同桌的作文

2021-02-28 同桌

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的同桌的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

同桌的作文 篇1

  说起我的爸爸,他真是“言出不行”,引我“误入歧途”,任我“一错再错”……如果用计算机一一打出他的“过错”,足足可以费掉3个墨盒!可不知怎的,我和他却亲密无间,把我们两个形容成形影不离的“同学”,别说一点儿也不过分,甚至还比我们的亲密程度略逊一筹,说我和爸爸是无话不说的“同桌”,倒是再恰当不过了!可是有一句名言:“彼此指出对方缺点的朋友,才是真正的朋友”,嘿嘿,现在我可有一个顶好的机会把爸爸的“过错”当众公开了!好啦,请你洗耳恭听吧!

  子曰:“先从之,而后行其言”,而我的爸爸却没有一点儿“一言既出,驷马难追”的英雄气概。那次,正好是我的生日,早上,我立刻跑去问爸爸要送给我什么礼物,谁知爸爸眉头一皱,说:“这个礼物嘛……”我生怕爸爸接着说:“就免了吧”于是拿出了我的“救命绝招”——“干打雷,不下雨”,“哇哇”地嚎起来。爸爸见状,急忙改口,说:“我要给你买一个大大的蛋糕!”我欣喜若狂,迫不及待地想:蛋糕是双层的还是三层的?是冰淇淋的还是巧克力的?是水果夹心还是果仁夹心的?上面写的字是什么……就这样,这一天便在焦急的等待和无数的疑问中过去了。

  终于盼到了晚上。今天,饭桌上的菜五花八门:葛笋烧肉。粉丝拌白菜芯、火山堆雪、大丰收、油烟大虾、清炖鲤鱼、酸菜粉丝汤……我也竖起耳朵希望听到那一声期待已久的电铃声,睁大眼睛希望看到那个熟悉的身影……一个小时过去了,两个小时过去了,渐渐地已经到了深夜,我的眼皮开始打架了。门铃依然没有响起。

  “铛铛”,时钟敲了两下。“丁铃铃”门铃终于响了,我不情愿地拉开门,一看,爸爸手中空空如也,连蛋糕的影子也见不到!我急切地想问个明白,就急躁地说:“爸爸,蛋糕……”爸爸突然想起了什么一样,说:“哎哟!糟了,糟了,光做实验了!我忘记买蛋糕了!”我不高兴地一撇嘴,心想:哼,一句话就把责任推得干干净净!人人都说“严师出高徒”,可我的爸爸却是“‘松师’出高徒”。你一定会说:“不可能的呀!”是呀,提到爸爸,人们的脑海中就会出现一个虎背熊腰、严厉无比、只要犯了一点点儿的小错误,就会对你怒目相视,甚至大打出手的大汉形象!而我的爸爸却正好相反。有一天,我的数学考试只得了89分,以前,我是从未下过95分的呀!我垂着头,眼里噙着泪水,拿着已被泪水打湿的试卷,腿像灌了铅,心里更是像吊着十五个吊桶——七上八下。

  终于到了家门口。我的手却颤抖着,没有勇气去开门。可是,这时,门却“自动”开了。露出一张和蔼可亲的笑脸。“励子,哭什么呀?”爸爸一眼瞥见了我的试卷,心里顿时明白了八九分,接过试卷。我幻想着爸爸的种种表现:爸爸会不会把我痛斥一顿呢?爸爸会不会一个巴掌狠狠地打在我的脸上呢?爸爸会不会三天不理我呢?会不会……我不敢再往下想了,下意识地闭上了眼睛。过了半晌,只听见爸爸鞭策着我:“‘胜败乃兵家常事’嘛!忘记了泰戈尔的诗中的‘你如果因为错过了星星而流泪,你就要错过太阳了’吗?”我惊讶地张开眼睛,爸爸只是含笑地望着我,让我仔细检查,竟然没有说任何批评我的话!而等到下次考试时,我竟然得了100分!怎么样?现在你还敢不服我爸爸的“‘和风细雨’批评法”?!

  我的爸爸是一个武侠迷,丢了一本武侠书,便像丢了命似的,不但翻箱倒柜把家里弄得乱七八糟,而且,手心、额头、鼻尖。脖子都急得大汗淋漓!节假日,他总是像走火入魔一样,一看就是好几个小时,而且,时而捧腹大笑,时而大呼小叫,让人一看就心里怪痒痒的!有一次,我偷偷地翻开爸爸的书架,取出一本《碧血剑》看得津津乐道!没错!我的“症状”与爸爸一样——时而捧腹大笑,时而大呼小叫!爸爸知道了,不但没有批评我,而且整天与我推心置腹:“励子,你看,何铁手能改邪归正,而且她的武功也高,一定能成为‘女中豪杰’呀!”“爸,哎,袁崇焕是一代条雄,却被小人陷害,真是可惜!结果好像岳飞啊……”在看完了《碧血剑》之后,我和爸爸又看了《倚天屠龙记》、《雪山飞狐》、《笑傲江湖》、《书剑恩仇录》等。以后,我一开口就是“爸爸,令狐冲的武功全来源于风清扬与任我行呀!”爸爸也附合着说:“我不喜欢岳灵珊,我更喜欢任盈盈。”现在,我和爸爸是两个“追‘金(庸)’族”,整天开口令狐冲闭口周正若,要么就是徐小侠、乔峰!春节的时候,家家户户都在看“春节联欢晚会”,只有我和爸爸两条“武侠虫”开始咬文嚼字,啃起《飞狐外传》!而且,看得两眼发直,直到凌晨四点多钟。我的爸爸到底是好还是坏呢?

同桌的作文 篇2

  在我童年印象中,有这么一个同桌让我欣赏,让我钦佩,又心怀歉意……每每回忆他时,各种情愫交织在一起,内心变得非常复杂。

  我们坐同桌之前,虽在一个班,但他很文气,不像其他男生一样下课疯玩疯跑,也不加入任何一个小团体,所以没有什么过多的交集,平时见面最多打个招呼;自从他成了我的同桌,不消三两日,我们就互称哥们弟兄了。他待人很和善,做事很靠谱,学习很用功,就让我这种平日里稀松平常二五眼的人万分钦佩,所以对他产生敬意。他是由爷爷带大的,平日里很少见他的父母,大概是父母都在外地打工的缘故。他平日里总爱画画,画的都是类似的主题——他的家庭。画完以后,总是拿起画纸欣赏一番,脸上洋溢着满意的笑容,嘴角弯弯的,眉毛也弯弯的,眼神中充满了幸福感。他的身上,总是滴了几点油渍,我知道,他在家要帮着爷爷炒菜做饭,仅仅十岁的孩子,在这样的家庭条件下,得学会自立。

同桌的作文 篇3

  不管世界尽头多寂寞/你的身边一定有我/你是我最期待的那一个/不管天高地厚陪着我/没看见那天高地厚不肯放手/因为我有我想要的朋友/你是我最想要的朋友……——《天高地厚》

  时光荏苒,转眼,高一生活要结束了。马上要面临放假,放假、原本是件令人愉快的事——没有老师的絮絮叨叨,没有烦躁的上课铃声,也没有晚睡早起的生活节律。可我却生气地撅起了嘴巴,同桌的眉间也透出点点悲伤。如果有如果,如果可以选择,我宁愿不要那段长长的假期,我想继续与同桌之间的情谊。

  临近考试,班主任不知为何又调了座位,这一次全面的大调,竟没有走漏一点风声,等到换座位时,好多同学的脸色都不好看,有的、甚至哭成泪人。那种难受、那种不舍,我也感同身受,可还是用平静的心态微笑着迎接我的新同桌。

  一切,又有了新的开始。同桌,那一天,是5月25日,星期三。

  最初,总觉得我们之间很难有太多的牵扯,无非是像生命中那些匆匆的过客一样,只会在彼此的世界里留下一个微渺的.身影,然后,渐行渐远。直到后来,时间把我幼稚的想法驳回;直到后来,我才发觉自己离不了你了,是我自己对我们的情谊太不自信。以后的日子,我才知道,你是那个最好的同桌;才知道,与你,是那样难舍难分。

  是你,在我走神时轻轻碰我,提醒我认真听课。

  是你,主动问我有没有不会的题,然后柔和地给我讲清楚。

  是你,做着那些滑稽可爱的动作,扮着那些逗笑的表情,说着那些打趣的话语,在我佯装生气时笑着哄我。

  是你,写作业时坏坏的抢占我的地盘,用手中的笔勾勾我的手指头,然后横横地说:“找事儿!”

  是你,在我伤心落泪时,轻声询问我、安慰我。

  是你,容忍我的坏脾气,笑着面对我的一切恶作剧……

  我想在青春里举行一场盛大的焰火晚会,和你一起看大批的流星陨落。因为,你是我的独家回忆。

  知道吗?从没有人会在我走神时提醒我认真听课。他们,只是自顾自的学着、玩儿着……

  知道吗?从没有人会主动问我有没有不懂的地方。在你给我讲题的过程中我没有察觉到你有一丝的骄傲与不屑,总是那么耐心,仍是那么温柔。

  知道吗?跟你在一起的每一天都那么赏心悦目,我怎么会生你气呢?嘟着嘴巴朝你撒娇、听你哄我的时候我真的好开心。至少,心里面知道还有人在意着自己。

  知道吗?其实我总怕会影响你,所以在你聚精会神听课的时候我总不忍心打扰你。

  知道吗?你在我眼中是那么洒脱自然,像个嘻哈少年。可我总怕,哪一天你也会在某个角落里独自难受。抱歉、同桌、在那些你曾经心里不舒服的日子里,我没能及时的给你送去安慰。

  知道吗?每次难过都不想让你看见,我的伤春悲秋,跟你在一起的时候仿佛更有理由。只是源于那份不舍、对你的不舍。

  知道吗?不喜欢你皱眉头的样子、不好看。而你的笑靥却那样干净明朗,潜藏着一颗朝气蓬勃的心。

  知道吗?当你开心的时候我比你还要开心,我总是静静的笑着看你脸上甜甜的酒窝却总是一句话也不说。我想彼时的你只是想把自己的快乐分享给别人,并不需要太多华丽的言语吧。

  知道吗?喜欢趴在桌子上盯着你看,不是因为无聊,而是因为、时间过得好快,我怕再不看,就再也没有机会……

同桌的作文 篇4

  说起同桌,你可能会想到的是:互帮互助,但是我的同桌他可不是这样。我只能用别样一词来形容他。

  他的话多得像个老太婆。每天上数学课,老师让交换判题,可是他一直在不停地说话,絮絮叨叨,根本停不下来。还不时地探过头来,看看他的卷子是否“安然无恙”,当时看见他红色的“×”时,又开始念叨:“我这没有错呀,你听什么。”我说:“好好看黑板吧。”当他看完黑板后,又不好意思地跟我说:“对不起啊,我下回不会了。”说完,他就又开始说话前头说说,后头说说,左边说说。我顿时觉得,难道我旁边坐了个老太婆?话多得不能再多。我扭过头瞥了他一眼。警示了句——你给我闭嘴。可是,好景不长,又重现了。你说他的话何时才能少一点呢?

  他像一个正义的勇士。一次,有个同学被别人绊倒了,那个同学摔倒在地上,可那个绊倒他的人却走了,他看见了,连忙追上那个人,必须让他回来道歉不可。教室里没老师时,教室混乱不堪,他提起嗓子,叫了一声:“安静,不知道现在是上着课呢?不想学习了,别人还想学习呢,要想说到外面说去。”也许他的这句话让那些人很难堪,但是,他说完这句话以后教室就一片寂然,没有一丝声音。他就是这样充满正义感的人。

  他像一位知识渊博的老师。午读的时候,课代表问问题时,他总是第一个答上来,而且还与答案几乎一模一样,你说让不让人佩服。

  他就是我的别样同桌,虽然,他的话像长廊屋檐的水永远都说不完。但是,他的正义感他的博学多才是我的榜样。

同桌的作文 篇5

  进到初三了,生活越来越焦虑不安而简单,原以为我的生活便会一直这般枯燥乏味,最少是在学校;原以为我不再会有着欢笑声,最少是在学校;原以为我心将渐渐地的发麻,最少是在学校可一切的原以为都被她们摆脱了,我的同桌们,是她们,让我发现了初三的日子竟还可以这般的幸福,仅仅我未曾留意。

  前桌的他涛,高个儿,有点儿胖呼呼的觉得,目光里透着一份浅浅的抑郁,或是一份固执,一份对凡俗的不屑,内心深处到底有多少坚强不屈的力量支撑点这他?我常思索着。他的智力不可否认,他有那麼一点点自豪,他说道它是该有的,在学习方面,说真话,我挺依靠他的,有什么问题不明白我能马上问起,虽然有时候他会作出那类不屑乃至瞧不起我的目光,但我明白,那就是友好的玩笑话,确实,我很谢谢他,在初三这般繁忙关键的時刻,他还能够倾囊相助。

  后桌的他超,我的徒弟,事实上也不知道这类称呼咋来的,很有可能喊着喊着就朗朗上口了吧,他考试分数一般,身高一般,长相一般,可天生我材必有用,平平常常的他有着一股神秘的能量,爆发在强烈的运动健身比赛中,三千米慢跑时,那股能量化作了一双翅膀,带他奔向获得成功的之岸;乒乓球桌前,小小的球又任他的手随便展现。这足能够 证实,每一个人全是有使用价值的,仅仅主要表现在不一样的层面。

  左桌的他旭,一个白白的瘦瘦的男孩儿,很风趣,很仔细,总在我刚外露那麼一丝不容易发觉的忧愁时逗我开心,也就是说:姐,你又不守信用了,说好了要开开心心的!(由于他年龄小,因此喊我姐)实际上,他也挺可伶的,我不会开心把他当出气筒,他清静地让我将气撒完,每一次我还拾起微笑。而有时候他挨了教师的批或碰到不开心的过后,仅仅自我调侃地摆摆手,或难堪得脸一阵白一阵红。

  右桌的他尚,帮我的第一印象便是冷酷无情,用学生们或某老师的话说一双眼睛就可以将你杀掉,可是和他做同桌至今,发觉,实际上他的人蛮好的,他很重情义,不过是判逆心理状态很重。他不喜欢笑,有一次,我询问他缘故,他说道:开心与不开心仅仅一种心态,开心就爽快地笑一场,不开心就果断宣泄一下一番话要我感悟到另一种生活心态,虽然我已经习惯掩藏,但我还是赏析他那类个性化。

  身旁拥有她们,我不再感觉自身是一个人在孤军奋战,应对生活,多了一份胆量,少了一份软弱。她们就似火,溫暖了我本来冷淡的心,她们就似光,点亮我内心深处的每一寸黑喑,她们就似风轻轻吹走我心中不悦的记忆力,她们就似雨,重润我匮乏的感情,我觉得,她们便是造物主派出来的天使吧,带我杜绝孤独,翱翔人间天堂。

  流年如歌,在短暂的生命中,相遇的并不一定会相遇,相遇的并不一定会相识,谢谢大家我的同桌们,在那样一个驿动的年纪,在那样一段拼搏的日子里,让我的回忆填满打动,让我的青春靓丽而精彩纷呈!

同桌的作文 篇6

  明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你

  ——题记

  每每听到这首脍炙人口的《同桌的你》我就会不由自主的想起你——我的同桌!

  她,皮肤有点儿黑,一双不算大也不算小的眼睛,一副眼镜架在高高的鼻梁上。

  她是谁?听完我的的介绍,你就知道了!

  “这道题怎么写?”正在我苦思冥想之时,只见她快步走来,用她炯炯发光的眼睛扫了一下,在想几秒,就立刻脱口而出这道难题的思路。这聪明的程度,真让我心服口服!

  在体育课上,只见她遥遥领先于他人,从来都是前一前二,从来没有当过第三第四!

  在微机课上,制作ppt,当我们还在绞尽脑汁想怎么做时,只见她将手一举,说道:“老师,完啦。”就连我们微机老师对她也忍不住赞扬!

  在音乐课上,仔细倾听,只听见一首美妙的歌曲从她的嘴里发出,就是声音有点儿低。

  当她的徒弟卢晨晓有不会的题时,她总是热心,积极的去帮助,而她的徒弟呢?却不领情的走开,而说出一些不好听的话语。咳,这个卢晨晓真是狗咬吕洞宾——不识好人心!

  她的最大的缺点是——在课堂上不 爱发言。

  说她不会吧,可当老师把她叫起来时,他能讲的头头是道,说她内向吧,可她一下课比谁都疯。

  她是谁?

  她就是——原毓婧。

同桌的作文 篇7

  蓦然回首,时间像白驹过隙一样,刚开学那天,我无意中选那个位置发生过的事情,让我一生受益R22;R22;

  开学了,老师第一节课就说鲍义斐是我们班的班长,他这么好,他那么好,听着我耳朵都长毛了,当老师说鲍义斐,站起来的时候,我身旁那“庞大”的身影,一下子站了起来,我心中默想:“啊R22;R22;他R22;R22;他R22;R22;就是鲍义斐,鲍义斐是我同桌。”我无法相信。那一天晚上,我久久不能安眠R22;R22;

  到了第二天,我才敢和他直视“嗯,高大的个,身材不胖,像外国人,脾气也不错嘛R22;R22;”不到一节课,我就和他“打成一片”了,他上课虽然不是很认真,有的时候他还会说点小话,不过,还是比我认真吧!等到同一节课,同一时间,同一位老师考的考卷发下来的时候,我惊呆了,我错了五个,他全对了,唉R22;R22;这就是差别吧,他看了一眼我的卷子,转过身来,语重心长的给我讲每一道题。我的心微微一震,心想:“鲁俊彦啊鲁俊彦,同一位老师,同一个思想,你为什么比他差那么多呢,难道你就比他还笨吗?你一定要加油哇!”这一天又在他给我讲英语错题中的一分一秒中慢慢逝去R22;R22;

  在我的记忆中,还有一次,是我的作文写的好的时候,叫我上台去读,我略带一些羞涩和恐慌,谁知,他,给了我人生中第一次掌声,我的眼睛一闪一闪的,刚讲完的时候,他,又给了我一次掌声,我的羞涩在他的掌声中惊慌的逃跑了R22;R22;

  在我和你相处的30天中,你是否还记着当我因咽炎发烧的时候,你一遍又一遍的问候我,你是否还知道我上课走神儿的时候,你提醒我,要好好听讲。你是否还记得我被老师误会,你来帮我解围R22;R22;虽然,与你相处就有短短的30天,不过,我还是要对你说:“谢谢同桌的你”!!!

同桌的作文 篇8

  我的同桌是一个性格古怪的人。虽说他是淘气的男生,说话做事却有点儿像个女生。

  他原名黄中奇。光听这个名字,大伙儿都会认为他是个大大方方、豪爽的人,可我和他同桌了一阵子,才发现他不仅没有男生的豪迈气概,反而有一股“小家子气”。谁占了他点儿便宜,他能跟你拼命,从教学楼一楼一直追到四楼,缠着你打打闹闹,弄不好,“金豆豆”就掉下来了。他跟你借东西,你不借,他跟你怄几天气,撒几天娇也是家常便饭,达不到目的他是不会罢休的。没事他还喜欢买什么美少女贴画、快乐宝贝贴画,甚至洋娃娃也买。天啊,堂堂男子汉居然玩这些东西。看在眼里,你还不能说,说了嘛……所以,根据我的经验,凡事你不理他或者让让他,把他当女生看,一个巴掌不就拍不响了吗?难怪大家给他取个外号叫“黄小奇(气)”。

  他的淘气也是远近闻名的。有一次,上课的时候他头埋在桌肚里不知在干什么?我看了一眼,哇!没看错吧?他正在写“遗书”:“亲爱的爸爸妈妈,我要和你们永别了,因为我没有QQ糖吃了……”不能说了,再说“遗书”就成我写的了。还有一次,也是上课的时候,他躲在桌肚下面吃橘子。我推了他一下,他不领情,反而说:“你也来一个。”真不知道他怎么想的。可不,火眼金睛的仓老师请他回答问题,他从嘴里“咚”又吐出一块糖来,逗得大家哈哈大笑。下课了,我说:“你怎么这么古怪呢?”他学着女生的样子,细声细气地说:“谁叫我是黄小奇呢?”说来也怪,他却有一个全班同桌羡慕不已的长处――记忆力特别好。一篇课文他读个四、五遍,就能背上了,而且朗诵得声情并茂。黄老师夸他聪明绝顶,他又会捏着嗓子说:“谁叫我是黄小奇呢?”嗨!是啊,谁叫人家是“黄小奇”呢!

同桌的作文 篇9

  同桌,是人人都会有的。我也不例外。我和许多同学做过同桌,但令我印象最深的还是我的现任同桌张铮浩。

  我是一个非常大胆、开朗。率性的女孩。张铮浩也是一个活泼开朗,非常阳光的男孩。

  有句名话说得好,不是冤家不聚头。我和张铮浩就是一对天生的冤家,三天一小吵,五天一大吵,有时还会大打出手。座位就成了弥漫硝烟的战场。我们都不记仇,几天后便和好如初了。

  有一次,他有一道题不会。便趁我不注意,拿走我的作业本,把那道题的解法抄上。但一不小心,在我的作业本上画了一笔,他赶紧把我的作业本放了回去。

  第二天老师检查作业时,我把本子翻开,才发现那道画痕。我立刻就想到了张铮浩。因为在班里只有他才敢看我的作业本。于是下课后,我拿起本子就给他个当头一棒,他生气地对我说:“你打我干什么?”我说:“你看你干的好事,不但偷看我的作业本,而且还画我的本子,说着,我举起本子给他看。他一看脸刷一下就红了。于是他就对我说:“对不起,我不是偷看,而是借鉴一下。

  又过了几天,老师上体育课时,看天太热了,就让我们在班里玩,我后面的同学正玩着高兴时,只听“啪”地一声,我向前一看,原来是张铮浩把我的绿茶碰掉了。我拿起书就朝他头上打,他生气的说:“你干什么?我也生气的说:你把我的绿茶碰掉了,也不说对不起,经过一番争吵后,他还是给我拣了起来。

  现在放暑假了,还真有点想念上学时一起学习,一起抱作业……

同桌的作文 篇10

  看到这个题目,你们一定很同情我吧。自从换了同桌,我就被这新同桌整得很惨。每次回座位,我都要提防他布置的“整人陷阱”。

  这不,上课铃响了,意味着我的厄运又要到来了。我小心翼翼地来到座位旁,同桌早已坐在椅子上了,他脸上的表情装作很正常,但流露出一股隐藏的杀气。我隐约感觉到座位上有陷阱,连忙勾下头前前后后、左左右右地把位置看了一遍又一遍,没有什么可疑之处。我只好“放心”地坐在了座位上,就在我庆幸他今天大发慈悲之际,一个该死的强力透明胶在我的脚朝后甩时粘上了我的腿肚。我把胶带弄下时,疼得我嗷嗷直叫,腿毛都被粘下来好几根。哎,百密一疏啊,我怎么不朝椅子下面看看?我的同桌看到这一幕,在一旁暗暗地偷笑着。

  还有一次,我跟朋友下去打篮球,因为中途太渴了,我们就提前来到班级。来到教室,我放眼一看,没有同桌的身影。哎,我的同桌会不会又准备了什么陷阱等着我呢?有了之前的教训,我这次像名侦探柯南一样,把座位的每一个死角都查遍了,没有任何陷阱的踪影。我依然不放心,一边念着我编出的没有用的护身咒语:“佛祖啊,上帝啊,哈利路亚,千万不要有陷阱啊!”一边恐惧地坐上了椅子。咦,没有任何不舒适的感觉。不布陷阱可不像我同桌的风格呀!难道是我的咒语起了效果?抑或是他良心发现?我长吁一口气,开心地打开杯子,“咕咚咕咚”地喝下一口水,“呸!”我一口把水喷了出来。我的阿华田饮料怎么变成了学校饮水机里的水了?学校的水经常有一股难闻的油味。不用说,一定是我同桌捣的鬼!哎,苍天啊,谁来救救我吧!

  这就是我的整人同桌,下次换同桌还要多久啊?

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