在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我与网络的故事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我与网络的故事作文1
网络,这对大家来说都不是一个陌生的词,随着科学技术的快速发展,电脑几乎成了每家每户的必备品。
第一次接触网络时,是我在小学三年级的时候。 工人们有条不紊地将各种电路插来插去,我蹲在一旁,好奇地看着他们安装。
电脑装好后,我迫不及待的做到位子上,当时我做了什么,到现在仍是记忆犹新——玩游戏。
我把正津津有味的看着球赛的老爸拖到电脑前,让他教我怎么玩。我先是挑了一个游戏,点开它,仔细地看了几遍说明,可还是摸不到头脑——这些字母指的是什么?于是我又把求救的目光投向老爸,听了老爸一番解释之后,我恍然大悟,原来就是这个键盘上的字啊!这简单,不就是拼音嘛!一年级就会了!我摆出一副“这种东西怎么会难得住我”的样子,自信满满,可是……咦,不对呀?这是不按顺序的?我大跌眼镜,只好再次“虚心求教”。
终于在弄懂一切之后,我学会了如何上网,现在我的打字技术可谓是“迅雷不及掩耳”并且我还学会了用网络听歌、学习、休闲,你别说,有许许多多的知识我都是从上网时学到的呢!
不但如此,我还从网上认识了来自各地的网友,我们讨论各种各样的问题,聊生活中发生的趣事新闻。这些乐趣,都是网络为我带来的,有了网络,世界就成了一个地球村。
不过,过度沉迷网络也会给人带来无穷的坏处,不但对导致学习成绩一落千丈,还会影响身心健康,我甚至听说有人通过网络来骗人钱财、拐卖人口,这些都是网络给我们的生活带来的负面影响。
世界上的东西都有两面性,但我们要利用好的一面,不要让坏的一面接近你。网络更是这样,大家应该正确的对待它,做一些有益的事情,而不是危害别人或伤害自己。总而言之,让网络给我们的生活带来欢乐、多多益善,这才是最棒的!
我与网络的故事作文2
谈起网络,那可真是无人不知,无人不晓。网络是人类发展史上一个重大的突破,它为几十亿人带去了方便和快捷。
在现代,几乎每个小孩都可以看电脑、玩电脑,我也不例外。
我是一个文静的女孩,有点“宅”。平时爱写东西、画画、看书,当然也爱玩电脑。我是从三年级开始接触电脑的。刚开始学的时候看着画图程序上我画出的图案,看着写字本上我打出的字,我感到无比新奇,从此我便开始爱上了电脑。
刚开始,我什么也不会,只能打打字,画画。可是,就是这些小东西,也让我获得了无穷的乐趣。
慢慢地我会了一些东西,我会给我的桌面换上美丽的图案,我会把输入法换上漂亮的皮肤,我会做一些小小的、简单的软件。
随着年龄的增长,我渐渐迷上了游戏,我会玩着那小游戏,为每一次的胜利而欢呼。
我又长大了,我不再迷恋游戏,我更喜欢在网上看书和听音乐,我时常听着音乐,再去看别人画的漫画,写的文章。
而在学校的机房里,我则要不停地练习着打字以及制作那些在我们看来很难的软件。我们会在老师不注意时笑着说着悄悄话,直到引来老师的目光。
而现在,我喜欢上传一些我画的画和我写的文章。把我喜欢的图片打印出来。在闲暇时和好朋友们聊聊天,不厌其烦地说着那些八卦。
除了这些,网络最重要的功能就是方便人类的生活,当我们有什么不会的问题,我们都可以去网上寻找这些问题的答案。记得有一次,我有一个问题不会,去问爸爸,爸爸不知道;去问妈妈,妈妈也不知道;再去问小姑,小姑还是不知道,那可真是一问三不知啊!正在我一筹莫展时突然想起了电脑,我急忙打开电脑去百度一搜,哈哈!太简单了,太方便了,答案一下子就在我的眼前了。
当然,网络并非是万能的,当我们要寻找一些特别少见的东西时,网络上也是没有这些东西的。但是不管怎么说,网络还是我们的好帮手。
在当今社会,网络与我们的生活密不可分,是我们学习、工作、娱乐的好帮手,但是人们也不可以沉迷于网络,我们要正确对待网络,不要因为一时之念,而毁了自己整个人生。
我与网络的故事作文3
21世纪,一个新的世纪。人们的生活水平提高了不少。也许就是因为生活在这样一个时代,成就了一个什么都想试试的我。在这个潮流的浪尖上,不知有多少东西已被“网络”所代替。于是正因为这个原因,在生活中我看到了这样一个场景:小朋友喜欢在电脑上玩游戏;学生在电脑上查找作业的答案,许多人因为这个原因视力差到极点。恰恰相反,我又看到这样一个场景;白领们在电脑上完成工作;老师们在电脑上准备课件。于是这样的越来越方便让我一头雾水。网络使我们的“朋友”还是“罪人”?
我怀揣着儿时的好奇心,我尝试着使用了一下电脑。
我们信息老师给我们介绍了电脑的构造及作用,还能实行人机对话。我当时在下面悄悄地想:那怎么一点反应也没有?我急切得询问老师:“那我们怎么样才能和它对话呢?”老师说:“它不能直接听懂我们的语言,但是它们能通过计算机语言,听懂人下达的命令,为人办事,与人对话,大家可以从简便的BAS-IC语言学起。” 在老师的指导下,我开始尝试用BASIC语言编制一些比价简单的语言。电脑就能快速而准确地打印出来。我觉得真是不可思议,居然能识别这些一个个字母和这么多的标点符号组成的语言,并严格执行命令。有时,编制的程序比较复杂,我调试了半天,累得手都酸了,还是不能运转,气得我真想关机。可是又想,我不能前功尽弃,应当查出打错的字母,把它改正过来。终于程序能运转了,我高兴的跳了起来,嘴里不断地喊:“我终于打出来了,我终于打出来了!”
半年下来,我已经能用计算机语言解决“百鸡问题”“韩信点兵”“虫食草”以及一些思考性较强的竞赛题了。
于是,儿时的好奇也解决了。从中我也明白了:“上网而不沉溺其中,体会其中快乐而不能不失自我。帷其如此,才能真正做到‘网络是我们的朋友。’”
我与网络的故事作文4
网络,曾背负过“让人沉迷”之恶名,因此网络也成了家长们给予孩子的一道“禁令”。我第一次接触网络之时,也曾入迷过,可到了后来,网络却成了我的好伙伴。我仍记得,我第一次与电脑网瘾“擦肩而过”是,是因为一年级的好奇……
那是在暑假中,无聊透顶的我在卧室中徘徊。如往常一样,爸爸下班后的不久,便又钻进了书房里。向来就对万物感兴趣的我,一直百思不得其解。终于,乘爸爸上班之际,好奇心驱使着我一步步超书房走去。说实话,那时的我真得从未进过书房。我轻轻地推着门,书房的“美景”在我眼前呈现。我先是扫视了一遍,最后将目标向一个方形的“大玩意儿”投去。我蹑手蹑脚地,像个小偷似的溜了过去,轻轻抚摸着它。无意中,我触动了鼠标。这是,“大玩意儿”的屏幕上出现了色彩。我的好奇心顿时又被勾了起来。我坐在了座椅上,摸着鼠标,开始玩弄起了电脑。说也奇怪,我竟能熟能生巧地操纵电脑,原来,我是个“电脑鬼才”!从此,我便迷上了网络,成绩也一落千丈!
可又在我上小学四年级时,我对电脑的看法也截然不同了。那天,妈妈正靠在座椅上,操纵着电脑。我愣了一下:平时不怎么玩电脑的老妈也开始“行动”了。我小心翼翼的走过去,伸头一看,并不是什么游戏。妈妈反应了过来。我一脸疑惑地说:“电脑……也有新闻?”老妈先是笑了一下,然后就给我叙述电脑的好与坏。细细品味,我这才恍然大悟。从此,电脑就不仅仅是我玩耍的工具,更是我一生作伴的好友。
这就是我与网络的故事。如今,我已上了初一,已经能将电脑灵活运用。电脑的好与坏,我也一清二楚。现在在我面前的电脑,早已不是使我沉迷的“玩偶”,而是一生受益的伙伴,是人生又一位指导老师。网络,永远是我的挚友!
我与网络的故事作文5
要是有人问你在空闲时间做些什么,大家的回答一定千奇百怪。可是我相信,就算答案有多么五花八门,怎会有一个“上网”的回答。而我在空闲的时候也会用网络打发时间。
网络就想乱炖汤,里面什么都有,不一一尝试,根本不会知道每一种食材的味道。
学习中难免有一些难题,一个人的话根本搞不懂。而在网络上,就不止是我一个人努力了。把不会的题目交给百度大婶,轻轻一点搜索,就会有一大列的答案显示出来——语文题目整洁详细,答题的方法,答题的中心,一目了然;数学题目具体清楚,答案总是很详细,看几遍解题过程,整道题马上就理解了;科学题目准确简洁,单位、过程一个不落……在网上请教题目的同时,也能看到其他同类型的题目,让我的知识根基更加牢固。
而网络更是一个自由交流的平台。我们虽然不能和朋友天天见面,可是我们一想聊天,只要用网络的聊天工具就行了。不少聊天软件还有更多其他的功能,就像qq,能聊天,能视屏对话,能玩游戏,更能发微薄。这可真是让我们的生活更加方便了。“嘀嘀嘀”,音箱里传出了声音,我把聊天窗口打开,看见我们的班级群里正聊得火热朝天——有的讨论题目,有的交谈着自己暑假去了哪里,碰见了谁。我作为群主,终于也忍不住冒了一下泡,可是没几秒,我的发言就被其他人的回复刷出了屏幕,被大家华丽丽的无视了。
说道网络,就不得不说网络名言、名人、名曲了。无论在那个网站,肯定会有网络用语出现“哥只是个传说”,“你妈叫你回家吃饭”,“神马都是浮云”……都是网络用语的代表。网络名人的话,当年的龅牙哥和现在的hold住姐可着实让我雷了一把。而神曲就是流传最广的《忐忑》和《爱情买卖》了。那时,《忐忑》可把我折磨的够惨。一停下思考他的调子就一直在我脑子里转,害的我睡觉都睡不好。
网络,一种虚拟的,抓不到的东西,在我的生命里存在着,他的各种功能成为我无聊时的磨时工具。就算网络中也有坏的东西,可我不是就此不再使用网络。果然,我要是离开了网络,便不会像现在一样轻松、愉快了。
我与网络的故事作文6
在二十一世纪,网络渐渐被人重视起来。网上可以听音乐、看电视、看电子书、玩游戏……但说到网络,那可是既有弊又有利,其弊与利不计其数。而到底是利还是弊,就掌握在自己手中了。有了网络,人们的知识面更广了,对世界了解得更多了,常识也逐渐增加;但与之相反的是有的人因过分沉迷而堕落了,甚至到了无可救药的地步。
小时候,我常常看着大人们噼里啪啦地敲打着键盘,望着原本的白屏,密密麻麻的文字如群蚁排衙出现在屏幕上,我觉得好神奇。
每当看别人上网时,我真是满心羡慕。或是观看有声有色的视频,或是欣赏优美动听的歌曲,或是玩一些小游戏……多想自己也能拥有一台啊!
到小学三年级时,学校开设了信息技术课。看到一片黑压压的电脑,我顿时有了一种久违的亲切感。所以当我动手的时候,比别的同学轻松很多。
老师会教我们怎么打字,然后亲自示范给我们看。打字的基本手势,这一直是我的难题,我几乎都不用十根手指,只会用两根手指乱按,结果动作比别人慢了很多。
过了一段时间,我莫名地爱上了在网上看电视,几乎是迷恋,一个星期不看,浑身就难受,控制不住自己,为此,成绩一直上不去,也被父母教导过好多回。后来,我制定上网计划。在周一至周五,我全身致力于学习,在周末,写作业,和亲朋好友通通电话,然后抽一至两个小时,上网听听音乐放松心情,或者与同龄的网友聊聊自己的生活,练练打字,提高速度。
渐渐地,喜欢上了信技课,喜欢上了正规的上网做法。不再被网上五花八门的言语骗的不知东南西北。在网上,获得了一丝丝快乐,交了各个地区的网友,知识也随之丰富起来。
在家在学校,无时不刻不听见关于网络的话题,心中对网络的喜爱也越深厚。每个人似乎都想一口气倾诉完自己的网络生活,而聆听者内心也是充满了好奇心与对网络的神秘感。
在网络世界中。有虚假,但也有真实;有欺骗,但也有诚心;有丑恶;但也有美丽……让我们携起手来,粉碎美好的障碍,创造一个‘真善美’的网络!
我与网络的故事作文7
网络使世界变成了一个名副其实的地球村:想要足不出户浏览各国风景,百度带你去体验;想要朋友满天下,QQ来帮忙。想要什么网络可谓应有尽有,这不最近“QQ小姐”就成了“寻人启事”。
事情是这样的:星期五下起了倾盆大雨,所以,放学时我们没排队就各回各家了。六点多的`时候,老师给我打了个电话,说小明还没回家,我问了几个同学,但都说没看见,他是骑自行车上学的。我大吃一惊,怎么还没回家,是不是出什么事了。老师让我问问同学们,有没有在他们那儿。我心急如焚,赶紧开了QQ。在群里发信息,给个人发信息,给同学打电话,能用的方式我全用了。外面的大雨依然下着,心也跟着着急。时间一分一秒过去,我没有得到小明回家的消息。QQ的嘀嘀声不断地响着,每次满怀希望的打开,却抱着失望感谢那位发信息的同学,相同电话也是不断,但没有任何消息,老师也没有得到消息。
天已经黑了,雨势丝毫没有减弱的意思。我越来越忐忑,越来越焦急,要知道时间越晚就越危险。我并不放弃另辟新径,让我的同学,找他们的认识的人询问,这样希望就会大一些,哪怕只有百分之一的希望也好。一连串的嘀嘀声响起,我忍着的阅读每一个文字,生怕漏了什么重要线索,但事实告诉我他们不知道小明在哪里。冷冰冰的嘀嘀声无情的击打着我满怀希望的心,直至敲碎为止。我无比沮丧,最后打了电话给老师,告诉他我真的为能为力了。失落至极,我已无心再玩电脑,满脑子都是小明还没回家的事。用鼠标点击QQ,准备退出,就在那千钧一发之际嘀嘀声再次响起。我的心中再次燃起希望的火花,因为我看见了六个字:我知道他在哪里。我激动不已。赶紧询问。那位同学跟我讲明了来龙去脉,原来只是虚惊一场罢了:
小明在回家的路上,遇见了一个同学,到他家避避雨,小明给他妈妈打过电话,但他妈妈没有接到,才导致这场误会的发生。
真相大白后我给老师打了电话,深呼一口气,真是轻松。
哼起小调,退出QQ,真是爽快之极啊!同学找到了“QQ小姐”功不可没。网络虽说是一把双刃剑,但只要好好利用,就一定发挥最大的用处。打开窗一阵清新的空气迎面拂来,柔和的灯光下,参杂着缠绵的细雨,好不浪漫,敬请享受着雨的曼妙…。。
我与网络的故事作文8
电脑以走进寻常百姓家,网络也为多数人所知。可对于我。网络还是一个新名词哩!
很小的时候就听说过电脑,直到三年级上电脑课才碰到电脑。可悲的是那时不懂规矩,第一次上课竟被罚站!眼睁睁得看着别人在电脑上冲浪。
小学老师好像长了10只眼坐着不动也能看见我们在干什么。我们只能做老师规定的项目。但是从那时起,我就听说同学上网看电影,查资料,羡慕得不得了。无奈,家教严如山。直到初一才因姐姐的需要买了一台。家人都很高兴,我更是好奇,左看看右摸摸,用自己懂得的那么点皮毛打开了电脑。看着鼠标在屏幕上滑动,这才知道电脑老给力的!
自从家里有了电脑,电视就被冷落了。爸爸看新闻,姐姐找资料,我和妹妹看视频,就连奶奶也来摸一摸碰一碰。这年代没qq咋行,我二话没说申请了qq,在qq空间中我又我申请了qq,开通了农场,后来黄钻的牧场又改为普通,我有是二话没说立刻开通。农场里我种了许多农作物比如:茄子,辣椒,西红柿。这些农作物总是给我找麻烦:不是长草就是干旱,不是干旱就是生虫,一天也够我忙的。虽然这没有妈妈种菜辛苦,我却感受到米饭,蔬菜的来之不易。我将会更加珍惜粮食。可后来我发现这明摆是我被电脑所累,由此可见我还是应该是可而止。
对于游戏我并不完全反对,我认为在长时间的学习后,可以玩半个小时。但一旦玩过头,不仅伤身体,也会导致学习的下降。这就与我们的目的适得其反。想问问我为什么?说起来还真不好意思:
自从我家有了电脑,我就天天想玩qq。结果又一次,我控制不住自己,偷偷打开了电脑。晚上,爸爸就发现我动了电脑。在爸爸的“严厉拷打”下,很快我就招供了全部地经过。这导致爸爸好几天都没理我。没过多久电脑就被禁了。自从那次以后,我看到了电脑许多的缺点,特别是楼下的大哥哥,整天呆在家中,不停地玩电脑,打游戏。到目前为止,他已经19岁了,可什么活也不会干。前不久他家里的电脑中病毒,他就跑到网吧里,两天没回家,他的父母也不管。看来他的一辈子算是完了。
哎!电脑有利也有弊,要想要用好它不仅需要好的技术,跟需要更好的心理素质!
我与网络的故事作文9
起初,我对网络一点都不了解,对它有种神秘感,在生活中,听到哥哥姐姐们都在说网络的故事,我很羡慕他们,对网络有一种向往感。
后来,我上了小学,同学们也经常再谈网络,于是我在同学的帮助下懂得了如何使用网络,我开始了我的网络生活,第一次接触网络我非常期待,现在还耿耿于怀,从那以后,我发现了网络是我生活中的一样宝贝。
第一次使用网络既兴奋又紧张。网络的吸引力对我越来越大,我也发现网络是我生活不可缺少的东西。在无聊的时候总是想着网络。
随着对网络的了解,发现网络还可以聊qq,玩游戏。到了小学的5年级,大家都开始玩上了网络游戏,大家都玩得不亦乐乎,于是我也随着他们去玩了,那时候网络游戏我迷上他。他想病魔一样的困住了我,是我天天在游戏的世界里,我也想同学们那样玩得不亦说乎。天天貌似生活在游戏的世界里,打怪啊刷怪的,那时候貌似已经“走火入魔”了。
后来,在一次体检中,我发现我的视力从5.3跌倒了5.0,那时候的我很紧张,啊怎么办啊!电脑使我的视力一落千丈,可是那时候我的还是执迷不悟,继续生活在打打杀杀的网络游戏中。
到了期末,要考试了。大家在几个星期中都在努力复习这想要一个自己理想的成绩,给爸爸妈妈一个惊喜,也给自己一个安慰。可是我还在玩游戏,原本应该认真复习我的去哪里了?迎着而来的而是一个天天沉浸在游戏中的“魔鬼”。
期末考试结束了,我考试的时候发现题目都是蒙的,好像上课的时候老师没教过。成绩出来后,哇!真是一个惊喜啊。从那以后我知道了网络游戏的坏处,我便开始与它隔绝,开始努力的学习,经过我的努力我成功的戒了!
网络如果你用的好的话是一项很有用的东西,如果你用的不好的话是一样让人毁灭的东西。
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