在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的网络作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
网络作文 篇1
但是,网络小说与以前的小说来比,真的有什么值得看的地方吗?众所周知,小说分为三大要素,人物,故事情节以及环境描写(自然环境,人文环境),而小说取材于现实生活,小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。小说中的人物,我们称为“典型人物”。这个人物是作者根据现实生活创作出来的,他不同于真人真事,却又源自于真人真事,可谓是“杂取种种,合成一个”,通过这样典型的人物形象反映生活中的喜,怒,哀,乐。可网络小说呢?有一位人这么说:“只要有一部电脑,并能够将自己想表达的思想内容变成电子文本,他(她)就可以在网上发表文章,在所有的BBS网站或论坛,他(她)就可以注册为“作家”,这并不需要他(她)有多么渊博的知识,更不需要他(她)有多么扎实的遣词造句的技巧以及多么成熟的文字风格,只要可以在键盘上敲出字来,他(她)就是作家了。
有人说,网络写作好比卡拉OK,是后现代大众文化的产物之一,它具有强烈的自娱自乐的特征。”身为学生党的我也曾经被小说所吸引,每天都捧着个手机,行也看,坐也看,卧也看,立也看,可谓是纯正的低头党。其实那一段时间我的国语成绩也还算不错,但是,由于一阵子痴迷于网络小说导致了我的国语水平不断地下降。作文中我们讲究的是各种各样的描写,而小说的写作中,除了几位真正写的好的,其他的真心不行。所以,还是引用那位高人的话:“小说的文体应该是一种审美信息量密集的文体。小说中的信息主要是审美信息,为读者带来新鲜的审美感受。同时,它也包括一般知识信息,比如《红楼梦》就包含了大量的附加信息和知识,除了诗词歌赋才子佳人,在它的字里行间里,还包含了大量的`中医理论和药理知识,甚至也包含了烹调艺术与膳食理论。有人说,它们是在一般语义信息上叠加一层审美信息,最终纳入文学信息的范畴。事实上,对小说中的审美信息可以作出质和量的分析,信息量最丰富的小说每字每句皆有可读,所谓字字珠玑。”
中国网络小说在网络以文字为主的时候便出现了,随着网络的发展而不断壮大。那个时候的网络小说更趋向于一种意识的表达,是作者宣泄个人理想的工具。网络小说,其特点为风格自由,文体不限,发表阅读方式较为简单,主要体裁以玄幻和言情居多。
所以,最后鉴定,网络小说只能用来娱乐,而不能真正当做文学作品一样的阅读,这也是新时代的可悲之处,没有了文学鉴赏性的小说,还叫小说吗?
网络作文 篇2
好几年前。我们家就购买了电脑,通过电话线上了互联网。直到我上三年级时,爸爸才让我学习上网,从那时起我才接触网络。
网络,又称互联网,他可是个“万事通”,天下大事、小事、奇闻事没有它不知道的。有一次,我的语文丛书中有一道题是写出五个描写ABAC的成语,我问爸爸,可爸爸也说不出那么多,于是我就上网“百度”了一下,一下子就找出好多答案,你看,网络够厉害吧!
我老家是北方人,爷爷奶奶都在老家,我们很少能见面。只从有了网络以后,我经常和他们“视频”聊天,在这里不仅能听到他的声音,还能看到她们慈祥地笑容。
网络上的信息非常广泛,想知道什么,只要鼠标轻轻一点,就能找到。电脑可以看电视,可以看新闻,查找资料,真是方便极了!只要想干什么,足不出户,轻松办成。如果想要买一件衣服,又觉得出门太麻烦,那就打开淘宝网,轻松买一件漂亮的衣服。更重要的是,在网上还可以交结朋友,成立自己的博客,让距离千里的朋友联系在一起
网络让我学会了很多课外知识,可以看动画片,可以学英语,可以做口算题,也可以阅读新闻,还可以玩游戏。最主要的还是教会我关心国家大事,还真是”秀才不出门,便知天下事。
只从接触到网络之后,感觉世界离我更近了,以往遥远的世界变成了触目可见。网络是一把双刃剑,运用不好可能会坏掉我们的一生,所以我既要合理把握网络给我带来的收获,又不能让网络影响我的学习。我要借助网络的翅膀,了解外面的世界,增强自己的学习和创新能力,为了明天而奋斗。
网络作文 篇3
(一)网络和妈妈
记得妈妈曾说:“我有一个梦想,我梦想有一天,距离不再是问题,我想念的老母亲想见就得见,想话家常就话话家常。”因为出门工作,离老家千里万里,无时不刻不在思念、担心着家里人的生活起居,我常常看见眼眶通红的妈妈坐在角落独自诉说着思念……如今,这个梦想早就实现了,在视频通话里,妈妈可以轻而易举地看到外婆的变化:
虽然眉头的皱纹不减,两鬓斑白,但从外婆的脸庞上可以感受到她的
日子过的越来越舒心了,笑容也更多了……终于了了妈妈的一桩心事。
(二)网络和哥哥
不久前,哥哥带着我去春游。出门前,我只看见哥哥拿着一把手机就拉着我风风火火地出门了。我心里满是疑问:哥哥怎么都不需要带个钱包呢?我忍住好奇心,等待看哥哥的“表现”。终于到买门票的时候了,只见哥哥掏出手机,对着墙壁上的付款二维码一扫描,轻轻按下密码,我们就拿到了门票。“哇塞,简直不能更棒了”,我忍不住向哥哥喊道,并情不自禁地向他竖起大拇指。哥哥笑笑,谦虚道:“不不不,都是网络的功劳!”
(三)网络和我
作为一个四年级的小学生,在学习中遇到问题简直是家常便饭。爸爸妈妈有时候也无法及时帮我解答困惑,我常常着急的抓耳挠腮,恨不得自己有一颗万能的脑袋。现在,我简单上网搜索一下,详细有效的答案便一跃而出。此外,我也通过网络了解了这个世界上更多的事情,实实在在开阔了我的视野。我真是太兴奋了,简直帮了我一个大忙。
但是,不得不说,网络是一把双刃剑,利弊各半。我们既要充分利用好网络这个秘密武器,更要谨慎不要沉迷于网络。
网络作文 篇4
这个世界上很多人对电脑、电视的看法一般都是用来娱乐的,有些人则认为是工作的,但在以前,电脑的作用是把两所大学的信息联系起来,交流学习的。我觉得它们的作用有很多种,如果不好好的使用它,就会跌入无底深渊,家破人亡。
前段时间,我在电脑上看到了一则文章,题目是《游戏机玩疯了英才少年》。原开平一中学生李关,小学毕业时以全市第二名的成绩考入了市重点中学开平一中。初中时他曾获江门市奥林匹克化学竞赛三等奖,开平市奥林匹克数学竞赛一等奖。他自己曾誓言非清华大学不读。然而,这个曾被全市视为“神童”的少年,6年前,因沉迷于玩电子游戏机把自己的一生毁掉了。如今,他只能每天被关在家里胡言乱语。读完了这则文章后,我的心情非常沉重,为这位少年感到十分可惜。由此,我就在网上找到了一篇调查小学生玩游戏的报告。“调查人数22人,喜欢玩电子游戏的有18人,占总人数的81.8%,其中经常玩的人有8人,占总人数36.4%,有时玩的有14人,占总人数的63.6%。”从以上的调查来看,如果说有小孩不喜欢玩电脑游戏,恐怕是有些特殊了。
怎样正确利用电视、网络等媒体,我觉得一定要学会自我控制,如果还有其他事没做好就不要玩,玩个10分钟就休息一下,最多玩游戏的时间不能超过20分钟。
网络作文 篇5
“你家孩子上网吗”?“不上网”,“这还好,上网可了不得,有的孩子因为上网荒废了学业,甚至走上了犯罪的道路,真是终生遗憾”。
这是我在广场玩的时候,无意间听到的一段对话。我相信他们说的都是事实,可是不能因为有的孩子误入歧途,就不让其他孩子上网,要合理的运用网上资源,让网络成为我们的学习好帮手。
我也上网,也算个小网民,我却从来不觉得上网有什么不好,上网反而开阔了我的视野:我可以从网上搜索新闻,听儿童歌曲,看世界风光,读各种图书,甚至还可以投稿,让网友帮助我分析问题,或者在网上做英语测试……
的确,有的孩子因上网而误入歧途,这与家长有一定的关系,大禹治水告诉我们解决问题关键在疏导,而不在堵截围剿。美国国民收入60%-80%靠信息产业维持,这能说明网络不好吗?这不是一朝被蛇咬十年怕井绳吗?
让我们一起走进网络,认识网络,喜欢网络,使用网络!
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