今天,太阳火辣辣的,天空中云量很少(寥寥数笔,环境渲染到位,环境的渲染为心境的渲染做铺垫),人们都很烦燥。
“请上车的乘客往后面靠,下一站是华农大正门”。公交车上的广播报出站名。车厢里人山人海,有的人在看手机,有的人在发呆,有的人在看电视。
车靠站了,门打开,乘客冲了出去,像一窝马蜂从蜂巢里飞了出去,(“打”“冲”“飞”三个动词,极富表现力,其情其景可见可感。)这时上来了一个妙龄女郎,只见她上身穿一件小衬衫,下身穿着一条短裙,戴着假发,背着一个背包,穿着9厘米的高跟鞋(“衬衫”“短裙”“假发”“高跟鞋”四个信息点的选择,让这个妙龄女郎的衣着特征甚至性格特征征典型而鲜明),突然急刹车,“哎哟,我的脚呀!”只见年青人蹲在地上,伸出手揉着脚,“我的妈妈呀!”年青人小声的说道。
“对不起,我不是故意的!”妙龄女郎一手扶着年青人,一手想要把青年拉起来,她满脸歉意,皱着眉头,嘟着嘴,“没事吧?”妙龄女郎问到。
年青人抬起头,伸出手打掉了她的手,瞪了她一眼,他怒发冲冠,青筋暴起,眉毛成倒八字,眼睛瞪得大大的,嘴巴紧抿,板着脸,大声的(注意“的”“地”“得”三者之间的用法和区别)说:“当然有事啦!”。
妙龄女郎挺直了腰,撅着嘴,蹬了蹬地板,她眉毛倒竖,眼睛像个铜铃,鼻子喘着粗气,嘴巴抿成一条线,脸由白变成了黑(动作、神态的.细节描写妙极了,人物形象跃然纸上),大声地说:“你有没有礼貌啊?”
正当他们吵得不可开交时,一位白发苍苍的老爷爷出现了,他拄着拐杖,站到她们面前拉着他们的手,慈眉善目、和蔼可亲的(注意“的”“地”“得”三者之间的用法和区别)说:“人的心啊--要放宽一些!”
正在他们互相道歉时,窗外也睛朗了,太阳不晒了,人们也不烦燥了。
点评:
人的心灵宽敞了,车厢的空间就宽敞了。
你的认识水平很高,情理上臻达均衡,在作文基本素养的和谐度上进步了2个维度。同时,你的文字令人惊喜。全文用笔简洁而不失形象,神态、动作的细节描写娴熟自如,让文章的语言充满表现力和画面感。
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