在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的万圣节的作文400字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
万圣节的作文400字 篇1
那天是万圣节,我们在班上过了一个难忘的万圣节,最精彩的莫过于同学们的服装秀,还真让人大饱眼福呢!
序曲
还有10分钟,万圣节即将拉开帷幕,教室里像过年一样,炸开了锅,真是热闹非凡。同学们个个眉开眼笑,迫不及待地乔装打扮起来。
装神弄鬼——封昱宸
今天真是太阳打西边出来了,咱们班的白面书生封昱宸彻底颠覆了在同学心目中文质彬彬的形象,他戴上了骷髅的面具,披上了黑色的披风,两只深不可测的乌黑的眼洞让人一见就不寒而栗、毛骨悚然,特别是那一张大嘴好像会把人一口吞下去似的。在黑暗中,他还提着我的一盏南瓜灯呢!
南瓜娃娃——董宇翔
爱卖萌的董宇翔也来凑热闹了。瞧,他身上穿着一见南瓜服,头上顶了一顶南瓜帽。有了这一身打扮,他更加引人注目了。咦,他手上提着我的南瓜灯,看来,我的南瓜灯真是深受广大同学的欢迎啊!
金面獠牙——周慕凡
谁说咱女子不如男,今天我们班的妙手丹青周慕凡也大出了风头。只见她脸上戴着一副面具,金光闪闪,十分迷人。嘴边有什么呀?我定睛一看,啊,不禁让人冒出了一身冷汗——她嘴里居然有一口的獠牙,用金面獠牙形容她,绝不为过。
八仙过海 各显神通
董天弘摇身一变成了蜘蛛侠,在教室里飞奔,成了大侠了;戴着一顶魔术帽的梁徐睿,跨着一把扫帚,成了会飞的魔法师……哈哈,教室里的同学们还真是八仙过海,各显神通呢!
万圣节的作文400字 篇2
万圣节(All Hallow‘s Day)是每年的11月1日,也叫鬼节,是英语世界的传统节日,万圣节这一天家家会吊起南瓜灯并给小孩子派发糖果。在夏令营期间,我们也与外教老师一起过了一个万圣节。
那天早上,外教老师抱着七个南瓜走了进来。我们先是楞了一楞,接着便欢呼起来了。因为今天老师要我们一起过万圣节,是要做南瓜灯的。
随着轻快的音乐响起,外教老师手上的刀开始飞舞起来。在她的示范下,我们也开始了学做南瓜灯。别看这南瓜小小的,皮还挺厚的,我们只好把牛排刀慢慢插进去又拔出来,一点一点地把南瓜的“帽子”给取下来。然后把里面的籽挖空,接着我们开始雕刻五官。好不容易刻好了五官,把500字蜡插进去点亮,好了,一个漂亮的南瓜灯就算是大功告成了。
南瓜灯做好后,我们开始布置教室,也称“鬼屋”.我们在门后放上一个气球,门一开压到气球,气球就会发出“嘣”的爆炸声,以此来吓唬进来的同学。同时,我们还在门上方吊了一只大大的假蜘蛛,门一开,蜘蛛就会掉下来,悬在同学们的眼前,恐怖极了。
到了晚上,洪东威哥哥还带来了桌布,披在我们的头上,身上,装成“鬼”吓唬进来的同学们。我们还把凳子东倒西歪地放起来,一不小心就会踩上去。好了,现在就等别班的.同学来了。
“哈哈!别班的同学来我们班都被吓着了,我们班是名副其实的鬼屋。”
虽然有的同学被吓着了,但是世界上是没有鬼的。只要自己不相信有鬼了,就不会被吓着了,也就不会害怕了。
万圣节的作文400字 篇3
“爸爸,快点,速度。”10月31日下午刚一下课外班,我就变身风一样的男孩,准时来到万圣节的活动地点。我装扮成了witch,一进门“哇哦,It’s cool。”整个屋子全都挂满了南瓜。老师们被我们的装扮吸引过来,于是我和外教refan还简单的用英语做了自我介绍。
进入第一环节:学习跟万圣节有关的单词,refan和Jay老师在游戏中给我们介绍了Happy Halloween(万圣节快乐)、witch(女巫)、ghost(幽灵)、mask(面具)、trick or treat(不给糖就捣乱)。第二环节就是我最想的游戏环节“当当当当~” 。第一个游戏是trick or treat,我感觉是最好玩的游戏,为了这个游戏,昨天我还特意向英语老师学习了“trick or treat”的正确发音。我和甘宁哥哥一起上来玩(开心),在我问到“trick or treat”的时,哥哥因为手里没有糖必须要说trick,我心里好高兴,想趁机捣捣乱,结果老师及时把糖送上来了,有点小失望,HOHO。我还和妈妈一起玩了找孩子的游戏,妈妈第一个找到了我,连忙说“This is my son”(开心)。最后老师为我们准备了水彩,要发挥我们自己的想象力,把手里白白的南瓜涂上漂亮的颜色和装饰。这是我的南瓜,我还给它戴上写有我名字的小帽子。
这次的活动在最后的送糖中结束了,嘿嘿,今天晚上很高兴,因为这次的万圣节大party和以前的都不一样,可以在学习中快乐,在快乐中学习,所以我一到家,就抓紧来跟大家分享这个不一样的万圣节大party。
万圣节的作文400字 篇4
期盼已久的万圣节到了,贝贝熊跟小伙伴们用南瓜壳做面具,并在南瓜壳上挖出可怕的三角形眼睛和嘴巴,再穿上黑色的大长袍,长袍上还缝了两个大口袋。一切准备就续,贝贝熊跟小伙伴们出发了。每敲一家门她们就高喊:“不给糖就捣乱!”结果她们都得到了满满两口袋的糖。
现在就剩下山那边漆黑的小屋还没去,她们想收获更多的糖,决定还是去一趟。开门的是一位老太太,她穿着黑色的连衣裙,一双淡灰色的小布鞋,戴着一顶灰黑色的帽子,怀里抱着一只黑脸的猫,样子有点儿凶。没等贝贝熊她们开口,老太太说:“我这里没有糖,你们这些小鬼走开吧!”边说边准备关门,贝贝熊她们却不顾这些,喊着:“不给糖就捣乱!”就冲进屋里,她们都要惊呆了——满满一屋子的猫,除了一张床,其她地方全是猫。猫咪们被突然来到的访客吓坏了,四处逃散着,还不停的惊叫着。
老太太看到自己的猫被吓成这样,于心不忍,对贝贝熊说:“亲爱的的孩子们,我的猫被吓到了,你们快走好吗?我真的没有糖,要不送你们每人一只小猫,但你们一定要善待可爱的小猫!”贝贝熊她们高兴的跳了起来,每人选了一只可爱的小猫,小心翼翼的抱在怀里往回走,这个礼物可是比糖好多了,这个万圣节可真是不同以往啊!
万圣节的作文400字 篇5
公元前55年,罗马人入侵英国时,把纪念果树女神帕莫娜的果树节习俗溶入庆丰收的活动中。克尔特人的新年为11月1日,它标志着冬天的开始和死神统治的开始。克尔特人中的巫师召来魔力降妖。现在万圣节前夜出现鬼怪、妖精、巫婆、骷髅、黑猫、面具、篝火等均出自自这一习俗。
在万圣节前夜,人们还讲鬼故事,这一习俗也出自古代克尔特人的巫师之术。他们在高山上燃起大堆大堆的篝火,以感谢太阳神,同时也为了吓跑恶魔。他们坐在篝火旁,边观看通红的火苗,边讲述自己可怕的经历。巫婆们也占卦算命。黑猫被认为是巫婆带来的吉祥物,也有的认为是巫婆的化身。
现在的万圣节前夜习俗虽然欢快热闹而不枯燥无味,但却与古代的祭鬼习俗有着紧密的联系。孩子们穿鬼怪的服装,戴假而具,戴巫婆帽,咬悬挂的苹果,吃玉米糖,手提南瓜灯笼,边走边说:不给糖,要倒霉等,这些习俗都是早已消失的古代习俗的继续。
南瓜灯笼是万圣节前夜的最重要标志,它起源于爱尔兰。传说是这样的:有个叫杰克的人很是吝啬,被上帝赶出了天堂,但他又由于捉弄撤旦而被驱逐出地狱,罚他手提灯笼照路,永远行走在人间。在爱尔兰,灯笼是挖空了的大土豆和萝卜制成的,中间点燃极细的蜡烛。同样,不给糖,要倒霉的用语也出身爱尔兰。那时,孩子们以Muck Olla的名义挨家挨户乞讨食品,以供万圣节前夜的庆祝活动中食用。英格兰儿童则在万圣节前夜穿着别人的衣服,头戴面具,乞讨鬼魂糕。
万圣节的作文400字 篇6
上个星期日晚上,我跟妈妈去朗文英语学习班参加了万圣节活动。一到了学习班,我就听到了恐怖的音乐和尖叫声。在门口,有一个姐姐给了我蓝色的手链,我就是蓝队的成员了,我被一个带面具的姐姐带到了一间小屋子,小屋里都是蓝队成员,我是最小的。
这间屋子里地上有很多鬼的卡片,墙上还有四个蜘蛛,我们做了一个游戏,英语老师说什么英文,我们就跳到哪个卡片上;接下来给我们发了要糖果的袋子,我们又被带到另一间屋子,在这间屋里有个英语老师给化了很恐怖的妆;我们在走廊站队的时候还看到很多“怪物”和“鬼”;然后我们被带到了一间小黑屋,小黑屋里有“鬼”,他的面具很吓人,他要我们找糖果,有一些大哥哥还装鬼吓我们,我被吓坏了,当时我想起来我的裤子兜里有手电筒,我立刻把手电筒拿出来打开,屋子就变亮了,大家很快就发现了“鬼”,他很紧张,钻到了椅子下面。这次我们胜利了!
最后我们去到商场里要糖果,我们到了很多店的门口说:trick or treat.就是“不给糖就捣乱”的意思,我得到了很多糖果,妈妈的袋子都快装满了。(但是在万圣节的那一天,有好多“小鬼”来我家敲门,我又将那些糖给了他们。)
这次活动虽然很吓人,但是很有趣,真想再次参加万圣节的活动啊!
星期一早上我们去篮球场升完旗,回班级的时候,邓珮青跟我说她也去参加了这个万圣节活动,她说她也是蓝队的,可是我没有看见她,是因为她化妆了,我没认出来她。
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