无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的同桌的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
每经过一个学期,班里就会进行一场轰轰烈烈的“移民”壮举,令本姑娘十分激动……不过话说回来,本姑娘这次的同桌……
那天早晨,我被老妈赶鸭子似的赶去上学。憋了一肚子的起床气没有发作。到了班级,一进门,同学A先生将腿翘在桌子上,悠闲自在地哼着小曲,见我来了,便斯里条慢地从抽屉里拿出优化,拍在桌子上:“组长同志,请您审阅!”“啊!”我接了过来,摊开正准备改时,同桌突然大声嚷嚷起来:“过去点儿!”因小女子的地位“卑贱”,而他又是高高在上的“贵公子”,我只好将优化往右挪了挪。本以为他会消停下来,可他仍是嫌位置不够……就这样谦让他了十几个回合,我终于忍无可忍连同起床气一起发泄了出来,将他的铅笔盒使劲一推“你够了!”铅笔盒摔了个腰腿骨折,躺在地上“呻吟”着。他一愣,随即眼泪一下子流了出来:“你干嘛啊!”我呆住了——这个蛮不讲理的男生还会哭?我定了定神,不甘示弱地回击:“明明是你自己先……”这时老师的声音传了过来:“你过来!”显然,尽管A先生有错在先,可被骂的,却是我!
自从“位置事件”后,A先生越来越嚣张了。这次,他找我借一块橡皮,我因对上次的“冤案”耿耿于怀。无论他怎么软磨硬泡,就是不借他。他动了半天嘴皮子,嘴唇早已遭遇了十级“干旱”,又向上级领导发出了求助:“老师,我同桌不借我橡皮!”老师抬起头,看了看他可怜兮兮的小眼神和坐在一旁漠不关心的我,皱了皱眉,严厉地将本小姐叫住:“你为什么不借他橡皮呢?乐于助人是我们传统美德……”我的小心灵瞬间崩塌,从铅笔盒里拿出橡皮,递给了他。看见他一脸得逞的表情,要不是忌惮于上级的“教鞭套餐”,我真的很想用祖传“降龙十八掌”把他拍出九霄云外……
瞧!这就是我的同桌——仗着自己被上级宠爱便大胆放肆的A先生,令我十分气恼……
唉,同桌的你,什么时候能不再那么霸道。
同桌的作文 篇2
六年级,我换了一个新同桌。他的眼睛总是一秒钟100下的眨着,在那里说“俄语”。他幽默老实,但腼腆是他最大的特点。
他十分“害怕”发言。即使作了充足的准备,也没有勇气把“千斤手”举起来。
记得那是开学的第五天,老师布置了预习古诗并查找资料的任务。家里的电脑有了病毒,我只从书中摘了一些诗。但我又一看同桌,他查找了许多相关的资料,打印了足足六页。就在上课前他已经让我悄悄地配合他演习了一遍,但是一上课老师提问时,他却又不感发言,直到最后,老师问:“谁还能介绍一下关于‘傲骨梅’的诗词?”他一手紧握资料,一手从膝盖上抬起来,贴着脸蛋儿,犹犹豫豫地越过耳朵,手是非张地半举过头,慢慢放下了手,最后还是由于害羞的心里。我是看在眼里几急在心里。
开学第三周,该轮到他打扫教导处了。他一听到“教导处”三个字似乎有些“心惊胆寒”,只见他两眼直勾勾地盯着值日表上自己的名字,嘴立刻变成了“O”字型,牙齿仿佛在“打颤”。因为老师常说:“再不写作业就给你送到教导处去。”便自言自语到:“教导处啊教导处,你在哪呀?快快现身啊!”“天啊!”他竟然不知道教导处在哪?我扑哧一声笑了,便带他去了。
来到教导处门口,只见他蹑手蹑脚地靠近门,俯耳一听,原来是校长在屋内说话,他刚要敲门的手又缩了回来。第二个难题又来了,他居然不敢敲门。“帮帮我吧!大姐!”他拱起手想我挤眉弄眼地说。帮人帮到底,送佛送西天,我还得帮他。于是,我帮他敲开了门,转身刚要走,只见他脸红得象个大苹果,不断地用手扦着衣角,我暗暗一笑对老师说:“老师,我们是六年十班的,他来打扫卫生。”我说完,他心里那一块沉重的石头仿佛落了地。我关上门,刚要走便听见老师对他说:“一个六年级大男生,扫个除还得女生敲门?”我忍不住笑着跑回教室,想象他当时的尴尬与惭愧。
这就是我的同桌,一个腼腆羞涩的大男生。
同桌的作文 篇3
我的同桌,她——个子高高的,有一双明亮的眼睛,有一双弯弯的眉毛,有一张樱桃小嘴,扎着一头马尾辫,她的成绩在班上名列前茅,还是老师的好帮手,是同学们学习的好榜样!
她每天都能保质保量地完成作业。而且,她书写的工整干净,还被我们称为”书法家”。
她不仅学习好,而且踢球也很棒。有一天我们在操场上举行踢球比赛,比赛开始了,她一边跑一边指挥其他队员运球,踢足之后她把球抢过来一踢,球进了。我们班赢得了一分,我们大家呼喊起来。之后我们进行了第二轮比赛,她还是像豹子一样敏锐,把球抢了过来,但是好景不长,对方队员把球抢了过来,朝我踢过来,还好我守住了球,赶快把球传给她,她带着球勇往直前,球进了。第三轮,她用了同样的方法把球踢了过去。最后,我们班赢得了比赛。
这就是我的同桌,她的优点还有很多比如:诚实守信,乐于助人等……说了这么多,你们一定好奇这位同桌是谁吧?她就是我的好朋友,好闺蜜——王子怡。人生中,我能交到这么好的朋友不容易,我一定会好好珍惜这份友情,也会像她学习。
同桌的作文 篇4
在我最需要帮助的时候,她总会挺身而出。她有着一个善良、执着的心,她就是我的同桌——湘湘。
一天,我垂头丧气地走进学校,心想:今天又得忍受没有同桌的寂寞了,这几天湘湘生病了,好几天没来上学了,真让人担心啊!当我走进教室的时候,发现早来的几个同学中竟有湘湘,我高兴及了,飞快地跑过来,问:“湘湘,你的病好了吗?”湘湘一边咳嗽一边说:“我~~~~~~我好多了。”我难过极了,大声对湘湘说:“你别骗我了,你根本还没好。”湘湘说:“既然你已经知道了,就别告诉别人,不要让他们担心,何况我是语文班长,我的任务是管理好班级呀!”我含着泪花说:“那你也不能拖着生病的身子来上学呀。”湘湘说:“为了班级不能休息了。”这时候我再也忍不住了,小声的哭起来。
这就是我的同桌。
同桌的作文 篇5
小时候,看着周围的同龄孩子背着崭新的书包去上学。真的从心里羡慕啊! 而我只能一个人坐在床上望着窗外发呆,没有同学也没有朋友,每天伴随我更多的是孤独和无奈。我多想上学啊,真恨自己为什么不能走路。我仿佛听到了学校的同学们在教室里朗朗的读书声。看到了下课时同学们在操场上嬉戏和玩耍。妈妈好像看出了我的心思。
在我十岁那年,终于如愿以偿了。妈妈背着我,把我送进了梦想已久的学校。我在小学一年级二班就读。渐渐地我和同桌黄千宇相识了。他是个男孩,比我小两岁,个子不算高,胖乎乎的,平时话不多,但很乐于助人。我在上学的那段日子里,他给予我了不少的帮助。
我是直接进入了一年级,没有提前交纳新学期的书费。老师在以前发剩的教科书中找了几本给我,也不全。每当上美术课时,因为我没有书感觉很尴尬。老师给我的座位安排在紧挨着窗户,看黑板很不方便。黄千宇却不声不响地把他的书放在课桌中间,我们一起看。
上课时,不小心会把铅笔掉在地上,我的身体不方便,他就主动帮我捡了起来。虽说只是一些举手之劳的小事,却让我深深地感受到了同学之间相互帮助的温暖。
有一件事使我最感动。刚上学的时候,老师就嫌弃我是个残疾孩子,很不情愿接受我,经过妈妈的再三哀求,她才勉强地收留了我。但她从不给我批作业。每次写好作业,就举手示意老师,可她就好像没有看见似的。一天天过去了,不知不觉中黄千宇却发觉了。每当他到老师的讲桌上交作业的时候,顺便把我的也带去。当他把作业拿回来时,我发现他的作业本上又增添了新的批语。而我的作业本却纹丝没动。我在暗暗地羡慕着他。尽管老师从不给我批作业,每次他仍然把我的作业带去。甚至他给我捎带作业的举动老师都很不满意了。可他根本不顾忌老师的脸色,每天还是默默地做着。
他平时的话不多,却用实际行动表达了他的心。他是多么的单纯可爱啊!他纯真的心是那么的清澈见底,透明的就像一滴水。
老师对我的态度一直没有改变,对我的脸色也越来越难看。处于无奈,我不得不辍学了。我和黄千宇的友谊也只有短短的三十七天。从那以后,我再也没有见过他。
这么多年过去了,不知道他在那里?是在读大学?还是已经工作了。假如有一天我们在茫茫人海中插肩而过时,一定会不相识了。我敢说他不会记得我了,因为他的同桌不仅仅是我一个,当时我们又那么小。而我在学生时期同桌的你只有唯一的`他。他对于我来说如同珍珠那么闪亮,金子般的珍贵。现在的他无论身在那里,远处都有一个同桌的我在默默地为他祝福。
我会把这份短暂的友谊珍藏在心底,当成一份最美好的回忆。
同桌的作文 篇6
她,是一位活泼开朗的女生。她的身材苗条,她还有着一头乌黑的头发,和长长的眼睫毛,在浓密的睫毛下,镶嵌着一双明亮的,宝石般的大眼睛忽闪忽闪的,十分惹人喜爱。没错,她就是我最好的朋友——安洁。
安洁既是我的最好的朋友,又是我的同桌,那我们之间理所当然会发生很多难忘的事情。令我印象最深的还是那次突如其来的测试,那一次:老师的课刚刚上到一半,就从办公室里抱出了一大打的试卷,并说:“今天我只上半堂课,我这半堂课讲的内容全部都是试卷里面的,我就测测看这半堂课到底有没有人认真听。我只给半堂课的时间写,时间到写不完的同学到我办公室去一趟。”说完就把试卷传下来。一得到试卷,全班同学几乎都是奋笔疾书,所有的同学都在写试卷,我和安洁也不例外,都在抓紧时间写试卷。时间飞逝,一转眼时间就过去了大半,我的试卷也写得差不多了,眼看就要写完了,就在这关键的时刻,我的钢笔突然间没了墨水,今天不知道有测试,所以墨水和备用的笔全部都放在家里。正当我急得像热锅上的蚂蚁时,看到我十分焦急的安洁小声问我:“你怎么了?有什么事吗?需要我的帮忙吗?”我困窘地笑了笑,不好意思地说:“我钢笔的墨水……”没等我说完话,她就翻了翻书包,二话不说的拿出了她自己都舍不得用的钢笔递给了我,我急忙推了推她的手,说:“不行,不行,这不是你最喜欢的钢笔吗?看你平常都十分爱惜这支钢笔,这可是你的宝贝啊!至于我,就这样吧。”“没关系的啦,我现在用不着,就借给你用用吧!”“不行,不行,你还是留着吧!”“拿着吧,我是你的好朋友,好朋友就应该要互相帮助。如果我这次不借给你,你是不是下次也不打算帮我了?”她玩笑地说。“当然不是啦,不论你遇到什么困难我都会帮你的。”我坚定地说。“那就快拿着吧,时间不多了。”
她回答。我接过笔,如获至宝的打开笔盖,流利地在卷子上写着字。我是多么感谢她。
看,这就是我最、最、最要好的朋友——安洁。
同桌的作文 篇7
在小学,我相信每一个人都有同桌,而我也不例外。我的同桌是个男的,不胖不瘦,样子清秀米高,大大的眼睛上是一头乌黑发亮的头发,高拔的鼻子下是一个樱桃小嘴。而他的学习成绩在男生中也是数一数二的。为人心地善良,乐于助人有一次,我做作业时遇到了一道难题,左思右想也想不出,我拿题去问他,他也跟我一样,缴尽脑汁也想不出。可他仍然不放弃,去问老师的思路,然后就耐心地告诉我这道题的思路。我想啊,要是换作别的男生,一定回嘲笑我笨。我的同桌真好。
还有一次,我跟他闹别扭,大家互不理睬。但因为我不小心着凉了,得了重感冒。我在上课的时候,漫不经心,还常常咳嗽。下课时,他跟我说:"你要多喝点水!要不然感冒更重。还有,你刚才上课根本记不住重点,我帮你做了笔记,自己回去看吧!"
我听完后,对他说:"对不起!我不该跟你闹别扭。"他摇摇头说:"没关系!我也有错的地方嘛!"之后,我们又做回了好朋友。
我的同桌真好!我相信你也会有同感吧!
同桌的作文 篇8
时光飞逝,五年的小学生活快结束了。五年我和不少同学做过同桌,有郭霖庸、李泽泰、李珂炎……我印象最深的是王梓丞。
王梓丞,我们称他“大炮王”。天天吹牛说他家里有十多套别墅,付家有个王家大院,那里全是他家的,自己有十几万的零花钱。他见谁都吹,他吹牛不分时间、地点,不分场合,我笑话他说:“编了几个版本了”。有一次,孔老师在讲台上讲着倒数这一课,他只喊简单,便凑过来和我讲起了他家的家产几他那神经病的弟弟,孔老师让同学们做题,可他认真的给我讲他的弟弟,“没听见”,严厉的孔老师看见他说话走过来,说:“什么事情,我也听听这好事。”结果……
他身上的坏习惯不少,但优点也不少,比如说:大度、乐于助人。曾经有件事深深刻在我脑海里,怎么也忘不掉。那是三年级的时候,流行“三八线“,我看见王梓丞雪白的衬衫袖子,脑子里闪现了一个馊主意,雪白的衬衫袖子与墨水……嘿嘿!我忙从文具盒拿出了一支墨水吸得饱饱的钢笔,拧开盖子悄悄地把几滴墨水滴在了“三八线”上。我心中默默地想:“只要他一越过“三八线”就有他好看”。可刚要放钢笔,我碰到了桌上我削的尖尖的铅笔,笔一下掉在了地上,笔尖断成了两截,我没有带铅笔刀,一会儿,又要上美术课,我一定画的不好。正想着,这时候一支铅笔“啪”一声被放在了我的桌子上,是王梓丞放的,“拿去吧!”“啊……谢谢”。顿时我的心被内疚填满了。
五年的小学生活转眼即逝,我们即将告别美丽的学校。离别之际,我想和你说:“希望你能在学习过程中步步升高”。
同桌的作文 篇9
我再也不能看到你独特的思考表情了,再也不能听到你给我耐心的讲题了,再也不能让你帮我记作业了,再也不能听你讲你最喜欢的游戏了。
——题记
同桌,是我们在学校里的第二“闺蜜”,他会第一个发现我们的所有事情。我觉得我很幸运,遇到了一个好同桌,并且陪我度过了初中二分之一的时光。
我的同桌,是一个胖胖的男生,大概一米七几左右,别以为你看到他就会有一种毁三观的感觉,相反他非常的耐看,越看越顺眼。他有一个板寸头,老师检查绝对合格。眼睛好像很小,其他的我就没怎么注意过了。值得一说的是,他的皮肤很黑,所以坐在他旁边,我特没有压力感。
我们做过两次同桌,第一次是在初一,后来我坐在了他后边,再后来,我们又成了同桌,一直做到现在,有点戏剧吧。
他可以在8秒内喝完一袋奶奶,3秒内(一口)吃完一个鸡蛋,班里人叫他“鸡蛋王”,所以一提到鸡蛋就会想到他。他说他什么都吃,除了海带(因为小时候吃多了)。他从没喝过热水,可想而知,他的身体有多好。
我喜欢在进座位时拽他的袖子或是用手指戳他一下,然后他就很无奈的起来让我进去;我喜欢在喝水前让他帮我拧开杯盖,因为每次倒完水之后我都会用超大力把它拧住(我怕撒)每次爸妈看见我这样就会说你不怕打不开,然后,我会非常嘚瑟的说一句“我有同桌”。同桌,我就是这样的依赖他。
好想是放假前的最后一个上午,我不幸有“亲戚”来访,肚疼的要命,前一位的女孩儿说你用热水滕一腾肚子或许会好些,然后,同桌就果断的拿的他的杯子去接热水,来回只用了20秒,从一楼到二楼,从走廊的一头到另一头,他真的很快,我真的很感动,就像我有这样一个同桌就够了。
后来,我被调到了前面,终止了和他的同桌生活,调位子的前一节课,我们都是沉默的,其实我真的好舍不得他。总是习惯性的去看他去关注他。他说:调到前面挺好的,前面都是好学生,你多学学。”我说“和你坐习惯啦,舍不得,其他人再好,也没有你好。”
其他人再好,也没有你好。至我逝去的同桌。
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