在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的老师的微笑作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
老师的微笑作文 篇1
我的书橱里珍藏着一本特殊的笔记本,每当我看到它,就情不自禁地想起陶老师的微笑。
陶老师是我四年级的语文老师。他50多岁,腰板儿总是直直的,精神面貌非常好;头发黑里透白,国字脸,眼睛不大但很有神,上面还架着一付眼镜,鼻子高高挺挺的,笑起来很慈祥,真像我的外公。
我很感谢陶老师,因为他总是用他的微笑来鼓励和安慰我,让我不断地取得进步。
上课时,我的发言一直不太积极。陶老师每次想请我起来回答,我总是把目光移开,不敢与他对视,就这样持续了很久。有一天下午,陶老师让我跟他到教室外,轻轻地对我说:
“为什么上课总是不举手发言呢?我知道你是会的!”我点点头,轻声地说:“我怕答错了同学会笑话我!而且有些答案我不是很确定。”陶老师说:“回答错了没关系,这样更可以加深印象。你不举手发言老师怎知道你会不会呢?要么我们约一个小秘密:有把握的题你就举右手,没把握的题你就举左手,老师看你右手举起就让你来回答,好吗?”我点点头。从此,我上课更加集中注意,总想多多举起右手。而当我每次坚定地举右手时,陶老师总会微笑着请我起来回答……
记得上学期期末考试后,我照例去班级帮忙。碰巧遇到了大病初愈的陶老师,他微笑着走到我面前,关切地问:“这次考得怎么样?咱班考得怎样?”我不好意思地低下头。陶老师笑笑说:“没考好吗?走,看看试卷去。”拿到试卷,陶老师把我做错的题一一分析给我听。接着又语重心长地对我说:
“你最大的‘敌人’就是粗心,你一定要战胜这个‘敌人’,不可轻敌啊!”过了一会儿,陶老师拿出一本笔记本,在扉页上写道:“成功不要骄傲,失败不要气馁。老师永远相信你!”我拿着本子,激动得热泪盈眶。
现在,每当看到这本笔记本,我就想起总是微笑着对我的陶老师。
老师的微笑作文 篇2
老师的微笑我收藏过很多人的微笑:有老哥被外公打时的微笑;有蒙娜丽莎的微笑;有对我无微不至关心的妈妈的微笑、爸爸的微笑;还有一位神秘人的微笑让我忘不了,我会让她的微笑永驻我心中。
她,有一张瓜子脸,一头乌黑的亮发,微风轻轻一吹便随风而起、随风而落,还有一张顺口成章得嘴,一双让人迷的眼睛,眼角有一颗明显的痣,这样更衬出她慈祥的双眼。是她让我对老师这个岗位刮目相看;是她让我的成绩突飞猛涨;是她让我找到了师生之间不止会你教我学,同时也会像朋友一样亲密无间。她穿着朴素大方却有着一种古老而又时尚的感觉。她对待职业尽忠职守,对待孩子关心体贴,对学生更循循善诱。她把我们一群顽皮的“小鬼”当做亲人,我们也把它当做良师益友,她是我的老师又胜似家人。记得有一次,我们班的同学在一起跳皮筋,她便在一旁默默地关注着我们。无意间我看到,她的笑语是多么的细;多么的甜美;多么的让人感到亲切。
她的微笑久久留在我心中。突然笑停止了,我悄悄察视虽然没有健硕的笑声,但她那樱桃似的嘴边还残留着一丝丝笑意。顿时我心里产生了一个疑惑,为什么老师不笑比笑起来还要漂亮?是因为她的微笑是由心而起的或者是我被老师的微笑所迷惑,难道这就是师生之间的一种亲切,笑与不笑的一种神秘联系。她的微笑不金钱更宝贵,比蜜桃更惹人嘴馋。
这个人就是教育了我多年的语文老师。
老师的微笑作文 篇3
我们的老师皮肤雪白,头发乌黑,眼睛时常发着光亮。
有一次老师发了一个新消息,消息是:我们被选中去历下区表演合唱。我们大家听了都高兴极了,老师也很高兴,眼里亮起了喜悦的光。
老师把歌曲给我们放了几遍,细心的'开始教着我们,我们也努力唱着。有一次,老师发现了一个错误,整个歌要从头到尾开始重新练,大家听了有的生气、有的焦急、有的垂头丧气。老师看到大家这样,露出了微笑并鼓励大家要继续努力,一定会唱好的。我们看到老师的眼里发出了光亮,给我们力量,让我们继续唱下去。
第二天,表演开始啦!老师又对我们笑了笑,我们每个人都充满了力量。上了台,我们开始唱歌,老师又笑了,眼睛又一次发出了欢喜的亮光。
还有一次,在运动会时,所有人都很紧张,老师一次又一次地冲我们微笑,给我们的运动员打气,我们的每个运动员都充满了信心。运动员们开始了激动人心的比赛。先是小宝和大宝一对双胞胎跑500米,跑到半路小宝差一点摔倒,跑慢了,我们着急都冒出汗了。老师让我们不要着急,并带领我们一起给大宝、小宝加起了油。老师为了不让大家紧张,一次又一次的微笑面对大家,开了一次又一次的玩笑让大家放松,使大家开心。
通过老师的微笑,我明白了,微笑可以使人放松、使人开心、使人从难过中逃脱出来。笑能使人温暖,也可以让自己开心,一定要传播笑脸啊!
老师的微笑作文 篇4
五年级时,从其他学校转来了一位戴着眼镜的女老师。她姓王,是教英语的,胖胖的,在自我介绍时,笑容里带着甜甜的酒窝。据说她做我们班的班主任。“她做我们班的班主任?这担子未免太重了吧。”我暗自为她担心。要知道,我班可是学校出了名的乱班,成绩当然可想而知了。
果然,没多久,调皮鬼们见她和善,就在她课上张牙舞爪。她总是被他们弄得不开心,甚至还哭过一回呢。我真怕这第六任班主任会受不了,弃我们而去。但出乎我意料之外,一个月后,调皮鬼们对她的态度开始转好了。
原来她有这么一招。
大约是开学后一个月,在她的课上我们班几个调皮的同学又说话了。她起先照常上课,只是眼睛不时的打量他们。下课铃一响,她就叫那几个同学到办公室去,她请他们坐下,为他们到了几杯水,然后对他们作心理分析,而且告诉他们如何改正的方法;并举了几个小例子,让他们明白个中利弊。她的每一句话都说到了他们心里。之后这几位同学对她的态度就有所改变。班中的纪律状况也有所改观,王老师脸上露出了欣慰的笑容,可我老觉得,她那淡淡的微笑里总带着点苦涩。
期中考试后不久,她“自作主张”带我们去旅游。带我们参观古迹,一边看一边给我们讲它们的“历史”。和女同学一块儿谈天,和男同学一起捉昆虫做标本。这一天,大家都觉得她像一位大姐姐,我们在一起真的好开心,师生之间的感情不知不觉又近了许多。我们更爱与她相处了,她的话也更让我们乐意听了,老师的笑容渐渐多了起来。可是,由于我班成绩不佳,王老师总也笑的不够开怀。
第二学期期末考试前,我们都十分努力,希望给老师一个惊喜;而老师也替我们着想,说:“这次考试后,我带你们去海边玩。”
分数出来了,我们班果然非常好,以前是最后一名的我班,一下子到了第二名去了,看着我们她开怀地笑了,露出了我们难得一见的酒窝,那笑容是那么灿烂。
放假了,我们来到海边,大家尽情的欢乐,老师的脸上笑容不断。海风吹起老师有些散乱的头发,我突然发现,老师那灿烂的笑脸,比刚来时瘦了许多。
老师的微笑作文 篇5
开学,我认识了她。因为她的笑容,让她与众不同。
因为她的年轻,我羡慕她;因为她的言谈,我佩服她;因为她的微笑,我不得不注意她……
她,我们的新语文老师。
第一次见面,我见到的是一位满脸笑容、和蔼可亲的老师,她的鼻梁上架着一副眼镜,透过镜片,那双炯炯有神的眼睛好像在向我们打招呼,她年轻的脸上挂满微笑,好一副精神饱满的样子!老师的微笑仿佛让我们看到了一位和蔼可亲、知心的“大”朋友。老师教学有方,她指给我们一条记录成长的道路——写日记!
写日记对于从不爱动笔的我,无疑是灭顶之灾。于是,我准备“浑水摸鱼”。对了,老爸为我准备的博客,好像也是写日记的吧!对!我就跟老师说:“我写博客和写日记是一样的,写博客还能练打字,顺便还可以阅读其他的作文……”反正写博客有很多好处。我编了好多谎言,鼓起勇气,小心翼翼地跟老师说:“老师,我能不能不写日记,只写博客呢?”老师耐心地告诉我:“写日记可以练字、可以……”在老师温柔、微笑的言谈下,我竟无力反驳,于是开始乖乖地写日记。
在老师的微笑之下,我努力向前。我很感谢老师那鼓励的笑,亲切的笑,和蔼的笑……
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