我的同桌作文

2020-12-10 同桌

  从我入学那天起,我认识了许多人,但是,我印象最深的只有一个,那就是我的同桌。下面小编为大家收集整理了有关我的同桌作文,欢迎阅读与借鉴!

  有关我的同桌作文篇一:

  新学期开学不久,老师便从新排位,我和余洋成了同桌,余洋是从乡下转来的,他圆圆脸盘,大眼睛,他不爱说话,上课也很少回答问题。我便小看他,但最近有一件事让我改变了对他的看法。

  一天,老师在黑板上出了两道思考题,第一题我轻轻松松地做了出来,再看看余洋,只见他双眉紧锁,正在思考。这时,他发现我已经做出,请求我给他将解思路,我看着他说:“这么简单的题你也不会,真笨!我没时间给你讲。”余洋低下头,继续苦苦地思考。

  第二题很难,我绞尽脑汁,也没想出个头绪来。再看看余洋,只见他已经把两道题全做出来了,正认真检查呢。我非常后悔刚才没帮他,现在自己遇到了“拦路虎”,他一定也不会理睬我的,我一时不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思,便主动上前帮助我,给我将解。他将的是那么认真,那么细心,语言又那么亲切,诚恳。

  经过这件事,我发现余洋是一个爱动脑筋,热情帮助别人的好同学!

  有关我的同桌作文篇二:

  我的同桌是一个非常胖的小男孩,脸圆圆的,肚子大大的,越看越像一只可爱的大熊猫,他就是我们班有名的小胖子——李旭。

  他的优点不多,但爱帮老师干活是他最大的优点。同时,他对我也非常照顾。有一次我忘记带水彩笔了,我问李旭:“能不能借我几根水彩笔?”没想到,他竟然毫不犹豫的答应了,并且还说:“全借你,我不用。”上课时李旭因没带水彩笔被老师吵了一顿。我在旁边坐着,真是满脸羞愧,但他却说:“不就挨一顿吵嘛,又不掉一块肉。”

  虽然他有一些优点,但他的缺点可不少。另老师最头疼的.就数上课接话和上课写作业了。虽说李旭他爱写作业,但他老是在上课时间写作。就说这次的几节客任课,估计老师讲的什么内容他都没听见,只顾着写手里的作业。老师发现了,说他几次,他还是义无反顾。

  我俩的关系还不错,他不会做的题问我,我有不会的英语单词也请教他。我有时带的水果多了,自己吃不完,也会分给李旭一些。他有时也会送给我一些东

  都说再好的朋友也会发生矛盾。记得有一次上课,老师让我们写学校小字,要求:不脏、无错字、纸不烂。李旭写完后,老师让我帮他检查一下再交。因为有几个字他写错了,得撕了重新写。谁知李旭撕作业时,他的手臂刚好碰到我的胳膊。笔一晃,本上立马出现了一条“小蛇”,害得我也得重新写了。恨得我咬牙切齿也没办法。

  他就是我的同桌,一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多的大熊猫李旭。

  有关我的同桌作文篇三:

  我的同桌——刘小帅,今年已经12岁了,个子很高,平时总爱惹同学生气,在我的印象中,他就是一个捣蛋鬼。但有一件事,改变了我对他的看法。

  那是昨天早上第一节课,我和他正在埋头做作业。突然,他狠狠地推了我一把,使我的作业本上出现了一条“美丽”的弧线,天哪,这可是钢笔呀,我怎么擦也擦不掉,我也不是好惹的,于是我以牙还牙,也推了他一下,他这才抬起头来,对着我大声吼道:“你干嘛呀?”我指着那条“小尾巴”说:“我还问你呢,这是不是你的杰作?”

  “是又怎么样,不是又怎么样?你看你都占了多大地方啦?”说完他还打了我一下,我也“回敬”了他一下,大家又都开始写作业。下课了,我们俩谁也不理谁,并在中间画上了“三八线”。就这样,僵持到了下午第一节课,我们正在读英语,当读到“scarf”时,我说他读错了,他说我发音不准,我们俩的怨恨又加深了,但直到第二节课,事情出现了转机。

  第二节课,老师说要考试,我立即做好了准备,卷子发下来,我开始写,教室里只听见“沙沙沙”的写字声。忽然,我写错了一个字,正要找橡皮,我却发现笔、尺都静静地躺在笔袋里,惟独没有橡皮,我东寻西找,还是没找到。正在我万般无奈时,想起了同桌,如果是往常,我定会跟他借橡皮,可今天,我跟他都这样了,他会借给我吗?我转过头,我俩的眼神正好相遇,他好象看出了我的难处,毫不犹豫地递过了橡皮。

  下课了,我还给他橡皮,并向他说对不起,他说:“我也有责任,我们撤消‘三八线’吧!”“好呀!”我俩都欣慰地笑了。

  真想不到,刘小帅还真有肚量。

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