我和我的同桌作文

2022-04-25 同桌

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的我和我的同桌作文8篇,欢迎大家分享。

我和我的同桌作文 篇1

  说起我的同桌,顿时变得神采飞扬,他可是对于一个非常幽默而帅气的阳光教育男孩,短短的一次头发,水灵灵的大眼睛,细腻的皮肤组成了中国一张自己青春的脸。

  他很聪明,但有时他在课堂上有点分心。有一节课,他迷迷糊糊的发起了发呆,当时我没有注意,只顾着自己想..“方音”林老师突然亮了名字,他醒了过来,奇怪地摸了摸他的后脑勺,一句话也没说。林先生看到他,就批评他,又告诉他,让他坐下..在那之后,他在这门课上从来没有做过任何改变。

  平时他很幽默,奇怪的名字来耍老向我走来。现在,他是一个“石头”,“摇滚”不是普通的石头,是“阿里巴巴和四十大盗”中的神石,说“芝麻开门”的密码,我可以去找他。有一次,我不知道该怎么忘记了密码,居然说“白菜开门,开门玉米,小麦开门......”怎么不记得了“芝麻的开始“。最后,同桌提醒我急了,我真的很喜,怒,十字啊。

  同桌很怪,我俩开始之间的喜怒哀乐也天天在演绎,不过,终有最后一天你会发现,拥有自己一个非常幽默的同桌是一件很快乐的事情!

我和我的同桌作文 篇2

  色彩缤纷的六年小学生活即将过去,在这六年中,有许多同桌,我和她们在一起感到很快乐,但是她——郭晓彤,我却难以忘怀。

  说起她,我们是“井水不犯河水。”也可以说是“水火不相容。”因为我们经常闹矛盾,有时我们都进行了“地下战斗”。

  就说上一次吧,我不小心侵占了她的|“领地”(就是课桌的面积),她生气了,使劲把我的胳膊抬到了“领地”之外并说:“日本对中国的侵略是不会有好的下场的。”你瞧瞧、你瞧瞧,这是什么嘛,把我当成谁了,气的我只想跺脚,于是我还击道:你才是日本呢,你对我的做法就像日本对中国的做法。我不欣赏你的做法。这时我们的邻桌说话了,“你们别吵了,烦不烦啊。”“你们忘了有这样的一首诗:万里长城今犹在,不见当年秦始皇,让人三尺有何妨。”我的邻桌继续说到:“你们就不能学学人家,你们整天的吵来吵去,有意思吗,有必要吗,为什么我们不能好好的相处呢?老师经常给我们说宽容,我们的宽容又都到了哪里呢?”听着邻桌的话语,我们两个都感到了很惭愧,于是我们两个情不自禁的握了握手,表示“战争”结束了。虽然这次“战争”结束了,可是并不表示我们的“战争”永远不会再发生了,其实我们只是暂时的,要不有伟人说“和平是暂时的,战争才是永久的。”可是我们之间的友谊却日益密切了,真是不打不相识啊。

  虽然我们每天还不断地有战事发生,但是我们也有和谐的时候,而且还十分的默契呢。

  有一次,段老师讲积累运用的第一题,让我们同桌之间相互合作,相互配合把第一题作出了,看那组配合的默契,速度有快。我们开始了紧张的合作,我们两个马不停蹄,你做一,我做二,配合的相当的有次序,有读有写,很快我们两个都举起了手,当我们回答完了之后,没想到我们的答案是最完美的,因此我们两个获得了“黄金搭档”的称号。哎呀!当时就甭提我们俩有多高兴了,从此这个高雅的称呼我们就谁也离不开谁了。

  这就是我和我的同桌,有笑有泪,有打有和,有哭有闹,配合默契,友谊长青,虽然我们快分别了,但我却难以忘怀我的同桌。

我和我的同桌作文 篇3

  他有一双小小的眼睛,鼻梁高高的,灵巧的小嘴巴显得非常可爱。笑起来怪怪的,又有些可爱。你们想知道他是谁吗?他就是我的同桌——“汤钧博”。

  汤钧博非常有眼力劲,在老师有需要的时候就会出现。有一次,老师让他去叫值日生,从那以后,他每天都帮老师去叫值日生。他可以自己回家,所以就能帮老师去叫值日生,这种有心人怎么能不让大家喜欢呢?

  我的同桌还有一个很好的习惯,就是敢于承认错误。每一次汤钧博犯了错,别的同学还没有承认,他第一个承认了,然后其它同学才相距承认了错误。汤钧博给大家做了一个好榜样,知错就改才是好样的!

  他还乐于助人。写作文的时候,他都会把自己的字典放到讲台上,让大家一起用,每次老师都表扬他。有一次写作文,一个同学把字典上的地图扯开变大了,很害怕汤钧博生气。当那个同学给他道歉的时候,没想到我的同桌并没有生气,只说了一句“没关系”。看来他并没有想象的“邪恶”,反而是很友善的。

  这就是我的同桌,优点多多,他是我们的骄傲,为我们树立了榜样!他活泼可爱,乐于助人,勇于认错,还包容其他同学,希望他越来越优秀!

我和我的同桌作文 篇4

  我从三年级开始,就一直是同一个同桌。虽然每天过得都一样,但他总能给我带来不同的乐趣。

  三年级的一天,我并没有像往常一样,出去跟我的伙伴疯,而是和朋友们在教室里讨论问题。突然,我的同桌凑了进来问:“呦!几个小姐在谈什么呀?”我看了他一样,说:“难道你不怕自己考不好吗?今天就要发卷了。”

  “啊!我好怕怕呀!”同桌一边做着害怕的动作,还一边笑着说:“你还怕你考不好?你不要总担心。我能考及格就不错了。”我冷冷地说:“你是你,我是我,我就像考高分怎么了?”看着恼羞成怒的我,同桌神秘地说:“我听别人说我们班上只有两个考一百的。”我一听,紧张极了,心想:只有两个一百,我肯定没有了。同桌看见我垂头丧气的表情,便说:“我敢肯定你能考一百。”我听了,有些疑惑地问:“你看过?”“没看过,”他说,“但我肯定你是一百。”

  发试卷了,我仔细地听着每一个名字。终于报到我了,老师用慈祥的声音喊道:“王梦玉,一百。”场下立刻传来一阵掌声,我害羞地走了上去,在我领试卷的时候,我隐约看见了在拼命鼓掌的同桌。我回到座位上,同桌向我祝贺道:“恭喜你啊!又是一百。”这时老师叫到了他的名字:“鑫,不及格。”同桌慢慢地走向了讲台,领了试卷。他并没有伤心,而是乐观地说:“嘿,我的乌鸦嘴怎么这么灵?下次我也说自己考一百,说不定真的一百了呢!”

  这就是我乐观的同桌,因为有了他,才让我的生活更精彩。

我和我的同桌作文 篇5

  我换过许许多多的同桌,现在我的同桌是小明,我的同桌和我发生过许许多多的事情,又令我开心的,有令我生气的,有令我伤心的,有令我高兴的。

  我同桌的嘴像是一个导弹,每天叽叽喳喳的说个不停,有一次我在写语文练习册,写的兴致勃勃的,我的同桌就说你超线了,然后就挤了我。

  还有一次,我同桌看完了一本书,就一直跟我说,这本书的名字叫什么,这本书的作者是谁,这本书讲了什么故事?这本书一共有多少页,这本书的作者是干什么的?我听烦了,我就说:你再问,我就跟金老师说。我跟小花发生过许许多多的事情,第一件事是我每一次做完题的时候,我就看见小明在折纸飞机,飞镖呢。我就跟小明说:你别折纸了,老师发现了就会惩罚我们的。小明静静的坐在那里默不作声,我就个他说:求求你了不要折纸飞机了。可是小明却说:我就要折纸飞机,你别管,你又不是我的家长。我说:服了,我不管你了。这时老师看见了,说道:小明不要折纸了,快点做你的.作业。这时小明就是没有这了,我在一旁呵呵大笑。

  这我的同桌,你们说气不气人。

我和我的同桌作文 篇6

  我的同桌是一个急性子的人,每一次考试他一做完就拿去给老师改;他不太喜欢说话,他只有在跟自己非常熟的人面前才会尽情的聊,在其他人面前一般不会有很多话;他只要是做自己拿手的事情对自己都很有信心,可像画画儿、唱歌……一些自己不拿手的却迟迟不敢开始,上美术课的时候老师叫画素描人物画,我的同桌画画儿本来就不是很好,让他画素描就更画不起来了,而且还是人画人因该算难度比较高的了,他拿着铅笔紧紧的抓在手上,不敢往纸上画生怕画错了;在音乐课上老师叫唱歌的时候,他的声音总是出不来,因为他怕唱错了丢脸;他做作业的速度很慢,很慢,有的时候我都做了两页了,他一页还没做好。

  我虽然也是一个性子比较急的人,但我对自己不敢确定的事情要犹豫很久,每一次考完试我直巴巴的看着别人去改试卷,我也很下想去但我又不敢,应为我每一次觉得自己考得还不错的时候都考的比较不理想;我这个人呢…比较随和,我跟别人总感觉有说不完的话,但又不知道说什么。

  我和我的同桌截然不同,但是也有很多相同点!

我和我的同桌作文 篇7

  我在上一年级的时候,有一位形影不离的朋友——马进聪。他很漂亮,脸腮绯红,像月季花瓣,上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。他的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。他的头发乌黑发亮,梳两条大小不一样不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。他能歌善舞,舞起来身轻似燕,唱起来委婉如琴。他是我的同桌马进聪。

  我们两人的家离得非常近,我们常常在一起复习功课,一起上学,一起回家,一起思考难题......

  有一次我和他做作业的时候,我无意中发现了他在美术小组画的彩画,便顺手拿过来,仔细端详起来:只见画面上有一只龙头,张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛,杀气腾腾,好厉害。画得栩栩如生,真棒!马进聪这才发现我在看她的画,大概是有些害羞,便伸手来拿。我一时没有反应过来,手还紧紧地抓着画,只听“哧啦”一声,画被扯烂了。我看见撕烂的画,非常抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,再画一张行吗?”他的脸一沉,嘴噘得像个橛子,又像水缸里翻了瓢。他生气地说:“说的倒容易,这画是我好不容易画出来的,你画,还不晓得你画的是什么!”说着,马进聪一把抓起书包,头也不回地走了。我看着她的身影,我气得把嘴鼓起来,说不出话来。从此,我俩上学谁也不叫谁,到了学校谁也不理谁。

  不久,学校开运动会,上午有我参加的项目,可恰巧我忘了穿球鞋,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,哎,对了,马进聪的脚和我的差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!

  这时一个熟悉的面庞出现在我面前,是他!只见马进聪轻轻地说:“喂,我——我和你换鞋。”“和你换鞋,除非太阳从西边出来。”我固执地说。他听了我的话,忙对我说:“上次是我不好,不应该说那些话,请你原谅我吧,还是快点换上鞋,好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事,本来是我的不对,我是一个班干部,处处应该比别人强,可是论这点我真不如他呀!我看着那双激动的眼睛,一句话也说不出来了。

  我跑在银白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成绩!因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。最后,我取得了一年级组跑步第一名,我和他又成了形影不离的好朋友。

我和我的同桌作文 篇8

  “牛”?惊讶吧!她说她、这辈子都和牛有缘,不然为什么她姓刘?还属牛呢?她一个“牛”样、一身“牛”劲、一个“牛”脾气……

  “牛”样

  一双眼睛?你猜到了吧,的确,她的眼睛又大又圆,发起火来眼睛更是大得可以和牛眼睛媲美。头发也不时要搞搞流行,弄得卷卷的,有时直接竖了起来,别人望着她的造型,她还要得意地说:“够牛吧!”她的鼻孔也够特别的,发“毛”时,你可以趁机欣赏那大牛出气的声音。她那“牛”样,万人堆里,只需你轻轻一瞥,就能将她逮住。

  “牛”劲

  她那“牛”样给你留下了深刻印象,但是“牛”劲更加惊人。只要“牛”劲一来,千军万马也抵挡不住她。记得那次,凭着她的“牛”劲,在赛场上行云流水、轻松自如。她是后卫,职责是死守敌方阵地,绝不让敌人得分。只见她全神贯注,两只“牛”眼睛直勾勾地盯着对方的篮球,敌方见她这般架势,也不敢轻举妄动,球总是运不过去。她见敌人如此狼狈,不禁笑了起来,敌人见机可乘,便要把球运功去,真是太轻敌了。她见势不妙,连忙上前拦住,敌方向前,她也向前;敌方向后,她也紧跟其后。敌方灵活自如,一个猛转身,把球运上去了。糟糕,球要上篮了,她把看家本领——“牛”劲使了出来,火速冲向篮下将球截住。扑哧,两人互相一拌,都摔了个四脚朝天……

  “牛”脾气

  她更有“牛”的脾气、“牛”的天性——执着。她要较起劲来,谁劝她也不听。有一次她生病了,、都劝她休息,可她那“牛”脾气一来,谁说也不行,硬是等到放学才走。放学以后,一量体温39℃,把大家都吓了一跳,后来才听她说不请病假的原因是怕影响学习。

  也许是缘分吧,我也是一头倔强的“牛”,虽然两头“牛”在一起偶尔也会吵吵架,但更多的是“牛”“牛”间的友情!

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