无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的什么的同学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
什么的同学作文1
我们班里有一个同学叫陈铭源，他长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。他的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学……
陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时，她是我们班的“识字大王”，我们有什么字不认识，都纷纷跑去向她请教，她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”，平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮，读起作文琅琅入口，大家都听得入迷了。她平时很爱集体，乐于帮助同学，象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上，比如，今天李硕故意打到我的肚子，又是陈铭源第一个跑过来扶着我，还严肃地批评了李硕。
他总是无微不至地帮助同学;他总是把困难留给自己，把方便留给别人;他总是爱帮助集体，帮助同学，他的许许多多的总是在我的眼帘浮现着，令我难以忘怀。
什么的同学作文2
他有一双大眼睛，宽嘴巴，非常乐于助人。
有一次我正在做数学作业，做得正入迷时，可有一道数学题把我难住了。我左想想，想不出来。右想想，还是想不出来。正当我像“热锅上的蚂蚁团团转”时，张晟昱突然走了过来，看了看那道数学题，问我“这道题你不会做吗？”“是啊，我怎么想也想不出来。”我回答道。“那我来教教你吧！”张晟昱说，“这道题的思路是这样的.……”我听了之后才恍然大悟，连忙对他说声“谢谢！”然后又赶紧低下头，做起数学作业来。
还有一次我们在做语文《5.3》。忽然，我看到有一道题要用尺子，可是我在文具盒、书包、口袋翻了个地朝天，都没找到尺子。这时我问张晟昱：“你能借我用一下尺子吗？”他二话没说，就把自己正在用的尺子放到了我的桌上。我很感动，小声的说：“谢谢。”
这就是张晟昱，一个乐于助人的小男孩。
什么的同学作文3
友善是最珍贵的,最难得的.有的友善,如果你做错了一件事,你的好朋友称为正确的,那难道就是珍惜友情吗?我的好朋友不是这样的,他给我的是最真诚的,是那种发自内心的告诫,帮我发掘错误,帮我消灭它。
记的那一次,老师没有来,教室中轰轰动动,班长在上面记名字,下面的轰动减少, 老师临走时教我们读书，我在那里高兴的看漫画书，正在这时侯，有个人大声的指着我说：“看他在看漫画书。”我一看他是谁，我大吃一惊!是我最好的朋友小葛。这几天，我一直不睬他，我慢慢的发现，小葛其实是为我好，他这样举报我是叫我快快的改掉这个坏毛病。这样我们又和好了，又成了形影不离的好朋友。
这就是友善的力量，一种帮助我改了坏毛病的友善，就是这种新的友善，叫我和他的友情牢牢的固在那里，这就是友善的力量。一种别人没有的力量。
这种友善永远的伴随着我成长!
什么的同学作文4
我们班，有许多爱看书的同学，但有一位同学最爱看书，她就是熊艾琳。
他看书时，谁也打扰不了她。有一次，下课了，她拿起一本书，津津有味地看了起来。这时，我走过来，对她说：“艾琳，我们出去玩一会儿吧！”但她不吭声，所以我又重复了一遍。她不耐烦地对我说：“等会儿嘛，我再看一会儿，就一会儿。”于是，我就在那儿等。可是等啊等，一直到上课了，她才停下来，收起书，开始听课。
他看书时很安静。有一次下课了，她再次拿起她心爱的书看了起来，而且看的很安静，不会哼小曲儿，也不会读出声，更不会边看边和别人聊天，只有翻动书页的声音。看着看着，不一会儿就入了迷，就算吃午饭了她还不在意。对于她来说，看书比吃饭更有吸引力。
这就是爱看书的熊艾琳，她真是一个“小书虫”！
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