在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的同桌的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌的作文 篇1
新学期到了，我转到了这所学校。在这里，这认识了很多同学，他们都成为了我的好朋友。而最好的朋友就是我的同桌—吕佳乐。
她个子大概有一米五几吧，那本来就很小的眼睛在戴上眼镜的情况下就更小了。稍微有点尖，但乍一看又有点圆的脸非常漂亮。梳着可爱的学生头。一笑那两个甜甜的小酒窝就露出来。她不仅长得漂亮，还乐于助人，而且学习也很好，班上大多数同学都很喜欢她，
就拿我刚进这个班的事儿来说吧。那天，我才来到这个班。有点担心，担心同学们会不会喜欢我。忽然，老师叫住了我，给我发了课本，让我坐吕佳乐旁边。于是，我背起书包，往她身边走去。刚坐下，她就满面笑容的对我说：“你好，你叫什么名字？从哪个学校转来的？我们交个朋友吧！”我对她的问题一一作了回答，并且对她说：“好啊，我们交个朋友！”忽然，老师说：“安静，请大家安静！我介绍一下新同学—龚晓萱，希望大家多多关照她！接下来请大家拿出课本。”我把课本拿出来，掏了掏书包。咦，作业本呢？一定是昨天晚上太匆忙，忘记带了。怎么办？这可是开学第一天啊！问同桌要，她好像只有一本啊。同桌好像看出了我的心思，二话没说就把她那崭新的作业本递给我。“可是你……”“没事，我可以借别人的。”说着，她向后面的同学说了几句，拿着一个作业本，笑着对我说：你看，这不借来了吗！”
她不仅乐于助人，而且学习特别好，更重要的是她的学习方式很正确，很值得我学习。有一次，老师正在讲课，而我，却在课桌下面玩我新买的橡皮泥。同桌看见了，用批评的语气对我说：“上课不好好听讲，期中考试也不会考好。你觉得考不好是一件很光荣的事吗？”我听了，惭愧的低下了头，从今以后再也没有在课堂上玩玩具。
我很喜欢我的同桌，她是我的榜样。我要向她学习！
同桌的作文 篇2
我的同桌韩萧宇是个守信用的同学，他无论做什么都按约定归还，不耽误一分一秒，所以同学们都乐意借东西给他。
就像上一次，我借给他一本《猫武士》，他要求借两个星期，我答应了。在这两个星期里的星期一至星期五，他都拿回学校看，我只要看见他就生怕他弄湿页面、撕坏书角。就这样，我怀着紧张的心情呆到了还书的日子，我一回到学校，他就迎着我大步流星地走过来，把书还给我，骄傲地说：“诺，你自己看看有没有弄坏。”我紧张的翻呀翻，惊讶地发现书本不仅没有一丝损坏，反而干净了许多。他说：“不错吧，干净的'功劳归功在我身上呢！”原来，他花了一晚上的时间的，我的心暖和极了，开心的开玩笑：“省省吧老同志，给你最新的《猫武士》。”说完递了给他一本书。他也开玩笑道：“哎呀，4班太好了！”我说：“我只是想借书给你看罢了！”说完，我俩笑了。
这就是我的同学，一个守信用的同学。
同桌的作文 篇3
他有一头短短的薄薄的头发，乌黑发亮。两只大眼睛一闪一闪的，显得特别有精神。圆圆的小脸黑里透红。他喜欢穿白色的衣服，系上鲜艳的红领巾，显得帅极了。他非常爱笑，一笑露出洁白的牙齿。
他很幽默，每当我不小心碰了他一下，他就会张开双臂，一只脚前伸，头故意往后仰，装做想要摔倒的样子，同时还“哇哇”的大叫着。逗的我和周围的小朋友哈哈大笑。有时候下了课，他两手托腮，歪着头害羞地眯眯笑。我好奇地问他：“你在干什么呢？”他微微笑着说：“我在装小女孩呢！”看着他那可爱的样子，你不笑都难那！
他不但幽默，而且特别喜欢帮助别人。有一次数学考试，老师要求用铅笔答题。我忘了带铅笔，急得象热锅上的蚂蚁团团转。他看见了，主动把他那只崭新的铅笔递给了我。我知道，那是他姑姑送给他的生日礼物，那只铅笔我们超市根本就没有，平时他还不舍得用，现在竟然借给了我。自己却我问用一只小笔头。我说：“天浩，我们换换吧，你用这只新的吧。”他一本正经的说：“这怎么行呢？我应该让你用好的。”看着手里的新铅笔，我的心中涌起一丝感动。
这就是我的同桌，一个让人喜欢的小男孩！
同桌的作文 篇4
“啊！痛死我了！”我“心疼”得看着手臂上一尺长的“红色长江”痛的哇哇大叫。要问这“杰作”出自谁人之手，我的同桌“母老虎”是也。
“母老虎”姓陈名婧，别看他名字里有个“婧”字，可办起事来一点儿也不文静，相反还很冲动。我和他正好相反，有一次，他觉得我写的字太大，便提醒了我一下，明显还有些讽刺的意思。我顺口回绝了一句：你懂啥！写大字的人性情豪放！你写字那么小，怪不得那么……”她那儿受得了着这种侮辱，怒发冲冠，拍案而起，恨不得把我活吃了。当然，强中自有强中手，每当遇到这种情况时，我都会装作没事的样子，要么望着窗外，装模作样的说：“今天天气真好啊！”要么“潇洒”的从他身边走过，说声：“我要去厕所！”便溜之大吉。这种情景常令他又好气又好笑。
我对周杰伦歌曲的痴迷程度，地球人都知道。有一次，我正唱着《黄金甲》。当我唱到“千军万马万马”她又发怒了。我一脑子的“？”“我唱歌关你屁事？”“嘿嘿”她冷笑了两声“别以为你骂我我就不知道！”“大人，小的何时骂过您呢？”“还说没骂？你刚才明明骂我‘陈婧王八王八’当我是傻子啊！”（老天！冤死我了！她的听力怎么这么好？）“你本来就是傻子”我小声嘀咕了一句。“什么？”“没没没……没什么！”不管我怎么解释，一切都是徒劳的，他抬手在我手臂上作了个“记号”。“好男不跟女斗”我忍着疼痛回了家，一路上，我一直在埋怨方文山，写什么不好，非写这么个破歌词，害得我吃尽了苦头。
咦？她来干什么？不好！一定是有人告了密，说我拿他“做菜”了，我可不想再“血流成河”。收起本子，开溜……
同桌的作文 篇5
在几年的小学生活中，同桌既是我的学习搭档，又是我的好朋友。可这个学期我和女生XXX为同桌。说起来也真是冤家路窄，我和她是死对头。
她人长得挺秀气，水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉，我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。
我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”，就要吃不了兜着走。天长日久，我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。
一次数学课，我遇到一道题不会，便问四周的同学，哪知同学们都不知道。无奈，我只得问她，没想到她竟“不识抬举”，几乎连题都不看，还说：“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢？”哼，她嘴上这么说，但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片，我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”，可是如果她拿出“女铁沙掌”，再一招“排山倒海”，紧结着一招“双龙出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人讨厌的，她也有优点，就是画画得好；她画技高超，画景的惟妙惟肖，画人的栩栩如生，……每次看她得画时，我们都是“身在画上瞧，心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画（出神入化）”呢？
有的同桌是我的学习搭档，有的同桌是我的好朋友，这位“冤家同桌”将永远留在我心里。她就是XXX
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