描写同桌作文

2021-06-26 同桌

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的描写同桌作文3篇,欢迎阅读与收藏。

描写同桌作文 篇1

  我上六年级时,我和王雨晴是同桌,可是由于我们总是讲话,老师又让我和李煜同桌。一开始,我觉得李煜婆婆妈妈的,干什么事都慢,像个小女孩一样。每次,他叫我时,我都假装听不见或干自己的事。因为我怕和他讲话,我也会变成那么慢吞吞的。可在一个阳光灿烂的星期,我打消了对他的看法。

  星期二,我的数学作业有一题不会做,急得像热锅上的蚂蚁。这时,李煜来了,他像动画片中的宝宝超人一样,一下子看出了我的心思。他对我说:“你怎么了?是不是遇到什么棘手的`事了?要不要我帮助你啊?”我现在哪有时间跟他反驳,只好不情愿地告诉了他。于是,他坐下来,又拿出一张纸,对我说:“你要把卖出的设为X,那么钢笔就是X÷(1-2/3),那圆珠笔是什么……”我想了想,说出了答案。李煜继续讲解这题的方法,我也在认真地听着。不一会儿,在李煜的指点下,我很快就明白了这道题做法。在放学时,李煜又追上我,问我那题是不是会了,我点了点头,便走开了。

  过了几天,我忘了带铅笔盒,铅笔盒没带,钢笔自然也没带,我很着急。这时,李煜又使出了他的宝宝超能力量,把他唯一的一支钢笔放到我的桌子上,自己却拿起了铅笔。我感激地说了声“谢谢!”李煜却说,“还愣着干什么,还不快写!”我便拿起笔写了起来。

  从此以后,我们由同桌冤家变成了好朋友。我们下课一起打打闹闹,嘻戏玩耍。我遇到不会的数学题就问他,他总是耐心地给我讲解。他呢,语文题有不理解的地方问我,我也欣然去给他解说。我们互相帮助,成了一对快乐的“黑白配”。

描写同桌作文 篇2

  自从上学,同桌有多位。有比较文静的,有比较活泼的,但我觉得唯独现在这位同桌挺特别,让我想写写他。

  同桌,他长得很瘦,脸上有很多个小雀斑。我真的很奇怪,一个男孩脸上的雀斑怎么这么多?他还有一个缺点就是太好动。

  上课时,他刚开始还纹丝不动,可是他没坚持一会儿,脚便踩地,地上发出“啪啪”地声响,腿也不停地晃动,嘴里不时冒出几句歌词。我皱着眉头对他说:“你好讨厌啊!没看见大家都在学习吗!”他“哼!”一声说:“我不懂你的话。”我一听就火了,可是在课堂上,我无法和他计较。

  虽说,他在课上的毛病多,但是他的体育成绩在我们班却名列前茅,每一次跑步他都是我们班的冠军。

  今年运动会他参加400米短跑,枪声一响,他像离弦的箭一样,飞快地跑了出去。也许他本就好动吧,跑的时候头还来回摇晃,手也不停地抖动,看到他这可爱的样子,笑得我眼泪都出来了,虽说这次运动会他没能拿上学校冠军,但他已经努力了,同学们都为他鼓掌。

  我觉得有个这样爱运动的同桌挺好的,我一定会守护好这一份友谊。

描写同桌作文 篇3

  当你做在我身旁的那一刻,我疯狂了。虽然你的入学成绩比我好,大家都愿意和你亲近,但是你以自我为中心让我无法接受,我们是一个班还是一个寝,这让我深感郁闷啊。

  我们的507寝可是咱班最好的啊!那天夜里你和同学们有说有笑的,只有我和霖(全班学习最好的公费生,那人是嫉妒他)冷冷清清。当值班老师闻声而来时,我做出了一个让我后悔的决定,我咳嗽了一声(我们寝独有的暗号,意味老师来了)你立刻心领神会,但大家没有听见。就当老师进门的那一刻,欢笑声停止了,传来的是几声严厉的训斥,因为你是寝室长,老师问你谁说的话,你立刻把我俩供了出。我是多么冤枉,但是我没有申辩,因为我知道对于这种人我不需要解释。从那之后我们彻底破裂了。好似两个陌生人。

  但虽说你的缺点被我一览无遗,但是你的优点也渐渐在我眼前浮现。你是那么认真,从你的字入手吧,每当你写字的时候,活泼的你沉稳了,多嘴的你沉默。你也有重情义的一面。

  就在XX年9月17日那晚,我们又有了决定性的转机。就在那晚厄运降临了507寝,两个“恶魔”把天使—旭和智多星—霖掠走了(其实是他俩换寝了)你留下了绝望与悲痛的泪水,滴在了我的心中,更滴在了507寝所有人的心中。你一边抽泣一边安慰我们,你的安慰是我们雨过天晴,但我知道最需要安慰的是你。从那后我们又成为了亲密的伙伴。

  如果现在有人质疑我们的友谊,我们会坚定而自豪的回答:“我们永远是朋友。”俗话说得好:在这个世上,诚实的人最尊重、最珍视的莫过于真正的朋友,这种朋友可以说是另一个自我。我们用眼都会是朋友。

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