无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的爱同学的作文,希望对大家有所帮助。
爱同学的作文1
他叫阮志明,可是班里出了名的捣蛋鬼,平时爱搞恶作剧。他捉弄人的伎俩就害我吃过亏。
他长着一双炯炯有神的眼睛,乌黑浓密的头发,黑黑的皮肤,看上去就是个阳光少年。可他捉弄人时,我就觉得他是卑鄙小人。
有一次,我和阮志明来到一个私家院子的院墙外。你敢翻进去吗?他指着院子说,如果你敢翻进去,你就是我的老大。我不屑地说:不就是翻进去吗?这有什么不敢的,你如果能翻进去,我也认你是老大。于是我和他开始比赛,规则是不被察觉地翻墙进院并顺利地翻墙出来的人就是老大。我走到墙根,正准备爬墙时,一个人从院子里走了出来,吓得我们俩落荒而逃。这里原来是张大叔家的院子,他可不是好惹的呀!我正准备走的时候,阮志明笑话我,说:你不会是怕了吧!我可不能让他嘲笑,我神气地说:怎么可能,有本事你先爬啊!没问题,你等着瞧吧。他稳操胜券地应我。他非常轻松地翻了个来回。到我了,当我进去之后,阮志明大喊:张大叔,有人进你家院子,快来啊!然后他就跑了。哼,这家伙真坏,存心捉弄我。我当时又气又急,赶紧翻墙。正当我骑跨在墙顶时,有人拉拉我的衣角,我一看,是张大叔。他说:小家伙,下来!我被抓个现行,只好就范了。张大叔问我为什么翻墙进院,我就如实说明,并诚恳地认错了,请求他原谅。张大叔教训了我几句后,叫我回家。我谢过他,就赶紧回家去了。阮去明,你这只可怕的鳜鱼真毒。我愤愤不平。
阮志明这家伙太不厚道了,为了搞恶作剧取乐,居然害我。我今后要离他远点。
爱同学的作文2
你知道阳光喔最爱耍酷的人是谁吗?没错,就是帅F,他最爱说的一句话就是:“你看我帅吗?”。说着就用右手大拇指和食指放在下巴下面。
最近帅F又闹了一件新奇事,让我们一起去看看吧!
课间十分钟,帅F的老毛病又犯了,老师一走,帅F就迫不及待的跳上了讲台,找同学借了一瓶水,一个劲的往头上喷,然后从口袋里掏出一把精美的梳子和小镜子,住头上使劲的梳,梳完后就摆着那像一把枪的八字造型,问大家,我帅吗?大家都说:“帅、帅、帅,比蟋蟀还率!”。帅F一听,满脸不高兴的说:“我长的又不丑,怎么这样说我。”
“哇!”原来是美丫回来了。“你太帅了,给我签个名吧”美丫从书包里拿出自己舍不得用的小本子和一支非常漂亮的铅笔,跑到帅F面前激动的说:“给我签个名吧!”。帅F说:“没问题”。说完就拿那支笔几下子在了美丫的本子上写下了两个字:“WY”。“哇!”美丫又惊叫了一声:“不愧是大明星呀,签的名谁也看不懂。”
这时,兴喜若狂的帅F还沉浸在欢乐之中,他还没有发觉门口站着一个熟悉的身影,同学们在下面议论纷纷。
“老师来了!”
“谁叫他耍酷。”
“活该。”
“自作自受”
“哼,被老师骂也是应该的。”
“快坐下来吧,老师来了。”
“帅F”
老帅来到帅F身旁说:“那你也给我签个名吧!”“当然……老师,我……我……我马上下来,我是全世界……世界……界最丑的……丑的”。说完就灰溜溜的躲回自己的“狗窝”座位。
爱同学的作文3
姓名:小杨。(为了不惹是生非,还是不用真名,用化名吧!)
性格:平静时犹如大家兄弟,吹牛时吹起埃菲尔铁塔。
模样:瓜子脸,大鼻子,小眼睛,最显眼的是他耳朵旁的“Z”。
没错!“辣”个姓杨的就是一个吹牛天王,上课时对同桌吹,下课时对同学吹,回家了又对他父母吹,诶!真是无所不吹呀!
他什么东西都能编出来,什么他四岁就会开飞机呀;前几天去了趟月球呀;去森林里徒手打死了老虎呀(额,这位秀儿,你是武松吗?)……
“叮铃铃,叮铃铃。”上课了,咦?那位姓杨的呢?他不是说要成为一个最早来的好学生吗?看来是我太相信他了。一分钟,两分钟,三分钟,五分钟。那货咋还不来,“嘭!”一声巨响打断了我的想法“天空一声巨响,我闪亮登场!”哦!小杨来了!“咋了,全盯着我?是不是要找本男神去要签名呀?”他斜着眼睛,用一种奇怪的眼神看着我们,突然,他恍然大悟:“哦!以你们的尿性,是不是老师在后头?”我们齐刷刷的点了点头,“骗人的吧!”小杨嘟囔着转过头去,一个高大伟岸的身影站在了他面前“嘿嘿,有好戏看了!”我偷偷的对同桌说道。“老师,看我那么帅,曾经还当过宇航员的份上,别打脸,行不?”小杨哀求着。“宇航员?靓仔,你咋不上天呢?”老师双手叉腰,眯着眼睛但也不乏严厉。说着就把小杨扁了一顿。
诶!吹牛还真会惹事。小杨,我劝你还是少吹牛吧!
爱同学的作文4
说到互相帮助、互相爱护,我不由自主地想起了我上三年级时发生的一件事,这件事让我记忆犹新。
那天,我骑着自行车去学英语。中间下课了,我骑车去上厕所,回来的时候,我猛的一蹬,蹬空了,下车一看车链子掉了。我想:一会儿放学只有推车回家了。下学了,我推着自行车慢慢向家走去。当我走到吉的堡幼儿园的时候,宋小青从后面跟了过来,他问:“你的自行车怎么了?”我说:“也没什么,只是链子掉了。”“我会装,我帮你吧!”宋小青不加思索地说。“不用了,马上到家了。”我说。宋小青说:“还是我帮你装一下吧!不用麻烦你们家里人了。”说着说着他就把他的车子停到了路边,在草地上找了一根木棍。他像模像样地说:“你把车子倾斜一点儿。”我按照他说的把自行车倾斜了一点儿。他拿着木棍把链子挑了起来,慢慢往链轮上装,可装上后一转动脚蹬就又掉了下来,试了几次之后,还是不行。他不顾链子又黑又脏,直接用手装了起来,不一会儿,他就满头大汗,可他依然认真地装着,可是不知怎么回事,链子又掉了下来。他还是一次一次地尝试着,终于功夫不负有心人,我的车链子被他装好了。我高兴地说:“谢谢你!”他说:“别客气,我们是同学,应该有福同享、有难同当,再说,你以前也没少帮我,我们走吧!”我激动地点点头。
生活中,人与人之间需要相互关心,相互帮助,就像花儿在大地、水和阳光的滋养下才能开出漂亮的花。
爱同学的作文5
同学之间的爱好像一座桥梁,狂风暴雨也不能是这座桥连倒塌。如果,这座桥梁轻易倒塌的话,就不是真正的爱。
记得有一次,我的好朋友楚欣带了一本《带疯丫头一起疯》的书,很好看,许多同学都争先恐后的找楚欣借书。
同学们这样争先恐后的找楚欣借书有什么用?楚欣是我最好的朋友,她一定会先借给我的。果然不出我所料,楚欣真的先借给我了。
午餐时间到了,我带着《带疯丫头一起疯》来到食堂。我生怕书里的字会消失,便狼吞虎咽的把饭吃完了,津津有味的看起书来。这时,有一个手里端着剩菜剩饭人从我旁边走过,重重的撞了我一下,剩菜剩饭全洒在书上了。书又鬼使神差的点到了地上,这时,有一个人走过,我刚想喊,可已经来不及了,书被结结实实的踩了一脚。
我的心情糟透了,回到教室,我先把书放在书架上凉一会儿,可是书太湿了,还有好几页烂了。
怎么办,书都变成这样了,还要不要还给楚欣呢?如果还给她,她一定会和我绝交的。但如果不还,书是楚欣的,总有一天要还给她的。算了,还是等楚欣要了我再还给她吧。
一天过去了,两天过去了,直到第三天,楚欣来找我要书了,我颤抖着声音说:“楚欣,你的书被,被我弄,弄坏了,能,能不能不,不要怪,怪我。”谁知楚欣微笑着说:“没关系,不就是一本书吗,坏了可以再买嘛。”顿时,我感动得哭了出来。
楚欣,是你让我学会了宽容,你对我的宽容,就是给我的爱。
爱同学的作文6
平时上课,老师总会抛出一大堆问题让我们解答。这些问题有的容易有的复杂,对于一些容易的题目往往会有很多同学争先恐后举手,但每当遇到那些难题,大家就鸦雀无声,一个个都不敢轻易地举手。可是每当我们的教室陷入一片沉闷的时候,在我们班级的最后一排,总会有那么一只手高高地举起来,他就是郑凯文。
记得有一次数学课上,老师出了一道思考题,请大家用简便的方法计算出:49+48+……+1的答案。同学们看了之后都抓耳挠腮地思索起来,有些同学见难就不做了。可是郑凯文同学坐在那里一会儿用手托着下巴静静地思考着,一会儿又拿起笔,聚精会神地埋头计算着,很快他激动地跳起来说:“我做出来了!我做出来了!”于是老师让他到讲台前向大家讲解一下。只见他拿起粉笔,在第一行写上了49、48、47……在第二行又写上了1、2、3……然后,他面带着微笑,开始他的讲解。听完他的分析,我们恍然大悟。
郑凯文同学不仅在数学课上积极思考,踊跃发言,在语文课上也有同样出色表现。语文课上,每当吴老师提出难题时,你可以经常看到他眉头紧锁,右手紧紧地握着笔,在书上圈圈画画,最后充满自信地举起手来,然后开始有理有据地分析。有时还会跟吴老师辩论一番。吴老师也常常说,郑凯文同学之所以语文期末考试都能考第一,是因为他善于思考。
郑凯文,他就是这么爱思考,这就是他最大的特点。
爱同学的作文7
她梳着两个小辫儿,大大的眼睛,一笑起来脸上准露出两个浅浅的酒窝。她是谁呢?往下读,你准会知道的!
一下课,同学们一窝蜂似的往教室外奔跑。她却独自一人安静地坐在教室里,捧着一本书津津有味地看着,时而露出浅浅的微笑,时而生气地叹口气……
令我记忆犹新的是那次在走廊上发生的事。花圃前,鸟语花香,她捧着一本书倚靠在栏杆上专心致志地看着。我们班的小调皮终于可以大显身手了,他张开双手靠近她的脖子,装出很使劲的样子去掐,可她却浑然不知,依然沉浸在书海里,完全忘记了周围的一切。小调皮不甘示弱,又伸出“魔抓”在她头部的上方竭尽全力地挠来挠去。可她呢,什么也不知道,依然陶醉在书的王国里。小调皮很无奈,只好扫兴地走进教室。面对此情此景,我心里想:她真是嗜书如命,好一个名副其实的书痴啊!
关于她读书的故事真不少呢,接下来还有一个!一天,她捧着一本书往厕所的方向,一边看着一边走着,不知不觉就要到了!你猜,她往哪个厕所走去?在我的提醒下,她才猛然发现,原来前方赫然写着“男厕所”。她羞愧地脸红了,像一个过街的老鼠灰溜溜地“躲”进了女厕所,一场误会终于化解了!
现在我可以告诉你她是谁,她就是我们班的学习委员,爱书如命的马琛云!
爱同学的作文8
光阴似箭,转眼间,我已是一个五年级的学生了,回忆这四年来的点点滴滴,老师的教诲,同学的帮助,学校的一草一木,无不让我留恋。
记得三年级的一天,我买好饭,正往教室里跑,可由于我的大意和一位一年级的小朋友装个满怀,饭菜撒了一地,只好坐在那儿,默默地自责。
这时只听见一个熟悉的声音:“喂,你怎么呆坐在这儿,不去吃饭?”我被这突如其来的声音吓了一大跳。转过头,原来是朱云豪和陆赵轩拿着盒饭站在我后面。
“我,我……我吃过了。”我支支吾吾地答道。
朱云豪一眼瞥见旁边地上的饭菜,忙大声反驳到:“你别骗我了,你的饭撒了,是不是?”
真相确是如此,我无言以对。陆赵轩关切地说:“我们是你的好朋友,你有什么不好意思的?”
“算了,算了,你别说她了,她也不好受。”不知何时来到这里的张悦颖轻声说到,“这样吧,我们每人都分一些饭菜给你”。
“不行,不行。”我连忙推辞。
“别婆婆妈妈的,大家动手吧。”张悦颖带有点命令的口气说到。
大家不顾我的阻拦,迅速地帮我找出饭盒,给我分菜分饭。我的饭盒又满了,下面是香喷喷的大米饭,上面堆满了鸡翅、炒鸡蛋、花菜……顿时,一股股暖流从我的心头涌出……
就是这样的几位同学,陪伴了我四年。当我高兴时,他们会和我一起分享快乐;伤心时,他们会来安慰我;遇到困难时,会给予我勇气面对一切……他们对我的爱,将永远沉淀在我的心里。
爱同学的作文9
她,长着高高的个子,高高的鼻梁,甜甜的嘴巴,和一双酷爱画画的双手,她就是我的好朋友——景紫祎。
景紫祎酷爱画画。每次上美术课,她总是聚精会神地盯着老师画画,手不停地在桌子上比比划划,好像很陶醉的样子。当老师让同学们开始画时,她思考了一会儿,急忙拿起笔,迅速画起来。只见她很快地画完底稿,左瞅瞅,右瞧瞧,思考了一下,继续用蜡笔涂色:小鸟涂成黄色,哇!就像真的一样;蓝天涂成蓝色,我仿佛看到了悠悠的白云;小草涂成绿色,我马上闻到了青草的香味;蝴蝶涂成粉色,我就像看到翩翩起舞的蝴蝶。就这样,一副完整的画完成了,简直和老师画的一模一样。她的脸上露出高兴的表情,我由衷地为她感到开心,为她点赞。
她不但在课堂上爱画画,在课外更是如此。
有一次,她来我家玩,看到了她喜欢的兔子,高兴得不得了,就连忙拿起笔,在纸上画出小兔粉色的身体,小小的眼睛,黄色的鼻子。画完后,我惊叹不已。真的就像我家养的粉嘟嘟的小兔子跑到纸上去了。我立马给她鼓掌。那天晚上,她还画了好多:小羊、花花姑娘、书签……她一个一个地画,似乎忘掉了时间,我们也没有好好地玩,我有些失望,她在临走时还依依不舍,说下次一定陪我多玩会。
这就是我的好朋友,一个爱画画的女孩,我相信她今后在画画上一定会有所成就的。
爱同学的作文10
柯钰昕是我的同学,小小的个子,有一双明亮的.大眼睛。她有一个特别的爱好就是喜欢蝴蝶。她爱看蝴蝶的书,她爱学蝴蝶的样子翩翩起舞,她更爱在草丛中近距离地观察它们。
有一次,课间的时候,我和柯钰昕在喷泉广场玩捉迷藏。忽然间,一只金色的蝴蝶飞了过来,它翅膀上有几个紫色的小圆点,眼睛是绿色的,美丽极了。柯钰昕一下子就被吸引住了,只见她目不转睛地盯着它,跟随着蝴蝶飞的方向而去。她把我丢在了一边。我着急地朝她大喊一声:“柯钰昕,快回来,我们的游戏还没结束呢!”只见她回头朝我摆摆手:“嘘!”哎……她又被蝴蝶勾引走了。我只好垂头丧气地跟过去看看。这时,蝴蝶飞进了草丛里。只见她蹑手蹑脚地走过去,悄悄地伸出右手嗖的一声扑了上去,结果没捉着,蝴蝶一下子又飞走了,扑扑翅膀好像还在笑话她。不过她一点儿也不生气,她大步流星地跟了上去。这回蝴蝶飞进了灌木丛中。我拉住她,焦急地说:“别捉了,你会被树枝勾到的!”她不理我,而是绕到蝴蝶的背后,悄悄地拨开树枝,一下子就捉住了蝴蝶。这下她高兴极了,连蹦带跳地跑到我面前,向我炫耀手中美丽的蝴蝶。
然后,我们俩就一起观察这只蝴蝶。柯钰昕还一边滔滔不绝地讲着蝴蝶的知识。你瞧,她真是个喜欢蝴蝶的小女孩。
爱同学的作文11
“叮铃铃”下课的铃声响了。教室里一下子热闹了起来,而我发现林芳无精打采的趴在桌子上。我关切地问道“你怎么了?”她告诉我,老天不作美,下起了倾盆大雨。碰巧那天林芳独自回家,可她没带雨伞,只好焦急地等在门外。这时,我看出了她的心思,走过来说:“如果你没带伞就用我的吧,反正我也是一个人又顺路。”她不屑一顾地看着我那小小的伞,心想:这么小的伞能撑得下两个人吗?算了吧!又转念一想:有伞总比没伞好啊!于是,她跟着我一起走了。
好像老天爷成心要考验我俩的友谊,刚跨出校门,雨突然间变大了。黄豆般大的雨点密集地撒了下来,闪电与响雷也匆匆赶到。我俩在雨中十分艰难地走着,原本短暂的路程今天仿佛变得很漫长。雨伞很小,根本不够两个人用。我光顾着替她遮雨,自己却被淋得如同一只“落汤鸡”。她看到我那狼狈样,心里很难受,而我反过来冲我微微一笑,问她是否淋着了。她忽然好希望自己并没有和我在一起,而是自己走在马路上……
进了地铁站,林芳本以为我会在自己家那站下车,没想到我竟然要一直陪到她家小区。林芳告诉我她可以先回家了,可我却不以为然地耸耸肩:“没办法,谁叫现在还在下雨呢?”
终于到她家门口了,我长长地吁了口气,像刚刚走完了二万五千里长征似的。再看我的模样,平常干干净净的她此时浑身上下都湿漉漉的,但我毫不在乎。
好像老天爷也被我俩的友谊感动了,雨突然间停了。雨后的空气清新极,小鸟们站在枝头欢快地叫着,小草小花甩掉了身上的雨水,奋力地向上伸长着。我开心地对她说:“好了,我要回我自己家了,”
这就是我给同学的爱。
爱同学的作文12
同窗五年,在同学之间发生过许许多多温馨感人、让人觉得十分温暖的事,我们要把这些记忆好好珍藏,好好体会人生的乐趣。
在我二年级的时候,有一次在学校里生病的经历让我十分怀念。那一天,我的肠胃不知道怎么回事,吃了任何东西都会吐出来,而且正好肚子非常痛,头也晕晕的,很难受。在我上课时,突然感觉有一股东西堵在我的喉咙里,好像要吐出来一样。我没有忍住,“哇”地一声把好不容易吃下去的食物都吐了出来,整个人难受极了。在这时,我听见老师说:“谁愿意带他去医务室看看?”有两个同学举起了手,原来是蔡同学和黄同学。顿时,我觉得一股暖流流遍了全身。
在去医务室的路上,我吐了不知多少次,而且没走一段路还要休息一下,一直走了十多分钟才走到医务室。可是他们不觉得恶心,也没有喊一句累,还不停地问我肚子疼不疼,用不用该休息一下……我的心情也有痛苦变得明朗了起来,病情也好像减轻了许多。到了医务室,医生诊断后告诉我,我得了轻微的肠胃病,没什么大问题。两位同学也因此松了一口气,我也慢慢安心下来。在回教室的过程中,他们仍旧细心地照顾我,让我感到很有安全感。
在漫长的人生中,我们的亲朋好友关爱都会让我们感动至极,何况是同学之间的友谊呢?在我认为,同学之间的情意同样宝贵,我们要好好珍惜!
爱同学的作文13
我见到过许多温暖的事,如:给爸爸妈妈送上一杯热茶、给公共汽车上的老奶奶老爷爷让出自己的作为……温暖就是给有困难的人伸出自己的双手,给予无私的关怀和帮助。我也遇到一件让我感到无比温暖的事情。那虽然发生在我二年级的时候,但它让我非常难忘。
那一次,天气非常潮湿,在去厕所的路上,我的鞋子忽然打滑,我摔了一跤,疼得我坐在地上,站也站不起来。上课铃响了,只见一位位同学绕过我。让我感到非常失望和无助,那时我感到整个世界都是黑暗的,没有一丝光亮。忽然一只温暖的手拍了拍我的肩膀,我回过头来一看,原来是何铭诗呀,她问:“你怎么摔倒了?”我说:“我去厕所时,脚打滑,就摔倒了。”她二话没说就把我扶了起来,我一瘸一拐走向校医室。去完校医室回到教室,原来这是何铭诗最喜欢的体育课,她错过了。我不好意思地说:“对不起,你无法上你最喜欢的体育课了。她笑笑地说:“没关系,下次你要小心点儿。”我真感动呀!
这是我感到最温暖的事。
爱是温暖的,爱是无私的,只要我们献出一点爱,就可以帮助许多人。在这次体育课上,我就体会到了同学对我的爱。
“叮铃铃――”上课铃响了。我们来到操场,老师早已在那儿等候多时了。我们刚做完热身运动,老师就让我们自由跑。
“预备――跑!”老师一声令下,我像离弦的箭一样笔直地射了出去。但毕竟四圈不是一个小数目,两圈不到,我的速度就慢下来了,用像乌龟一样的速度继续跑着。
爱同学的作文14
通过我多年得出的结论,郑皓天已经与“恶作剧”结下了浓厚的“情谊“。我可不是随便说一说的,我还吃过他不少“苦头”呢!
一个上午,我在帮老师发本子。这时,我忽然瞥见铅笔盒上有一片红色的东西。我预感到发生了“凶多吉少”的事。
果不其然,当我回到位置上时,发现铅笔盒上印着一个耀眼的“笨蛋”。我被捉弄了!顿时,我的心里就像有一团怒火在熊熊燃烧,怒火即将喷薄欲出。我的第六感告诉我,这个“凶手”是郑皓天。果然,我向他望去时,他正捂着肚子,踢蹬着腿,笑得前仰后翻。他注意到了我正在看他,就边笑边挤出几个字:“怎么……样!有没有看到你铅笔盒上的笨蛋呀!这可是我用我自制的印章盖上的笨蛋哦!”说着,他拿出了一块刻着字的,好像被颜料涂上去的红橡皮——这就是他所谓的“印章”。我气得说不出话来,他见我这副模样,又扇风点火地朝我做了一个鬼脸,说:“啊——大事不妙!啊哈哈哈哈,我要赶紧溜啦!”我愣愣地看着他远去的背影,一时半会儿才反应过来。哼,有什么好得意的!我在心里气愤地喊着。
下午,我正在走廊里和小伙伴们玩耍。这时,郑浩天急匆匆地向我跑来。只见他嘴里喘着粗气,一脸认真地对我说:“马雨田,胡老师叫你去。”一听是胡老师,我想都来不急多想,赶紧小跑到了胡老师面前。唉,结果……真尴尬!这时,郑浩天又出现在了我的面前,那个样子,真可谓仰天大笑!当我正准备好好“教训”他时,连个人影儿都没了。
郑浩天呀郑浩天,请别让这样的恶作剧再版!
爱同学的作文15
我们班上有一个下课时活泼可爱,上课时认真听讲,发言积极的----孙嘉彤,孙嘉彤中等个子,长着圆溜溜的眼睛,乌黑亮丽的头发,扎一个马尾辫,小巧的嘴巴,时常笑呵呵的。
孙嘉彤的性格总是那么的天真可爱,乐观,她的爱好是画画,我欣赏她跑步跑得快,学习又好,人缘也好,记得有一次,我冲跑时不小心摔倒在地,孙嘉彤看见了,马上扶我去医疗室,我觉得膝盖刺痛时,孙嘉彤握着我的手说:"没关系,一会就好。"
孙嘉彤对我而言,是一个乐于助人的好朋友。
我们班还有一个小胖子---陈鹤翔,胖乎乎的身体,有弹性的脸,随时都露着灿烂的笑容,一双炯炯有神的眼睛,说起话来很幽默,超级可爱,陈鹤翔的性格开朗,温和。
他的爱好是朗读课文,声音洪亮,吐字清楚,有节奏感。
我欣赏他跳绳跳得好,一次能跳130多个,英语才是他的强项,每次英语考试都得一百分,听读能力很强,交朋友他也很擅长。
每一次只要陈鹤翔有好吃的东西,他都会分给大家吃,三年级上期时,陈鹤翔把自己的饼子分了一半给我,陈鹤翔是一个很大方的人,但他也有小缺点,就是爱推卸责任,上课时不怎么积极发言,总体上他的优点很多,是我学习的榜样。
每个人都有优点和缺点,多赞美别人的优点,包容别人的缺点。
这样我们才能成为好朋友。
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