说句心里话，其实我是挺欣赏她这个人的，相信你能知道我之所以欣赏她的原因的吧。
同学作文 篇7
“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”
黄晖的小说《恰同学少年》一路走红，令广大读者爱不释手，并且深受鼓舞和教育。其同名电视剧接连在各地电台热播并受到广大观众的好评，其中的原因不言而喻。
作品以独特的艺术视觉，凝重的思想内涵和高尚的品味叙述手法来解读那个特殊年代的激情岁月。小说以毛泽东在湖南第一师范的学习生活为背景，充分展示了毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等新一代青年敢作敢为的青春，为理想而不懈奋斗、奋发向上的斗志，志存高远，改造旧中国与旧世界的雄心壮志。同时也塑造了杨昌济、孔昭绶等优秀教师的形象，歌颂他们教书育人的创新精神。
看完这看部作品，我们不禁感慨：古老的中国在二十世纪初重新找回了青春，青春的血液又开始在这古老的土地萌芽流动。它所体现的精神让人热血沸腾。
全书洋溢着青春活力，健康的气息，更多的是时代青年的新生、社会教育的新生、苦难中国希望的新生。时代青年的新生是这部作品的浓墨，是主线，沿着它的轨迹，我们一步步深入了解变革中的社会，希望萌芽的社会。恰同学少年时，青春在这开始绽放。
“叫花子开粥厂，穷师范招学生。”横批：“挤破脑壳”。
在看学生招生榜，毛泽东信手拈来，闲然自得，不因自己是穷学生而困窘，不因人多竞争强而忧心忡忡。当录取名额一个个贴出来还没自己的名字时，一句“莫着急，我的名字还没看见。还有前三名，好戏在后头。”更是显示他的淡定，大度的自信心。毛泽东出身贫寒，为求得一所理想学校，与父亲闹矛盾，独自闯荡，望求得修身的学识。求学既求索，抱着远大理想，一双布鞋破了再补，补了在穿，毫无抱怨，怡然自得。还有蔡和森、萧子生兄弟等都因生活所迫而聚到一块……
他们拥有梦想，他们充满活力，他们有才华而不断吸取才华。他们踏实、团结，勇于创新。不仅独立组织了学校第一个青年团体，组织了自治训练兵营，同时还充当了地安巡逻警，这在当时都是前所未有的新生，代表了新时代青年的自强自立。他们敢作敢为，胆量惊人。面对反动统治，他们公然与反动派作斗争，于是呼：袁世凯万岁，中华民国千古（意：袁世凯对不起中华民国）。当北洋军阀溃部败走长沙，一场灾难即将到来，他们勇敢地拿起手里的木枪，冒着生命危险深入溃军谈判。当真相面临暴露，他们临危不惧，泰然处之，凭着自己的勇气和智慧，最终使敌人屈服。
同时，在他们身上也书写着反封建的新篇章。陶斯咏，向警予是新生妇女的代表，封建婚姻，封建礼教对她们失去引力。她们冲破封建的枷锁，走出了新生的第一步。王子鹏与仆人秀秀的结合是执着的，是新青年寻求自身幸福的胜利。他们，的确是希望。
诚然，在这一群朝气勃勃的青年背后，是一群优秀教师默默无闻的心血，他们冲破传统教育方法，开新时代教育之先河。育人，富民强国。正是孔昭绶（一师校长）勇于创新，勇于改革，“欲救国强种”、“以我之所学，为民智之开启而效绵薄，为中华之振兴而尽一己之力。”从而使一师面目一新，朝气蓬勃。正是杨昌济不贪富贵，不贪虚荣，悄然遁世，望“得一二良才，栽大木柱长天”的崇高师格，让毛泽东等人的才华得以发掘，得以展示，为百年积弱之中华撑起自强自立的天空。正是穿草鞋吃剩饭的省副议员徐特立，在青年一代中留下了一个个光辉的榜样，净化他们的心灵……正是这么多优秀的教师，拥有崇高师德的教师，在默默耕耘中，社会教育的新生由此而现。如今教育兴盛，弊端层出，或许，他们是一杯很好的调味剂。
“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。”
历史的车轮是前进的，往昔的少年却已消失在时间的洪流中。而我们，我们青春的车轮正在滚动着，我们也充满热血，充满激情，我们也可书写和《恰同学少年》一样的青春。当我们在学习或者生活中，遇到挫折或者感到迷茫时，只要我们坚持自己的目标，带着激情，坚持不懈，就能排除万难。“逝者如斯”，恰同学少年，修学储能，胸怀五湖四海，头顶白云蓝天。适时代激流，大展宏图，指点多娇江山，身临珠峰之巅。这就是本书给我们的最大的鼓舞。
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