无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的同学作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同学作文 篇1
同学们，在学习生活中你一定有好朋友吧！是的，我也有一个好朋友，她的名字叫王洁。王洁长着一双大眼睛、短头发，跟我一样大小，个头也差不多高，也许就因为这些相同的地方，使我们成了亲密无间的朋友。但我们之间却有着一段难忘的经历。
那是一个秋天的下午，爸爸给我买了一个多功能文曲星，我把它带到了学校，分外爱惜。不料，在一次上体育课的时候，下课回到班级，我发现文曲星坏了，那天恰好王洁值日。她冲我微微一笑，我想肯定是她干的，一气之下，我大发脾气，她也委屈地向我解释。我一句话也听不进去。以后，我和她再也没有说过话。也就是从那一天起，我失去了一个好朋友。
事隔一个月之后，也是在一堂体育课上，我的腿不小心摔破了。
这时候可把王洁急坏了，连忙扶着我到医务室包扎，问长问短。那时，我的眼睛湿润了，内心说不出的愧疚，我想向她说“对不起”，可就是张不开口。在放学的时候，她主动送我回家，快到家的时候，我对她说：“王洁，对不起。”她天真地笑了。从此以后我们又成了朋友。
瞧！在这学期，我丢失了一个朋友，是友谊让我们又走到了一起。
同学作文 篇2
吾幼时，甚好学。吾常以书为吾友，故吾日日奋学于书。吾以书为知己，故偶遇悲悸之事，必以实情诉于书。吾常以书为知己，故吾不胜欣喜。
一日，吾与母游于凤岗，观市有鬻书者。其书甚多，吾见书，甚歖。欣然出数钱，将以之致书。鬻书者惊立吾右，跃然曰“汝何书之致”？吾曰“予欲致毕尔书”。鬻书者忿然曰“君何故戏余？致尽吾书，汝言气凌，汝有白玉万斤乎？汝可读尽古书万千乎？汝可有诗仙之大博乎？”话毕，其默然独坐，坐如石山也。母诧异焉，曰“此乃高人也，言之有才”。吾微颔，而无以对。
少倾，致书者如潮涌。余则恐其致尽其书，吾立于鬻书者前。微言与之，恐其不鬻书于余，甚是恐畏。余曰“予错也，君毋记憎”。其蔚然曰；“知错者，而易戒，乃大德之人也。如汝者，甚稀兮，鲜有兮。或乃心固者，盛不言计。今遇汝，尔乃吾之友也”。余二言间，其竟未鬻書兮。然其甚悦，余异问其故。其曰“有友兮，越吾之快兴也”。然互问其姓，其以书遗余。曰乃友爱之证物也，遂谢而与母秉其归。
归家，母曰；“言邻人者，藏书甚富，然犹长蛇之与短蛇也 。蛇长不劳而体亦乏，书富不读则无宜也；故君宜倍读汝书兮”。话毕，吾应之曰；“此书者，乃吾之友，即重雨不可倾夺也，吾将伴之如伴汝也”。母闻之欣然入睡。
自此，余常秉书于山青碧水，行坐于草盛红花从；吟文于清风晴雨日；观文于恶虫叮身时。以吟文悦蝶性，以大观空余心。吾日吟复如此，卒有大益。
观书期月后，余自为其诗。诗以叙吾吟书之苦，“有书宜以之为友而奋读”之旨意。诗之文旨皆有可观兮，传余师观之，矜余与众生时，皆向往余之诗技。毕欲以余为其之师，余则喧曰;“诗技皆来出余书，余书才乃真才诗”。故观书乃人生之大任也，书乃余之知己也。
故吾卒有大益，乃观书之果兮。余则将与书为友，然受其书益。余辈皆宜“以史明志，以书为友”。造他日之能，改他日之景。
同学作文 篇3
尽管寒假早已来临，但是今天，我们还是顶着寒风来到了学校。这是为什么？因为今天，期末试卷已经打上了鲜红的分数。而我们的任务格外重要，就是当一名通讯员，从老师那里知道分数，再传递给家长。
老师马上就要进教室了，同学们的心中都像十五个水桶打水——七上八下。“文艺青年”的手里紧紧攥着一支笔，面前还摆着一本笔记本。她在第一页上标出了好学生的名字，接着，又写上自己的名字，一定是父母要求她和学霸们的成绩对比吧！
咦？“开心果”怎么还在兴高采烈地玩耍？其实，他只是想在疾风骤雨前再玩儿一回。期末考试那天，他随随便便地填满空格，就捧着脸去幻想寒假里尽情玩游戏的欢乐，嘴边留下一流口水都没有察觉。直到紧张的考试结束，他才猛然惊醒：父母的要求可是185分！要是不能达到标准，这个寒假就得被补习班填满。可是他这样对待考试，怎么可能完成父母的要求？天哪！这不，老师前脚刚迈进教室，他就飞速奔回座位，捂住眼睛，耳朵里还塞着两团棉花。
接下来，老师们闪亮登场。郑老师烫了个爆炸头，笑眯眯地走进教室。她大声说道：“我们7班的成绩超过了6班。好样的！”她把成绩优异的同学叫上讲台，亲切地在他们耳边表扬了几句，又往他们的手中塞了两本英语本。最后，她带头鼓起掌来，风风火火地走出了教室。
杨老师提着一大袋零食，神秘地出现在我们的眼前。她先为我们分析了考试中失分最多的试题，又化身为“圣诞老人”，把崭新的文具送给了进步大的同学们。我们期待已久的环节到了，杨老师给每位同学都发了一小袋零食，色彩缤纷。不仅如此，她还允许我们在学校里吃，同学们纷纷欣喜若狂地拆开包装，一股浓郁的香气扑鼻而来，溢满教室。
就连一向严肃的朴老师，脸上也挂着微笑。她真是大发慈悲啊！不一会儿，每位同学的'嘴里都含着一块进口巧克力。她还跟我们开玩笑，说：“要是哪位同学下次退步了，我们就让他请我们吃饭！好不好？”
“哈哈哈……”教室里响起一阵清脆的好似铜铃般激荡地笑声，甚至还有同学在地上打起滚呢！
公布成绩的时候，同学们有的眉头紧锁，连连念叨着：“这可怎么办呀？这可怎么办呀？”有的同学一蹦三尺高，兴奋地连喊带叫：“Yeah！”还有的格外淡然，像没事人一样坐在那里，既不伤心，也不开心，也许他们是正常发挥出了自己的学习水平吧。
这次返校的关键词是“点评试卷”，其结果可谓是一家欢喜一家愁啊！超常发挥的同学不要骄傲，发挥失常的同学也不要气馁，人们常说不以成败论英雄不是吗。
该回家了，我的心里美滋滋的，因为班级第一名的王冠已经被本姑娘抢在手了，这既是是我回家邀功的本钱，也是我寒假继续苦战的良好开端，只有不骄不躁，才能红旗不倒。
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