在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的文明伴我成长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
文明伴我成长作文1
社会公德心是温暖社会的良心,任何人一旦做出有损社会公德的事情,都将引起众怒,受到众人的捶弃。文明要传承,和谐要构建,这是每个人应尽的责任。今天,他给我做了个榜样。
前几天,奶奶骑车时不小心,把腿摔断了,在医院已经住了两三个星期了。今天正好放假,我便和爸爸来医院照顾奶奶。我坐在门口的长椅上看书。
突然,医院的门被撞开了,一个青年人背着一位脸色苍白的老人气喘吁吁地走了进来。我连忙起身让座。青年人把老人轻轻放在长椅子上,脱下上衣给老人盖着,又摸摸老人的额头,便急忙向挂号室跑去。
我呆呆地望着老人,心想:他儿子还挺孝顺呢!突然,我发现老人四肢抽筋,嘴里吐着白沫,并大声喊叫。青年人听到叫声,急忙折回来,看了一眼,就直接向急诊室奔去。走廊里的人也围了上来,都说老人病的不轻。过了一会儿,一位医生随青年人赶来了。医生拨开大家,使劲按了几下老人的“人中”,又揉了揉老人的胳膊,不满地说:“怎么病成这样才送来,赶快送急诊室!”听到这话:“周围的人都用一种鄙视的目光看着青年人。青年人没答话,只是背起老人,进了急诊室。出于好奇,我也跟了过去。只见医生和护士忙得不可开交,又是挂水又是打针。忙了好一会儿,老人才有些缓解。这是,那位医生又气愤地说:“你爸爸的病已经很重了,怎么不早点来啊?”青年人笑了笑,想说什么又好像不知道怎么说。这时,躺在床上的老人连忙解释道:“医生你误会他了,他不是我儿子。我在路上突然发病,多亏他把我背来的呀!”
听了这话,屋里的人都向他送去了敬佩的目光,,那位医生也连连道歉。在场的人也惭愧的低下头。
只有每个人心中都有一颗公德心,社会秩序才能更充分的体现,和谐社会才可能实现
文明伴我成长作文2
文明美德是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。保护环境,保护地球也是一种文明美德。
一个晴空万里的早晨,我进入校园,惊奇的发现大门口多出了一些不知明的植物,那一颗颗露珠点缀在叶尖,晶莹剔透,在阳光的照耀下,更显出它们那奇光异彩。其中部分植物下面有一块写着这植物的名称“南天竹”,我想,嘿,不如我帮它做一张“身份证”吧。于是,我放学回家在电脑上搜索了一些关于南天竹的资料。找了一张硬板纸,上面写上植物的名称:南天竹。再写上它的产地:浙江、安徽、江西,然后把它的形状及生长习性写下来。最后,在硬板纸四个角上画上四朵红色的小花点缀一下,这样一张既漂亮又实用的“植物身份证”做好了。第二天我小心翼翼地把它贴在南天竹下面,同学和老师看到了都夸我聪明,我心里别提有多高兴了。
绿色是象征生命的颜色,绿色也是我最喜欢的颜色。我外公是一个养花高手,家里有许多盆栽,在他的熏陶下,我也渐渐地喜欢种一些小植物,我还制作DIY花盆。首先,把我喝完的饮料瓶准备好,接着将它从中间截为两半,然后把瓶子的身上和瓶盖处扎些小洞洞。再将有盖的一半放进另一半的里面。最后在里面放一堆泥土,把植物放进去。这样是因为浇上水后,多余的水会顺着这些小孔流入瓶子下半截的里面,如果上半部土里的水分干了,下面的水会蒸发到上面的土里,使土的湿度始终比较正常。当我把这盆植物带到学校里是,同学们都交口称赞,他们也跟着陆陆续续带来一些花朵盆栽。现在,我们的教室里已经有许许多多的盆栽,就像花园一样。
保护环境是出于对生命和人类社会的尊重。文明美德是一个人必须拥有的思想!失去它,你也就失去了所有。我想,每个人都会有着最质朴的心,最善良的本性。文明无处不在,让文明美德伴随着我们成长,让我们的学校为有我们这些文明礼仪小标兵而感到自豪吧!
文明伴我成长作文3
中华民族自古以来都是一个讲究文明礼仪,道德教育的民族,因此 ,在我们身边文明美德处处可见。
每年过年,给家人亲戚们拜年,就是文明美德的体现。今年正月初一 ,我们一家来到太太家给太太拜年。虽然我并不是很熟悉这位太太,但是只要是我们的长辈,都是值得尊敬,值得关心的。 拜完年,太太喜滋滋地从抽屉里拿出一份金灿灿的红包,递了过来。爸爸妈妈赶忙给我使了个眼色,我一下子就明白了,不慌不忙地走到太太跟前,回绝了她的好意。我们都知道,老人年纪大了,除了养老保险金以外,基本没什么太大的收入,所以我们不能收老人的红包,应该多多体谅老人。太太见我不肯收,心都急了,硬往我这儿塞,我无奈的望了望爸爸妈妈,他们也只好向我点了点头。我见爸爸同意了,立马双手接过。这样既尊重了他人,又是一种文明美德的体现 。接过红包,我把它交给了妈妈保管。收到红包,不能马上拆开来,看看里面有什么东西,应该交给父母妥善保管,这也是一种尊敬他人的表现。在收到红包后,我们并没又马上离开,而是在太太家坐了好一会儿,直到中午时,为了不麻烦老人,才离去。
在我们的生活中,除了给家人拜年以外,还有着许许多多的文明美德围绕在我们身边,如谦让啦,爱护花草树木啦,节约用水啦等等,文明美德就像一道道温和的阳光,照耀在我们身上,使我们更加快乐,更加健康的成长!
文明伴我成长作文4
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。
其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。在学校,见到老师要主动问好;放学时要对老师同学说再见;进老师办公室前先敲门;回到家,要先向长辈问好;在得到别人的帮助时,说声“谢谢”;坐公交车时主动给老人让座……别看这些事儿不起眼,可如果真正做到,也不容易。“文明礼貌”就是从这一点一滴培养出来的,我们要做一个讲文明懂礼貌的小学生,首先就要从这些小事做起。
“无以恶小而为之,勿以善小而不为”。这句话就是说:不要认为坏事较小就去做,不要认为好事较小就不去做。这让我想起了我听说过的一件事:有家招聘高级管理人才的公司,对一群应试者进行复试。尽管应试者都十分自信地回答了考官们的问题,可个个都未被录用。这是,有一个应试者,走进房间后,看到了地毯上有一个纸团,显得十分不和谐。他弯腰捡起了纸团,正准备将它扔进纸篓里。这是考官发话了:“您好,请看看您捡起的纸团吧!”这位应聘者迟疑点打开纸团,只见上面写着:**欢迎您到我们公司任职!几年以后,这位应聘者成了这家大公司的总裁。
听了这个故事,真是让人意识到养成优秀的品德,礼貌待人的重要性啊。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
文明伴我成长作文5
文明是世界文化的一枝笔,美德就像一张纸,为我们记载着文化.在我身边,她无处不在。
记得去年二月份的时候,爸爸开着车,从湖南街把我送到南陵学书法.爸爸开得很快,路两旁的树像一排卫兵,目送我们离去.突然,一个白发苍苍,面容微笑的老人举着双拐向我们招手,好像我们是救星似的.爸爸立刻踩了刹车,可是因为原来开得太快了,一直刹过将近两百米才停下来,靠在路边.老人的身影消失了,爸爸从车里走出来,打算回去扶老爷爷过来。
"滴答,滴答",时间过了十分钟了,老爷爷和爸爸还没到这里.我急死了,因为上书法班的时间快到了.又过了几分钟,我终于看到爸爸背着老爷爷一步一步走到车旁.爸爸小心翼翼地蹲下身,让老爷爷下来,然后,爸爸连忙打开车门,把老爷爷扶进车里.老爷爷上了车,爸爸亲切地问道:"老大爷,您要到哪里去?"老爷爷用沙哑的声音说了一声:"去小店."爸爸启动了发动机,向小店开去。
在路上,爸爸对老爷爷可亲热了!一会儿问老爷爷口渴不渴,叫我倒水给他喝;一会儿问老爷爷在路上站了那么久累不累;让我给他捶背;一会儿问老爷爷过得好不好……感觉爸爸就是老爷爷的儿子,竟然比对我还好,真让我妒忌。
啊!小店到了。爸爸打开车门,把老爷爷扶出车,进了小店。这时,老爷爷从口袋拿出几元钱,发狠塞进爸爸的手。爸爸又偷偷地把钱放进老爷爷的口袋,就快速钻进车里,启动了发动机,并留下一句话:“这几元钱还是给您老买菜吧!”说完,就开车带我上书法班去了。
爸爸的这件事深深感动了我。我要像爸爸那样,关爱老人、为他人着想,做一个文明、有美德的人。
文明伴我成长作文6
文明是我们华夏儿女传承了五千年不变的美德,它无时无刻不在我们的身边,它已伴随着我们度过了纯真无邪的童年和充满活力的青春少年,它教会了我们如何去做一个有爱心,有诚信,讲卫生,讲礼仪的人。
文明是什么?
文明是一颗爱心。它让你能够在公车上给老人让座,此时它给你的报酬是老人那满怀感谢的笑,它让你愿意为慈善事业捐款,此时换来的是受难者的一声声感谢;它让你俯身捡起那一个个漫天飞舞的垃圾袋,让地球妈妈的脸上的雀斑一个个都销声匿迹了。让她重新漂亮起来。此时它给你的回报是让你看到地球母亲最美丽的一面,爱心的力量让你愿意无偿地去帮助他人,但它仍然会让你金钱都买不到的最美好的报酬。
文明是一声问候。它是在你得到他人帮助后的一句“谢谢”,是你给别人的一声安慰;是你对长辈的一声称呼,是你早晨的一句早安,睡前的一声晚安,是别人的一句你好,是一句“对不起”,是在生活中得到了他人最甜美的微笑,最真心的祝福,最友好的问候。
文明是一个诺言。如果你对他人许下了诺言,你就必须努力去实现你的承诺,如果你做不到,那么请你不要乱对人许诺,即使是无心的诺言,你也必须遵守。否则你将永远得不到任何人的信任,得不到任何人的肯定,也得不到任何人的`帮助,由此看出一诺千金在我们生活占有多重要的地位。
……
让文明美德永远伴随我们成长,让它永远传承,让它教会我们更多做人的道理!
文明伴我成长作文7
五千年的文明铸造我们,洁净的校园培养我们,让我们一起来携手文明,让文明伴我们一起成长吧。
步入校园,文明二字就自动生根发芽在我的心田里。当我们要违背他的规则时,他马上站出来阻止了我们,当我们要和谁斗嘴打架时,他奋不顾身地劝阻和营救了我们。
文明美德无时无刻不陪伴在我们身边。当我们正在静静地坐在某个角落看书,正津津有味地品味他时。在那不经意中忽然瞥见了面前有人掉落的几块钱,抬头望望四周没人,于是就拾起这几块钱,但在拾起的过程中,我们就会想到,自己已经拾起了自私和贪欲。当我们随手扔果皮纸屑的时候,我们马上就会意识到,扔掉的是我们自身的尊严和信念;为了点滴小事,当我要动手打同学时,我们就会立刻感到,那是打掉了我们自身的善良和人性;当我们遇见了对自己谆谆教诲的老师,我们羞答答转身而逃时。这不是对我们的尊师有损吗?这不是失去礼仪上的基本原则吗?这些点点滴滴的过错,难道不是促使我们背离文明轨迹成长吗?
我们是否想过,这些芝麻大的小事,如果将他们凝结在一起,他们便会有损我们的文明。就会在生活中目中无人,变得极其嚣张起来,逐步占据了我们的纯洁心灵。我们随时要做文明的小学生,防微杜渐,不要让不良的行为活生生地夺走了我们的人格,不要让出口成脏的脏话玷污了我们洁白无瑕的人品。
为了地上不再有果皮纸屑的出现,为了学校变成文明圣堂,为了我们能在更文明的环境里学习,为了不负祖国对我们的文明厚望。我力争做文明的小公民,文明美德已深居我心,由开始萌芽的小树,即将长成参天的大树。
清晨的空气是新鲜的,清晨的朝阳是活活泼的,文明的校园更是纯洁的,学校是传播文明的圣地,让我们迎着初升的朝阳,面对迎风飘扬的五星红旗,暗自下定决心共同携手文明与美德,让文明美德伴我们成长,一起走向成功吧!
文明伴我成长作文8
深化文明城建设,就要“做文明人、讲文明事”。其实文明就在我们身边,一些话语,一件小事,都会让你明白一些道理。
那天,妈妈和我说她小时候的事。那次,妈妈同桌的钢笔掉到了前面同学的桌子底下,妈妈的同桌对前面的同学说:“喂!帮我捡一下钢笔。”前面的同学什么也没有说,但还是一脸不高兴地帮他把钢笔捡了起来。过了一会儿,没想到妈妈的钢笔也掉到前面同学桌子下面,妈妈对前面的同学说“请帮我把钢笔捡一下,好吗?谢谢!”前面的同学高兴地把钢笔捡起来,还说了声:“不用谢!”妈妈告诉我,从那时起,她明白了个简单的道理——就是对待任何人都要讲文明,懂礼貌。现在妈妈要求我也要讲文明懂礼貌。
记得有一次,我坐公交车去学画画,上车的时候人还很少,不过每到一站,人们就纷纷挤上来,车子里的人渐渐多了起来。车又到一站,一位老奶奶上来了,她一看没有座位,就紧紧地抓住扶手站了下来。我刚想给老奶奶让座,我旁边的一位叔叔微笑地对老奶奶说:“坐这里吧,大娘。”老奶奶连忙说:“ 谢谢,小伙子1”看见老奶奶和叔叔高兴的样子,我也好像懂得了一个简单的道理——对人要友善,要尊老爱幼,在帮助别人的同时,自己也会获得一份快乐。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。
让我们行动起来,自觉抵制这些不文明语言的传播;让我们行动起来,人人都来自觉使用文明礼貌语言;让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!
文明伴我成长作文9
寒假里我读了《文明美德 伴我成长》一书。这本书是教育部关工委全国青少年五好小公民主题教育活动,20xx—20xx学年度指定读本。书中的内容,对于我们少年儿童有着深远的教育意义。
文中介绍,公园前,世界上有四大文明地区:古埃及、古希腊、古印度和古中国。可是其他三大文明都断裂了,只有中华文明薪火相传,绵延至今。早在几百万年前,我国境内就有古人类在生活了。那时,人类为了生存下去,用木棒和石器去打猎,采野果吃,以保证自己的温饱和生命安全。他们虽然不能像我们一样说话,但是他们会用自己独特的表情、动作、符号、沈阳、声音来表达自己的思想。例如:他们为了和他人表示友好,会放下手中的石器,伸出双手掌心朝上,表示不用武力,友好相处,交换物品。
中国发展至今,故有礼仪之邦之称。现如今,中国的强大,与中华人民的善良、勤奋、朴实息息相关。传承文明,践行美德不仅是时代给予我们的光荣与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。作为一个学生,要从尊重每一个人做起,不能因为家庭的娇惯,就随意指使家人为自己服务。要知道,对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。在学校,要团结友爱,关心同学;要尊重老师,对于老师的付出,我们要懂得感恩。
通过这本书,我看到了中华人民无穷的智慧与伟大的创造力。同时也为我们的成长和发展指出了前进的道路。我励志要做一个,有良好的行为习惯、道德修养的人,为增强国家的文化软实力贡献自己的一份力量。
文明伴我成长作文10
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,对他们不理不睬,好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我当时小,觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!
我认为,谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做。
文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让文明和美德手拉手,结伴同行!
文明伴我成长作文11
“礼,天之经也,民之行也”。从古至今,“礼”,人人不可缺少的。汉代贾谊把是否讲礼、守礼看作为与兽的区别。中国是礼仪之邦,讲文明懂礼貌尤为重要。
因此,我们都应办文明事,做文明人,建文明班,创文明校。
言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的重要部分。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,对待长辈和值得尊敬的人用第二人称“您”,初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;麻烦别人称“打扰”;托人办事用“拜托”等等。
学生具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。遵纪守法:遵守课堂纪律是学生最基本的行为规范。在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点名时才可以站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清脆明亮,并且应当使用普通话。
文明是风,它吹拂着每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
文明之风,无处不在;文明之花处处开。
文明礼仪,是个人素质的标签,社会交往的名片,地方文明的脸面。人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。请争做学习礼仪、实践礼仪、宣传礼仪的先锋吧!努力做到说文明话,行文明风,让礼仪之风吹遍我们的班级,吹遍我们的校园。
文明伴我成长作文12
孔子曰:"不学礼,无以立"。可见文明是每个人必备的品质,而要成为一个文明的人就要从小做起,从点滴做起。
中华民族是文明礼仪之邦,我们从小接受文明礼仪的教育,生活中文明无处不演绎着一个个温馨的画面。公园里,一双粗糙的手捡起地上的垃圾;草坪上,一双泥迹斑斑的鞋子绕过草坪;花展中,一只稚嫩的小手在一朵菊花前犹豫一下,又迅速缩回去;红灯前,一个行色匆匆的身影在停住脚步。这些生活中看似平凡的细节,往往最能体现出文明的高尚品质。所以,做一个文明的学生,不单要有好的文化修养,还要让文明的行为表现在日常生活的每一个角落。就如一张双人课桌,同桌彼此相让,桌子就会变得很长,若两人相争,桌子就会变得很短;在走廊上,有一群同学走过来,你让他们先过,或许就能避免一场重大事故,当同学不小心踩到你时,你的宽容对待,会让同学之间更团结友爱;公交车上,你的每一次让座,都洋溢着一份爱心,体现出文明礼让。文明随处可见,只是往往被人们忽略。
古人云:"勿以善小而不为,勿以恶小而为之"。这句话看似简单,却给我们留下了深刻的道理。地上一张纸片你弯腰随手捡起,只是举手之劳,却能美化环境,更能体现你高尚的文明品质。反之,你随手扔下一张纸片,看似一件小事,却会破坏环境,更会显露出你低劣的品质。所以生活中我们要注重文明的每一个细节。
今天,一声真诚亲切的问候,你说出口了吗?一张微不足道的纸片,你捡起来了吗?一个瘦弱嶙峋的残疾人,你尊重了吗?一张灿若夏花的笑脸,你回敬了吗?我想:要做到文明并不难,只要我们去关注它,文明时时刻刻都在我们身边。
文明是一个人道德修养的表现,是一股清澈见底的泉流,是一轮皎洁明亮的月,是一幅拥有无数色彩的画,是一条没有尽头的小路。让我们一起记住"不学礼,无以立",让文明在我们身边,伴我们成长吧!
文明伴我成长作文13
文明这种美德可能来自任何一个人。对于人的心理意识也有两种不同的观点——唯物主义和唯心主义。两者的不同于世界的本质到底是物质还是意识,是物质决定意识,还是意识决定物质。心理意识其实也可以是大脑活动的产物,正邪对错往往就在一念之间!
人可能得到三种不一样的东西。社会中有不少为他人献出自己一切的人,他们是社会正义的领跑者。还有警察和解放军,虽然他们领着工资也可能不是冲着职业的圣神来的。但他们也有贡献,可能会经历生死关头,只不过人各有异罢了。每年的感动中国人物,观众总是看得泪水直流,在社会上总是有真善美的。他们得到的是歌颂!影响甚广的南京抢劫案,不知道大家还记不记得。两名疑犯厚实的案底和超高额的悬赏让这起案件,一度成为焦点。他们的行为早就不在文明美德的范畴内,8年7起枪案7条人命突破了道德底线。他们强大的内心,不知从何时起萌发出了通过抢钱来得到社会价值的念头;仇恨富人的他们却也不代表是武侠小说里劫富济贫的大侠,他们对自己形成妨碍的人可能会痛下杀手。
他们得到的是批判!还有的就是我们这些生活平淡的小老百姓,我们不一定有贡献,但也不会背负骂名。但是我们是以上两种的后备军,他们得到的是:正邪对错往往就在一念之间!
文明伴我成长作文14
我曾经看到过这样一段话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛。
那么,文明,是什么呢?文明是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!有人说:“于细微之处观察人。”当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看见了文明;当我踏入校园,看到同学向老师问候的时候,我看到了文明;当我看到了爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但是我们能选择文明!
孔融让梨,一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让使别人快乐。他虽然还是一个乳臭未干的孩子,但是他的精神足以让人敬佩一生,比那些只说不做的人强百倍。这件事之所以被后人敬佩,那就是因为四岁的孔融懂得道德礼仪。
作为学生,除去学习,学习做人更是重要的一课。文明礼貌是前提,遇到师长、同学主动问好,上下楼梯靠右行,讲究卫生,爱护公物……一件小事,折射出的却是文明二字。同学们,如果人人都讲文明,懂礼貌。那我们的生活将更美好。让我们一起努力,让文明伴随我们一起成长!
文明伴我成长作文15
曾记有这样一句名言:“人有礼则安,无礼则危”。是的,无数事实证明,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
以前,我是家里的“小皇帝”,饭来张口,衣来伸手,还经常挑肥拣瘦,这件衣服不好看,那道菜不好吃。现在,自从学校开展“文明美德伴成长活动”后,我懂得“万事孝为先”,要孝敬父母,懂得感恩。现在放学回家,我会主动帮父母倒杯水,敲敲背,倒垃圾,做一些力所能及的事,成了父母的“好帮手”。孔子说“不学礼,无以立”。说到底,礼仪教育并不是一般的礼貌教育,它更是一种素质教育,体现一个人乃至一个国家的文明程度。过去,乘公车,我是争先恐后地往前挤,抢着好位置;现在我不懂不忙地按秩序上车,上了车之后,还左顾左盼,看看谁更座位。我知道,文明就在心底。
只要我们每个人迈了文明一小步,就会使整个社会迈出文明的一大步。
在生活中,我们常常忽略了一些细节,往往把学习放在首位,而忽视了社会公德的培养。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立正确健康人格的基础。如果我们养成了文明和行为习惯,学习环境就是好的,有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。一声“对不起”,就能化解同学之间的冲突,一个友善的微笑,可以温暖他人的心田;一次真诚的帮助,可以唤起人间的爱心。
同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯,播下一个习惯,将收获一个品格。从现在起,让我们把文明礼仪放在心上,时时记得记得与文明交谈,用它来约束自己的言行。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,让文明美德伴我们成长!
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