同桌的作文

2021-05-07 同桌

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的同桌的作文5篇,希望对大家有所帮助。

同桌的作文 篇1

 在五年的学习生涯中,我印象最深刻的同桌就是马烽杰了。

  他一米四的个子,大眼睛,小嘴巴,衬上一张能说会道的嘴巴和俊气的小脸蛋儿,透露出一副可爱样。

  他的兴趣爱好可多了,打篮球,乒乓球,样样都是他的拿手强项。他与同学们关系处的很好,同学们都爱跟他玩儿。他的交际也广,和同学们一起交朋友,大家都是他的铁哥们儿。

  他上课认真听讲,积极发言,任何问题都难不倒他。在我与他相处的这些日子里,我发现了他的很多优点:做题认真,知识广泛,不与同学们闹矛盾,这些都是我们要学习的。这么优秀的一个小男孩儿,我和他做同桌,岂不荣幸?下面我就慢慢道来我与他的故事。

  有一次上英语课,我有一个单词卡壳了,实在想不起来它该怎么念,这时,我的同桌——“救命恩人”只好上阵了,冒着被惩罚的危险给我偷偷地说了这个单词的读音,我才说了出来,老师才让我坐下。我长叹一口气,关键时刻还得靠同桌呀!

  还有一次,我们约好打乒乓球台,为了抢乒乓球,我们可是花了不少油嘴滑舌的功夫。

  我先上阵,说:“球案是大家的,我们共同打行吗?有句广告词说的好“独乐乐不如众乐乐。”马烽杰跟着附和:“是呀!”可是他们说:“小孩儿去一边去,别影响我们。看看,都让我们打错了,真是的。”看来我是彻底失败了。

  该马烽杰了,他临危不乱,面带笑容的上去了,说:“看看,这个球打错了,据《乒乓球法则》第16条规定……”

  他们纳闷了:“你们也会打球?”马烽杰一本正经的说:“那当然,不会怎么行呢?”他们说:“那你们试试。”我们就开始打起来。马烽杰还不忘给他们说一声:“好好学学啊。”就这样,我们打了半个下午,一会儿单打,一会双打,玩的不亦乐乎。

  在学校里,我和同桌——马烽杰一起快乐地学习、玩耍,对方有错误指明且指导,对方有优点提出并表扬,我们就在这种欢乐的气氛中快乐地学习着。

  怎们样,想和我的同桌交朋友吗?我热烈欢迎啊!

同桌的作文 篇2

  “明天你是否能想起,昨天你写的'日记。明天你是否还记得,曾经最爱哭的你......”。电视里正在播放着旋律优美的歌曲《同桌的你》,这不禁让我想起了我的好同桌,一个可爱的乐于助人的小男生,他的名字叫梁家硕。

  他的眼睛亮亮的,眉毛浓浓的,高高的鼻梁下长者一张能说会道的樱桃小嘴。他有一个聪慧的大脑,成绩总是名列前茅。更重要的是,他有乐于助人的良好品质,他经常说“帮助别人,就是在帮助自己。”

  有一次,语文课上老师让同学们把课文的词语抄写一遍。同学们纷纷拿出自己的笔,开始认认真真的写起来。教室里安静极了,只能听见同学们写字的沙沙声。咦,我的钢笔呢?我满头大汗地在翻找着自己的钢笔,把书包翻了个底朝天,就是找不到。糟了,一定是昨天晚上收拾书包的时候,把我的文具盒落在桌子上了,我这个小糊涂。正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候,一个熟悉的声音对我说“给你!”。我转头一看,啊,怎么会是他。顿时,一股暖流进入了我的心田,真是雪中送炭啊!

  这就是我的同桌。他经常在我焦头烂额的时候,给我温暖;在我担忧的时候,给我安慰;在我遇到挫折时,给予我帮助!赠人玫瑰,手有余香。在同桌的感染下,我也渐渐学会了帮助别人,和同学们一起进步,一起成长!

同桌的作文 篇3

  你们知道我的同桌是谁吗?先看看我对他的描述吧!

  我的同桌是一名帅气的小伙子,他叫明明,长着一双水汪汪的大眼睛,每当思考问题时,就会发出睿智的光芒。他还有一张樱桃般的小嘴,时不时哈哈大笑。

  我的同桌是一个有礼貌的小男孩,每当有人被他不小心绊倒,他会赶紧说一声:“对不起。”这个好习惯值得我们大家学习!

  他还是我心目中的小书迷。每当下课时,同学们都出去玩,可是他呢?毫无疑问,总是拿起一本书,坐在座位里专心认真的看着。有时候老师叫他,他都听不见,实在是太专注了。

  他还是一个爱搞笑的男孩。每当我们班遇到开心的事情,同学们哈哈大笑时,他总是再发出一声怪笑,这下子可完了,老师和同学们都被他笑得肚子疼!

  他还有很多的优点,在这里我就不多说了。

  这就是我的同桌,大家现在都了解了吧?

同桌的作文 篇4

  我的同桌叫朱婷婷,她长着一双弯弯的眉毛,好像月亮,炯炯有神的大眼睛长在高高的鼻梁上,她的嘴巴弯弯的,总是面带着微笑。

  她有一个特点,就是很喜欢看书,经常会默默地在位子上一本正经的看。她最喜欢看的书就是《三国演义》。一次,她中午吃完饭,她又坐在自己的位上看起书了。我慢慢地走过去,悄悄的说:“朱婷婷,快去写作业吧,我早就写完了。”她没有回答,我又大声的说了她一遍,她才生气的说:“我再看一会儿书,一会儿再写。”我没有话说了,只好去忙我的事去了。过了一会儿,老师来了,看到朱婷婷在看书,和蔼可亲地对朱婷婷说:“朱婷婷,你的作业写完了吗?朱婷婷吞吞吐吐地说:“没……有写完。”这时我也气愤的想:这个“书呆子”要是早听我的不就好了吗?算了,不听,活该。她听了老师的批评后,只好埋着头写作业了。

  看书是一件好事,可以增长知识。可是,也要在写完作业后再看书呀?我们以后要向朱婷婷学习,爱看书,多看书,这样,可以从书中学到更多的知识。

同桌的作文 篇5

  你,一张黑里透红的脸,镶着两个电灯泡似的眼睛,樱桃小嘴儿,一天到晚叽里哇啦的说个不停。

  你,喜欢流行音乐,喜欢芭比娃娃。每次我去你家,总看见你的床上乱糟糟的,全部都是你的娃娃的衣物用品。每次我都说:“不至于吧!它只是一款芭比娃娃呀!”你每次都“反驳”:“没有什么不至于的,只要我自己认为它也象人一样爱美,有一颗心就够了。”

  你,有很多特长,如画画、唱歌……每当上美术、音乐课时,你总显的异常兴奋。因为你再不用“怀才不遇”了,可以尽情发挥自己的专长。

  你,学习非常认真,一丝不苟,从不偷工减料,投机取巧。别人在晚上做家庭作业时,遇到不会做的题,总是留到第二天早晨,听老师讲或拿同学的抄。你从来都不这样,纵然想到半夜,没想出来,也会继续想下去。

  这就是我以前的一个同桌,一个喜欢芭比娃娃,有许多专长,学习认真的同桌——韦益。

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