在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的万圣节的作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
万圣节的作文600字 篇1
在“万圣节”这一天,人们会挨家挨户的乞求“灵魂饼”作为回报,人们会为该家逝去的亲人祈祷,以他们对所受到的宽待的感谢。
庆祝“万圣节”的习惯和从欧洲各处到达美洲的移民一起,在十九世纪来到了美国。
十九世纪末,西部开发者的妻子们开始了在万圣节给孩子们发糖果。这个习惯是为了避免孩子们的其他恶作剧行为。不久,“不给糖就捣乱”(Trick-or-Treat),这一句孩子们的名言,开始广泛流传。
前天是万圣节,可是因为我生病了,不能去“不给糖就捣乱”,也不能在门口给小孩子们发糖。于是我便把特意去把买的巧克力和糖果放在了一个橘黄色的篮子里,把它摆在了门口。坐在窗边,我享受着节日的温暖。
到了六点钟,窗外街上的人渐渐地多了,小孩子们都穿着奇装异服,手里提着巨大的篮子,到邻居家去“串门”。他们的身后是那些同样快乐的大人,静静的跟在小孩子们的后面。
不一会儿,就有人向我家的门口走来,远远地看,好像是两个滚动的皮球。慢慢地,两个“皮球”离我越来越近,仔细一看,原来是两个孩子。右边是一个大概不到三岁的小女孩,打扮得像一个白雪公主,提着与自己不成比例的大篮子,像企鹅一样吃力的向前走。她的手紧握着“另一支皮球”,其实是一个看上去大概五六岁的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到篮子前,我看清楚了他们的脸:小女孩的脸肉嘟嘟的,一双蓝色的大眼睛里透着好奇与欢喜。我想这一定是个爱美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感觉就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿着蜘蛛侠的连身衣,同样的蓝眼睛,只不过充满了淘气调皮。
走到篮子前,他们看到了那些诱人糖果,虽然诱人,他们还是很有礼貌的挑了一个自己最喜欢吃的样式,然后便开开心心的离开了。远处,一个男人正向他们招手,示意着“过马路要小心”。他们越走越远,最后消失在另一栋房子的大树边。我想他们一定没有注意到窗内那个忧伤的女孩吧!
窗外散发着据黄色的光,我仿佛忘记了自己的一切,心中又回到了那童年的时光……
已是深夜,四处都静悄悄的,孩子们回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的脑海里,她,难道不是天使的象征么?
万圣节的作文600字 篇2
今天是万圣节,我们上画画课的地方会举办一些有趣的活动。
我早早就起了床,吃完饭,用很快的速度完成了作业,然后就和爸爸一起出门了。
在路上,爸爸对我说:不好意思!今天爸爸要和爷爷一起出去有事。我对爸爸说:不行!来不及了!你答应好我要和我去参加活动的!我和爸爸争执了一会儿,爸爸说:唉!那就把你先送过去吧!不过我不能陪你了,你自己可以吗?我高兴得说:可以,我自己能照顾自己!
到了上画画课的地方,我看到了好多我的小伙伴,心里高兴极了,今天的第一项活动是套圈游戏,一开始我怎么也套不中,后来我慢慢的掌握了技巧,百发百中,一共套中4个礼物,可是套圈共5个,还有一个在凳子上,我把最后一个也套了,可惜没有套中。这项游戏我得到了贴片奖励,只需集齐5个贴片就能参加抽奖并换到礼物。第二项活动是在手背画星星,于是我就画了一个很漂亮的小星星,老师给我奖励了一个星星贴片。第三项活动是做灯笼包,我做得是南瓜造型的小包,还在上面画上了眼睛和嘴巴,看起来非常有意思,我做完了之后,老师表扬我做的很好,又给我奖励了一个星星贴片。第四项活动是吹蜡烛,这个活动非常简单,但是必须在吹蜡烛之前说一个拼音P打头的词语,我一口气说了好几个,漂亮、葡萄、苹果、瀑布等等,很快我就吹完了,老师又奖励我了一个贴片。第五项活动是玩体感游戏,我们玩的是切水果,哈哈,我太喜欢玩这个游戏了,我一连完成了好几个连切,结束的时候,老师又给我奖励了一个贴片,我终于集齐了5个贴片,集齐5个贴片就可以抽奖,我一下抽了一个二等奖,赠美术课时一节和一个棒棒糖,我很开心。
今天我和小伙伴们一起度过了快乐美好的一天!
万圣节的作文600字 篇3
“加油,加油“是哪里传来的声音呢?哦,原来是小桔灯传出来的加油打气声。今天,他们是在举行活动吗?跟随我们的步伐一起去看个究竟吧!
我们一起上了楼,果然不出我的所料,他们在举行一年一度的万圣节活动,我们去体验一下吧!
看恐怖片
我们首先来到了这次万圣节的第一个地方:你敢进来吗?我走到门口一看,简直是人山人海啊,外面拍着龙一般的队伍……过一会儿总算跟着同学们一起挤了进去。恐怖片就开始播放了,同学们一个个全都心惊胆战的。恐怖到了极点,这时同学们都尖叫起来,我也全身毛骨悚然。不由得也随着同学们一起大叫。
爆炸屋
接着,我们又来到了爆炸屋,这儿的游戏规则是:把一个气球吹大,然后用屁股把气球坐破,规定时间是两分钟。我从门外听到声声爆炸声,我有点儿跃跃欲试。“啪”随着最后一声爆炸声,我走进了爆炸屋。我把气球放进嘴里,然后用力吹着,可我不敢吹得太大,生怕会吹爆它。于是就吹了一点点大,我用力坐,可是,这个气球偏偏要与我作对,连坐五下,还没爆。我冥思苦想,终于有妙计了。我再重新把气球吹得大大的,然后用手拿住气球,用力往上一坐,“啪”响亮的一声,气球终于破了,我高兴地一蹦三尺高。
滚南瓜
最后,我们来到了滚南瓜屋。游戏规则是:用铲子把南瓜滚到对面,再滚回来。谁快谁就胜利!我感觉一种骄傲感油然而生----我跑步快!我二话不说一声令下我像一只离弦之箭飞快的跑向对面。没想到,我的对手是个高手,而且比我要快呢!我灵机一动,我跑到对面后,用力把南瓜滚了过去,耶!我又胜利了,我怀着 高兴的心情走出这。
啊!这真是一次有趣的活动!
评语:小作者运用生动又没得语句向读者描述了一次万圣节活动的过程,从小作者精炼的语言中充分体现出该活动的趣味性。
万圣节的作文600字 篇4
10月31日是我非常期待的节日,因为在那一天里,我们可以去每家每户讨糖,过万圣节了。
那天晚上6点钟,爸爸带我去学英语的夏昂培训中心过万圣节。
今天的活动真是丰富多彩,让我记忆最深刻的就是“摸宝藏”了。我们在漆黑的夜里,听着似幽灵唱出的歌声,不禁有些害怕。在伸手不见五指的房间里,我们在报纸里乱摸一通。这一通瞎摸很有可能会摸到一些很恶心的东西,如:一只流满鲜血的橡皮手、一堆乱七八糟的黑头发、一个非常可怕的“人头”......当然,如果你运气好的话,有可能会摸到一颗美味的糖果、一个小小的南瓜灯、一个彩色气球......这个房间里不时传来此起彼伏的尖叫声和欢呼声,让我的心里也紧跟着忐忑不安,不知道我的命运如何。没有多想,我随便抓了一个就拿出来。“哇!”我差点吓得昏厥过去,原来我摸到的是一只血淋淋的“断手”呢!后来,我又壮着胆子摸了两次,一次摸到了一个正在发亮的南瓜灯,一次摸到了一堆让人汗毛直竖的头发。这真是一次刺激又可怕的摸宝经历啊!
顶苹果也是特别好玩的。一分钟里,用头顶着一个苹果,而且不用手保护走向终点,这可是一项及极不容易的高难度动作。一开始,苹果总是咕噜噜从我的头顶掉下来,而后,我调整速度,稳定了情绪,头顶苹果越来越顺利了。一分钟计时结束,我顶了6个大苹果,老师还奖励了我一本小本子。
夹弹珠是一项两人比拼的智力游戏,每人一个脸盆和一个装满水和弹珠的盆子,一分钟内,看谁夹的弹珠数量多,谁就获胜。啊呀,我仅仅以一颗弹珠的数量输给了对手,还真是不服气呢!不过,我得到了一包小熊饼干,也很开心。
这次万圣节活动过后,我带着三包小熊饼干、一本本子、一个小盆栽、许多糖果和一个橘红色的小南瓜灯满载而归回到了家里。今年的万圣节活动真是让我大呼过瘾啊!
万圣节的作文600字 篇5
在“万圣节”这一天(十月三十一日),基督徒们会挨家挨户的乞求“灵魂饼”(一中含葡萄干的四方形面包。)作为回报,基督徒们会为该家逝去的亲人祈祷(一种被视为帮助逝者尽快进入天堂的仪式),以他们对所受到的宽带的感谢。
庆祝“万圣节”的习惯和从欧洲各处到达美洲的'移民一起,在十九世纪来到了美国。
十九世纪末,西部开发者的妻子们开始了在万圣节给孩子们发糖果。这个习惯是为了避免孩子们的其他恶作剧行为。不久,“不给糖就捣乱”(trick—or—treat), 这一句孩子们的名言,开始广泛流传。
前天是万圣节,可是因为我生病了,不能去“不给糖就捣乱”, 也不能在门口给小孩子们发糖。于是我便把特意去把买的巧克力和糖果放在了一个橘黄色的篮子里,把它摆在了门口。 坐在窗边,我享受着节日的温暖。
到了六点钟,窗外街上的人渐渐地多了,小孩子们都穿着奇装异服,手里提着巨大的篮子,到邻居家去“串门”。 他们的身后是那些同样快乐的大人,静静的跟在小孩子们的后面。
不一会儿,就有人向我家的门口走来,远远地看,好像是两个滚动的皮球。慢慢地,两个“皮球”离我越来越近,仔细一看,原来是两个孩子。右边是一个大概不到三岁的小女孩,打扮得像一个白雪公主,提着与自己不成比例的大篮子,像企鹅一样吃力的向前走。她的手紧握着“另一支皮球”,其实是一个看上去大概五六岁的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到篮子前,我看清楚了他们的脸:小女孩的脸肉嘟嘟的,一双蓝色的大眼睛里透着好奇与欢喜。我想这一定是个爱美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感觉就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿着蜘蛛侠的连身衣,同样的蓝眼睛,只不过充满了淘气调皮。 走到篮子前,他们看到了那些诱人糖果,虽然诱人,他们还是很有礼貌的挑了一个自己最喜欢吃的样式,然后便开开心心的离开了。远处,一个男人正向他们招手,示意着“过马路要小心”。他们越走越远,最后消失在另一栋房子的大树边。我想他们一定没有注意到窗内那个忧伤的女孩吧!
窗外散发着据黄色的光,我仿佛忘记了自己的一切,心中又回到了那童年的时光……
已是深夜,四处都静悄悄的,孩子们回家了。 可是那小女孩的背影深深地印在了我的脑海里,她,难道不是天使的象征么?
万圣节的作文600字 篇6
万圣节又称鬼节,是西方国家的一个重要节日。这一天,人们会穿上形态各异的服装,戴上千奇百怪的面具,手拿各式各样的鬼神武器,以极大的热情来庆祝。这个陌生而新鲜的节日,在同学们翘首企足下,终于迈着神秘的步伐悄悄降临了。湖小首届万圣节主题活动也在同学们的欢呼雀跃中拉开了帷幕。
一大早,同学们来到教室,整个校园沉浸在喜气洋洋的氛围中。熬过了一个漫长的上午,吃过午饭,随着广播里发出“请大家穿好服装,拿好武器,戴上面具,到操场上参加万圣节活动”的召集命令,教室里顿时炸开了锅,大家纷纷向操场跑去。
操场上人山人海,挤得水泄不通。放眼望去,同学们有的披着亮晶晶的黑色披风,戴着魔法帽,拿着魔法杖,像是凶神恶煞的巫婆;有的穿着帅气的蜘蛛侠衣服,拿着斧头,如同正义的使者;有的裹着雪白的羽毛服,戴着漂亮的假面,仿佛仙女下凡……一转身,一个面目狰狞的“妖怪”正盯着我,吓得我心惊胆战,拔腿就跑。忽忙间撞到了什么,细眼一看,一副骷髅站在我面前,看得我毛骨悚然,两腿发软。旁边一阵笑声传来,原来是戴着五彩缤纷的面具的“精灵们”在笑我的囧样,羞得我真想变成“土行孙”用“遁地术”逃走。
操场的另一边,琳琅满目的游戏节目正精彩上演,有用便利贴贴在身上,用力狂抖的;有用杯子当球门,乒乓球投中就得奖的;还有外国老师在热情地发糖果……我选择了玩乒乓球,老师给我两个乒乓球,我便开始投球了。我瞄准“洞门”,轻轻一投,哇!进了!“我这个投球高手,真是百发百中啊,第二球肯定进。”我心里得意洋洋地一边想一边开始拿出第二个球瞄准,唉,差一点,骄傲的我顿时像是泄了气的球,瘪了下来。看来骄兵必败啊!
不知不觉,操场上的游乐节目结束了。我们回到教室,又举行了很多活动,比如,在南瓜里投乒乓球,123木头人,我是木乃伊,还有用英语说“给我一些糖吧”……大家玩得很疯狂,很快乐。
这真是一个令人难忘的万圣节!
万圣节的作文600字 篇7
今天是万圣节,我们戴上各式各样的面具,穿上五彩缤纷的衣裳,去学校参加活动。
到了那里,外语老师像幽灵一样地走进来,他穿着洁白无瑕的衣裳,脸上涂着白色的粉末。外语老师像野兽一样地扑来,吓得我们四处乱蹿。外语老师见我们吓成这样不禁“哈哈”大笑。外语老师还放碟子给我们看。我正看得津津有味时,外语老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我面无人色。
到了下午,外语老师给我们介绍了两个人,一个是米丽,她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比,他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖,洒了儿把,糖果像雨点一样地落下来,我们以闪电般地速度冲过去抢糖。
时光过得真快,一转眼就放学了,看着装得满满的口袋,我心想:这个万圣节可真开心啊!
万圣节到了,孩子们可高兴了,他们又能跑到别人家要糖果了,瞧瞧他们,一个个带着南瓜帽,穿着幽灵服,还真有些可怕,不过你听听他们的声音,一个个的声音可爱极了。
“我们快去要糖果吧!”排头的小幽灵等不及了。“冲啊!”这些小鬼们终于出发了,他们分头到别人家去要糖果了。
时间一分一一秒的过去,最后到集合时间了,他们拿着装糖果的篮子来了,瞧瞧,他们的篮子已经满了。可是他们没有自己吃掉,却排好队伍向东边走去,到了一个大屋子的门口,排头的孩子说:“铃儿响当当!”门开了,他们走了进去,一个阿姨兴冲冲的跑过来,说:“你们要了不少糖呢!”这些小幽灵们高兴的点了点头,排头的小幽灵摘下了南瓜帽,他是一个小男孩,他跑到那位阿姨身边,说:“妈妈,我已经尽力了,我只能叫这么多小伙伴去要糖果,不知道够不够。”“铃儿,已经非常多了,走,妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果去。”“阿姨,我们也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱们一起去。”
他们一起踏上了去贫困孩子家的路……
万圣节的作文600字 篇8
今天,我们的校园里可热闹啦!同学们个个都喜气洋洋,快活的像一只只小麻雀。你也许要问:“这是为什么呀?难道有什么喜事吗?”“对,因为我们新东方,今天将要举行盛大的万圣节游行活动。”而在这之前,我们各班的同学们已经在老师的带领下经历了“鬼屋”,感受了万圣节的“恐怖”。而今天将是万圣节最隆重的庆祝活动——万圣节。就连我们的爸爸妈妈们也特意赶来学校,和我们一起庆祝万圣节呢!
中午饭刚吃过,同学们就赶紧跑到教室,迫不及待的穿上各种奇异的服饰,带上自己亲手制作的面具,为游行做准备了。老师还为我们女孩子化了漂亮的妆。
游行的时间就要到了,全校老师和同学们都集中在大操场上,我看到操场上到处都是人,每个人脸上都带着不同的面具、穿着各种怪异的服饰,大家你看看我,我看看你,笑的真开心啊!
主持人宣布游行开始了,各个班的同学在老师的带领下,一路笑着向主席台走去。首先出场的是我们的外教,他们装扮成各种各样的恐怖的“鬼”在舞台上表演。要在以前我一定很害怕,可是我知道他们都是外教老师装扮的,就一点也不感到害怕了。接下来是我们小学部的同学,大家排着整齐的队伍,向主席台走去。主席台上,我们敬爱的王校长和陈部长也带着面具,穿着披风,和我们不停地挥手打招呼。台下的同学们有的装扮成南瓜怪,有的装扮成小丑,有的装扮成巫师,还有的装扮成蜘蛛侠和蝙蝠侠。大家戴着各种面具,穿着各种奇形怪状的服饰,走在游行的队伍里,快乐而兴奋!
还有高年级的大哥哥大姐姐,他们很有创意,把自己装扮成各种“鬼怪”,戴着滑稽的面具把同学们都逗笑了。
看台上我们的爸爸妈妈们也非常开心,不停地为我们鼓掌,为我们欢呼!
这就是我们新东方的万圣节,这就是给我们带来欢乐和笑声的万圣节!
万圣节的作文600字 篇9
今天是10月31日,是万圣节。下午放学后,我高高兴兴地来到我的英语学校——贝斯特。
我一来到班里,就开始了我的任务,那就是扮成小巫师。我首先穿上披风,然后带上巫师帽,我变成了一个可爱的小巫师。
这时,我和同学们一起去吓唬老师。可是,我们一起跑到老师办公室时,伸头向里面一看,哦,天哪!老师竟然不在!这可把我们惊呆了。老师会去哪里了呢?去化妆了?还是去卫生间了?我们猜测着,只好垂头丧气地回到了班里。但是,我一走回班,一个“花仙子”老师已经来了。我和同学马上回到了自己的座位上,开始认认真真地抄写课进和作业。
下课了,我们盼望的事情终于开始了。我们下了楼,来到了“鬼屋”。这个“鬼屋”就是我们的DVD教室。进了“鬼屋”,我们发现里边是漆黑一片,伸手不见五指。我们个个都提心吊胆。忽然,我感觉有个人在背后拍了我一下,我吓得差点跳了起来。这时,闪了一道白光,让我们瞬间看清了一个老师的脸,还有一些装扮在屋子里的恐怖的假人,有的缺胳膊少腿,有的满身是血,有的是一个骷髅。看到这些,有的同学都吓哭了,我心里也很紧张。接着,音乐响起来了,是摇滚乐,我们跟着老师跳起舞来。
突然,老师拿出一个东西让我们传递。老师说:“大家跟着音乐传,音乐一停,东西在谁手上就可以在我手上的盒子里抽取一个纸片,这纸片上写得有奖有罚,就凭运气了。”我们就跟着音乐传了起来。当我拿到那个东西的时候,我吓了一跳,竟然是一个小孩的“腿”。顾不了多想,我就传给了下一个同学。这时,音乐停了,这个同学抽到的纸条是“与大腥腥亲密地拥抱一下”。最后,是分享的时候,老师拿了很多糖果和我们分享。
这个万圣节让我感受到了外国节日给我们带来的快乐。
【【精品】万圣节的作文600字汇总9篇】相关文章:
【精品】万圣节作文汇总五篇02-06
【精品】万圣节作文汇总4篇01-26
【精品】万圣节作文汇总7篇01-15
【精品】万圣节作文汇总5篇01-07
【精品】万圣节作文汇总6篇12-28
【精品】万圣节作文汇总八篇12-09
【精品】有趣的万圣节作文四篇11-21
【精品】有趣的万圣节作文3篇09-26
【精品】万圣节英语作文三篇04-10
【精品】万圣节作文合集四篇02-17