快乐的万圣节作文

2021-01-08 万圣节

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的快乐的万圣节作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的万圣节作文1

  万圣节是西方国家的节日,传说在万圣节那天,会有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜头,晚上来吓唬别人;还有小孩在别人家敲门说着:不给糖就捣乱;还有人用电子邮箱发贺卡来祝福

  万圣节是在十一月一日。在西方的国家,一片热闹:

  一个叫红红的小女孩正在跟着一群小伙伴们一起到别人家敲门,口里念着:不给糖就捣乱,快给糖果,不然我真的要捣乱啦。那个人的家打开了门,给了小朋友们糖果,嘴里微笑着说:给你们糖果吃,不要捣乱哦,快走吧,去别人家好好地玩,祝你们快乐。红红和小伙伴们到另外一个要糖果吃,嘴里还吃着香香的糖果,对那个叔叔说:不给糖就捣乱,给糖果吃,不然我们就要捣乱哦。可是那个叔叔非但没有给他们糖吃,还骂了他们一顿:去去去,系哦啊孩子别来捣乱,别去我家要糖果,你们快点滚出去,去别人家要糖果,别到这儿来。红红和小伙伴们哭了,垂头丧气的走到另一家,啊!有鬼啊!别怕是我。一个戴着南瓜头的叔叔说道,原来是你啊,小伙伴们和红红红惊呆了,这位吓唬我们的叔叔竟然是不给我们糖的叔叔,那位叔叔见伙伴们和红红很惊讶,解释道:大家不用怕我,我只是逗你们玩的,来来来,叔叔给你们糖果吃。小伙伴和红红领了糖果,嘴里一片欢笑。

  在西方的国家很热闹,万圣节是多么美好啊!

快乐的万圣节作文2

  周一是万圣节,全校都陶醉在万圣节快乐的气氛中。

  校园中挂满了南瓜灯,一个个都冲我咧着嘴坏笑呢。

  盼星星盼月亮终于盼来了万圣节活动。随着恐怖的音乐奏响,一位巫师拉着旗子向升旗台走去,他出现时着实让我吓一跳。当旗子升起时全场人欢呼起来,举起手中的道具,跳着、唱着共庆万圣节。

  。激动人心的选秀环节到了。每班选出两人参加竞赛,谁得到的糖果多谁就是优胜者。随着老师大喊一声:“START”!一队队鬼怪从我身前走过,有各种各样的鬼,五花八门的服装,有海盗、有巫师、有牛仔……甚至还有骷髅。这些装扮,看得我胆战心惊,毛骨悚然。全场观众则发出:“啧啧”的赞叹声。最后我们班的李泽远获得了冠军,全场观众又一次欢呼起来,并爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。

  终于到了我们最爱的“洗劫办公室”环节了。我们一齐“杀”向教学楼,冲进办公室,将老师包围住,喊着:“不给糖果就捣乱”。老师一个个将糖果发完,然后耸耸肩表示没糖了,我们才离去。

  回班后,大家脸上挂满了笑容。我心想:今天真是大丰收,得到了30多块糖,大家也收获颇丰。这真是一个快乐的万圣节啊!

快乐的万圣节作文3

  10月29日是万圣节,为了让节日过的更有气氛,我们学校装饰的像“鬼世界”一样,教学楼西面挂着一块大黑布,上面写着三个大字“万圣节”!

  我们的教室也装饰的很恐怖,门上有一块黑色的布,周围还有一个个小鬼,灯上挂满了南瓜灯的拉花和一张张蜘蛛网,最可怕的是一个骷髅,像是一个高大的巨人站在我们教室里,真是可怕。

  我们开始游园了,我最喜欢的就是到鬼屋要糖果,我进了鬼屋,里面黑呼呼的,什么也看不见,很多人都在要糖果,我也挤进去凑热闹,同学们要回答一个英语问题才能得到糖果,真是不容易啊!可是老师还是觉得人实在太多了,就让我们去玩别的游戏,得到一张小卡片才能领糖果,我非常着急,赶快去玩了钓瓶子的游戏,最后得到了小卡片,我又是高兴又是兴奋,跑到了鬼屋,领到了糖果,心想:“得个糖果可真不容易呀!”

  我们还参加了走秀活动,各班的同学都穿着可怕的服装。我还去参加了游园活动,钓瓶子、咬苹果等游戏是我的强项,钓瓶子游戏是用钉子把放在地上的塑料瓶给钓起来,就算赢了。我钓了两次,都钓起来了,获得了两张卡片。咬苹果才好玩呢!从一个大盆子里放上几个苹果,倒上清水,两手不能碰到苹果,让你趴下咬,可是我怎么也咬不到,真是太有趣了。

  万圣节这一天真令我难忘!

快乐的万圣节作文4

  昨天是“万圣节”,学校举办了许多关于“万圣节”的活动呢!

  早上,一到学校,我们便开始化妆,画好了妆,大家真的都好像鬼喔,不久,我们便开始换衣服,等大家都换好之后,刚好是下课了,我们便去英语教室抽卡片,我们抽到的竟然是“校长”,可是,上课钟声响了,我们只好先回教室等下一节下课直接去校长室找校长吓校长好了。

  “当当当当”下课了,我们就往校长室跑,可是却很不幸的,校长不在,我们只好回教室,突然,主任叫住了我们,因为他想把我们拍,我们当然说好呀,拍完,主任还给我们糖,真幸运,这时,也打钟了。

  又下课了,我们又跑到了校长室,这次校长终于在了,我们说了一句“报告”就进了校长室,校长问说有什么事吗?我们便把英语老师教的万圣节贺语说了出来,校长听了之后说:“你们说得真好。”校长又二话不说的把桌上的糖果、饼干分给我们吃,我心里想,为什么今天这么幸运呢?

  这次的“万圣节”活动太有趣了,不但可以调皮,还能吓校长,更可以练习英语,真是一举数得呀!

快乐的万圣节作文5

  在西方国家,万圣节可热闹了,有的人用电子邮箱发贺卡来祝福,有的孩子带着一群小伙伴们在别人家们说:“不给糖就捣乱。”,还有的人胆小,怕鬼,躲在家里不敢出门。

  红红跟青青一起去黄阿姨家敲门,黄阿姨开门,一看是红红和青青,很奇怪的问:“这么晚了,你们还不回家睡觉?”红红和青青大声地说:“不给糖就捣乱,给我们糖吃!”黄阿姨恍然大悟,连忙拿了几个好吃的糖果给红红和青青,红红和青青笑了,准备去另外一个家敲门,红红先敲门,出来的竟是一个怪物,怪物带着南瓜头,身体白白的,“鬼啊!”红红和青青叫道。

  连忙逃跑。青青边跑边看后面,小声对红红说:“他跑的好快啊,我们坚持不了多久的,怎么办?”“啊”红红和青青被抓到了,放开我,放开我,救命啊!我还小,还不想死啊!”“别怕是我。”爸爸把红红和青青放了下来,说道:“万圣节快乐!对不起,红红、青青,说着爸爸给红红和青青糖果,爸爸不是有意要吓你们的,因为今天是万圣节啊!”红红和青青做了个鬼脸,跑着回家,嘴里还偷偷笑呢!

  万圣节快乐!

快乐的万圣节作文6

  今天,我早早的就已经穿好衣服,带上恐怖的面具准备向阳光棕榈园出发了。

  到了阳光棕榈园,我十分焦急的左顾右盼,希望找到我们班的同班同学。为什么我要找我们班的同班同学呢?因为我们1点钟要在刘老师家开一个大型的会议,主题为:万圣节。我对这里的路况不熟,很容易就会走丢的。还好,我在命运之神的帮助下,我找到了我的同学,王浩爵。在王浩爵的带领之下,我终于走出得犹如迷宫的阳光棕榈园,来到了会议场:刘老师家。

  会议已经开始了,大家交头接耳的讨论着万圣节的起源,就在我们谈得高兴时,柳熙国手里拿的骷髅突然发出“啊!”的一声尖叫,把我们吓得半死不活,而柳熙国却在哪里哈哈的尖笑,我在想:难道他真的想把我们活活吓死么!

  接下来大家疑神疑鬼的将灯关了,窗帘也全部拉上。就让我们在黯淡无光的黑暗房间里听他们讲鬼故事。他们讲得惟妙惟肖,还根据不同的情况作不同的动作,我们仿佛已经融入其中,变成了受害者……

  讲完了鬼故事,我们又尝到了魔术的新奇。大家轮番表演着新奇的魔术,其中,让我印象最深就是三只手了,让你感觉仿佛一只手临空飘起,向你飘来,使你不自觉地毛骨悚然……

  时间一点一点的过去了。我回家的时间到了。我只有依依不舍的将这件事融入我的茫茫脑海里,慢慢的回忆、品尝……

快乐的万圣节作文7

  在西方国家,每年的阳历10月31日,有个Halloween,中文译作:万圣节之夜。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最闹鬼的一夜,所以也叫鬼节。

  今天下午,妈妈陪我去参加英文班的万圣节活动,第一关是跟妈妈一起玩猜猜看,妈妈笔画,我来猜,我们一分钟共猜对了9道题,老师说我们真能干,本来三道题就通关了。第二关,看图片找人头,我跟妈妈数第一幅图,我们数了5个人头答对了,第二幅图有点难,我们找了半天没有找到,老师提醒我们远一点站着看,结果我们发现了三个人头,老师说我们答对了,过了第二关。第三关电网游戏,我需要不接触红绳的基础上,把小白拿回来交给老师。我试了两次没有成功,第三次,终于成功,拿到通关卡。第四关,制作面具,妈妈给我撕不干胶,我自己粘贴,做成一个很独特的南瓜面具,带上它,我就过了第四关。第五关,猜英语字谜,我才对DOOR,通关卡拿到,五关结束,我拿着通关卡兑换到今天的礼品。最后我们一起唱歌,追着老师和妈妈们索要糖果,太开心了!

快乐的万圣节作文8

  11月1日,是万圣节,德州晚报小记者举行了活动,回想起来可真有趣啊!

  我和朋友们一起去百货大楼参加万圣节活动。我们先到一楼总服务台去找小记者老师,老师等小记者齐了后,给我们每人发了一个南瓜灯。我们举着南瓜灯跟着老师一起去了四楼,到四楼后,老师给我们讲解了万圣节的来历:每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕,通常叫作万圣节前夜,不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的'化装服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”走家串户,向大人们索要节日的礼物。

  老师给我们讲完万圣节来历后,给我们每人发了一个白色的动物面具,有龙、羊、小老鼠、小鹿、小狮子……很多可爱的动物面具。我的面具是小狮子的。发完面具后我们用蜡笔、水彩笔涂颜色,大约用了十分钟。涂完色之后,老师就让我们戴上面具,拿上发的糖果盒去专柜要糖。我和朋友们飞似的跑到离我们最近的专柜去要糖,糖是不会轻易给的,要回答售货员的问题,如:四楼是卖什么服装的?超市在几楼?会员中心在几楼?我都回答对了,得到了三块糖,分给朋友们一人一块。后来,我们又跑去各个专柜要糖,半小时后我们回到集合地点,老师让我们说万圣节活动的感想和收获。

  我收获了很多很多,最重要的是我学会了勇敢,还要有信心。

快乐的万圣节作文9

  一年一度的万圣节在海培隆重开幕。

  晚上,我被高正邀请到海培过万圣节。到达门口,那里人山人海,有老师、有同学、有家长。

  老师打扮换装,变成了巫婆、幽灵,披着黑袍子的绿怪人。我俩跟着“绿怪人”来到幽灵房间。一进房门一个幽灵从房间里传出来,老师装着吓了一跳,我们哈哈大笑起来。做好一切准备后,我们传被割出笑脸的南瓜,老师一说停,我一看那南瓜在我与高正手中冲着我俩笑。

  我见对面的一队也有两人拿着南瓜,老师把我俩叫过来,用一根红线把我们的右脚捆在一起,与另一方比看谁先踩破气球。随着一声哨响,我喊着:“一二一,一二一,一二一……”我俩步子一致,一起向气球进发。到了!我大腿一使劲,往上一抬,一下子落下来。“砰!”的一声,气球爆了。我们队欢呼起来,我们队的一个人高兴地把头上的帽子抛上空中,我与高正双手举起表示着胜利的“V”字形。玩了几局,又来到了僵尸处处转和鬼脸大变形。在鬼脸大变形里,老师把我打扮成海盗……

  这次的万圣节真是好玩啊!我也知道了团结就会胜利!

快乐的万圣节作文10

  UP国际少儿英语的老师给我们上了一堂生动有趣的英语课。教室里,“黑蜘蛛”爬在墙上,各种南瓜灯和“妖魔鬼怪”的可怕面具一列排开。老师把灯光熄掉,给我们看了有关万圣节来历的影片,我们学会了好多英语单词。

  两个万圣节的传统游戏更是让我们感受到了这个西方节日的趣味。Trick or Treat“不给糖吃就捣乱”:我们两人一组去敲“主人”家的门,嘴里说着“Trick or Treat”,“主人”热情地边说“You are welcome”边从南瓜帽中掏出几颗糖果给我们吃。

  另一个叫作Apple bobbing“咬苹果”,游戏的规则是要咬到苹果但不能用手帮忙。工作人员用筷子插在苹果中间,再悬挂在绳子上。同学们五个一组,分别站着去咬苹果,一个个伸直脖子涨红了脸。我也跃跃欲试,终于轮到我啦,随着老师的口令“one、two、three,go!”我使劲向挂在面前的苹果咬去,嘴巴刚碰到苹果,苹果就滑开了。我不服气地继续去咬,可苹果却不停地溜走,我无奈地挠挠脸,还没想到办法游戏就结束了。

  这次活动真有趣啊,你喜欢万圣节吗?想不想提着Jack-o’-lantern“南瓜灯”、戴上Mask“面具”和我们一起过万圣节啊?

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