在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的过去现在未来的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
过去现在未来的作文1
哎，说到从前的福州西湖公园啊，到现在可真有点怀念。
从前福州西湖公园管理的井井有条，春天时到处是青青的杨柳随风飘扬，百花争艳，秋天时满园的菊花香气扑鼻。到处都是熙熙攘攘游人和来春游秋游的学生。湖水清澈见底，喷泉“哗哗哗”的唱着欢快的“迎宾曲”，环境真美啊！从前的西湖公园为什么有如此美的环境呢？原因就是因为当时需要买票入园，大家进园游览都显得格外珍惜！
现在政府决定公园免费向游人开放，这下可好，游人们不顾一切地往里面挤，游人多了，公园自然遭受了破坏。秋天，没有了芬芳扑鼻的菊花香，换成了满地垃圾；没有了随风飘扬的柳条儿，换成了缠绕在枝条上或满天飞舞的气球、风筝；原来清澈见底的湖水，现在却浮满了垃圾……总而言之，西湖的美景全因为免费入园这个规定而被人们破坏了。
假如让我来设想未来的西湖公园，我要做的第一件事就是取消西湖公园免费开放的规定，然后，修复被毁坏的植物、公共设施，清理垃圾，最后，我要在公园的大门口写一块大大的牌子：不文明者不得入内！
你瞧，公园又变回了从前的样子：看这边，人们在湖面上愉快地摇着小船，再看那边，小学生们在贴“花草树木是我们的好朋友！”的标语，远远的树荫下面，三五成群的老人们在做运动，个个显得精神焕发……真是太美了！
过去现在未来的作文2
过去，现在，未来，是个永恒的话题。
过去，将永远是一段往事，一个回忆，留在我们大脑深处，藏在我们心底；成为一段往事；现在，我们正为未来而努力，为创造美好的未来而奋斗，我们所做的一切，将成为未来的一段回忆；未来，美好，缥缈，它永远是一个谜，一个神秘而美好的谜，一个等无知的我们却探索的谜。
对于过去，我想，我只能为自己的成功而喝彩，为自己的过失而反思，勉励自己；对于现在，我想，我只能为自己的未来而努力，为自己的未来而奋斗，将现在的辉煌奉献给未来；对于未来，我想，我只能憧憬着美好的明天。
过去的就让它过去吧，珍惜现在，创造未来。
过去现在未来的作文3
一转眼间，我们又度过了三百六十五个日日夜夜，在过去的一年里，我们有过辛酸，有过烦恼，有过欢乐，有过悲伤，有过欢聚，也有过离别。在过去的一年里，我们奋斗过、拼搏过，有人迎来了成功，有人却换来了失败。
回忆过去
20xx年，我有过许多的经历，有过成功后的喜悦，有过失败时的悲伤，也有过许多第一次。这一年中，我参加了学校打击乐团，认识了王洋、王椿景等哥们，受过老师的青睐，可是，由于多种原因，我退出了乐团，去了辅导班，我也因此伤心过，后悔过，但我起码接触过，了解过，参与过，这就足够了。
这一年也是我升入初三的第一年，在初二地理结业考试的打击下，我更加努力的学习，
过去现在未来的作文4
小时候的我，对玩具车情有独衷，我喜欢各种车：消防车、摩托车、轿车等等。我喜欢把车都拆开，然后就装不回去了。
现在的我已经读三年级了，每天老师带领我在知识的海洋里遨游。下课后在操场上做有意思的游戏。我喜欢我的学校，因为学校里有我尊敬的老师，有我爱护的同学。
将来的我会像我的老师一样，严格如父，慈爱如母，用我火热的激情去引导、去感染学生。我希望我的学生个个能言善辩，希望他们将来成为诗人、教师、作家……飞向祖国大江南北，纵然我历经千心万苦，也无怨无悔。
过去现在未来的作文5
从湿漉漉的记忆中，拧出一个灰蒙蒙的雨季。站在夕阳留恋的山脚下，望着空中缓缓流动的浮云，思绪悄然翻飞，时光追溯到—— 我那残留的回忆。
过去，我从不为学习而伤脑筋，怀着一颗满不在乎的心，说着“那又怎样”。过去，我从不为自己的容貌所困扰，决不在意，说着“女大十八变，以后会变的。管它呢！”
然而，三日的春风吹醒了四月的草，扰飞了五月的鸟，关顾了六月的穗。时光翻飞到—— 我如今残缺的泪。
现在，我少不了为学习绞尽脑汁，怀着，甚至追求着一颗满是在乎的心，不敢想象“落后”那个无尽的深渊，哀着“考不好怎么办？”现在，我害怕，难过他们质疑我的外貌，时刻注意，有没有人说我胖了，说我长痘痘了，哀着“我怎么这么胖？”
哎，年少的心如此容易冷掉。可西风仍在呼啸；梅花仍在孤傲；难道如今我这高傲的人这般容易被打击，难道90后真那般没落。
不，弯弯的月亮不管过去，现在都毫不吝啬地抛下萤光，明天，等到明天还依然坚守那份信念，尽管，也许人们忘不到她的边际，但她就是坚持。
难道我，难道我们90后不具有月亮的.精神吗？难道我们没有对将来乞求的目光吗？难道将来的边际离我们远？
我想，将来不会让云雾重重堆积，还是像朝阳那样露出羞涩的笑脸。
不管过去，还是现在，甚至将来——都像烟火般迷人，带着希望与骄傲。
过去现在未来的作文6
传说，命运女神日夜不停的编织着属于每个人的三条线。这，分别是过去，现在，未来。三条线汇聚在一起，便成就了人的一生。
我踏上岁月的火车，过去就是第一站。
过去，我是一个小学生。曾经的那段挥之不去的小学时光让人难忘。那时的微笑，那时的郁闷，那时的兴奋，那时的哭泣。操场上嬉戏的身影，教室里的朗朗书声，走廊上打闹的男孩，办公室里老师的训诫……一切的一切，即使今后还会遇到类似的事，但是那时的喜怒哀乐，只属于童年，只属于过去。
过去的，终究是过去。看时光飞逝，只留下“童年”两字让我回味。但是，一个人不能总沉浸在过去里，所以，我又回到了我脚下的那块实实在在的土地——现在。
现在，我成为了一名中学生。陌生的校园，陌生的班级，陌生的老师，陌生的同学，一切都是新鲜的。在这片土地上，有太多的记忆等我去创造，真让人期待。但是，曾经的三门主课瞬间乘二加一——七门！地理、历史、生物……的突然到来——现在，我的压力也乘二加一。一切，使我感到身上的担子愈加沉重。新学期，现在，我要脚踏实地的学习，并对自己呐喊——加油！加油！
有了自己对自己的鼓励，瞬间豁然开朗，立即来到未来观景台，展望未来。
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