在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的温暖人心的话作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
温暖人心的话作文1
几日来，我一直都沉浸在那些温馨的话语中，她们就像是身边随手可及的小草小花一样亲切可人，又那样令我回味无穷和感动不已。
我曾在一家论坛上看到过这样特别关注：“芳芳，挺住！”讲得是一位风华正茂的农村大学生芳芳，身患白血病，贫穷和灾难让原本羸弱的家庭几近风雨飘零。但是社会大家庭却没有对此漠然，而是伸出温暖的双手来帮助他们，相信这句温馨的话语一定会带给芳芳生命的绿意。
当地震袭击汶川，泥石流欲吞噬舟曲，面对灾难，我们没有退缩。“一方有难，八方支援”朴素的民族情感，让坚强的中国人心贴得更紧。祈福的烛光，洁白的纸鹤，共同的心声：“舟曲，加油！”
当我们在公交车上听到一个红领巾清脆的话语：“老爷爷您坐这儿。”看到拥堵的马路上一个温馨的手语：“您先过。”扶起摔哭了小弟弟，微笑说一声：“孩子，走路要小心。”面对焦急的眼神，警察主动上前：“同志，您需要什么帮助吗？”为我们提供文明服务的劳动者，我们也送上一句温馨：“谢谢，您辛苦了。”……当我们为父母点亮生日蜡烛，送上了儿女温馨祝福：“祝爸爸妈妈福寿安康！”当我们用宽容感恩的心语温暖亲朋友邻，多好一个和谐大家园啊.......
当2010年上海世界博览会“城市，让生活更美好”温馨主题传递在世界每一个角落，当举世瞩目的第十六届广州亚运会让所有的亚细亚人在《微笑》中《重逢》，互述温馨，那些荣耀、幸福将永久萦绕我们心间.......
温暖人心的话作文2
小区的旁边开了一家琴行，听说教得不错，妈妈让我进去学古筝。
这位古筝老师身材十分修长，目光柔和，琴艺也十分出色。瞧！只见老师双眼微闭，身子向前倾去，双手上下摆动，好似一位少女在亭子里轻抚琴弦，那动人心弦的琴音，深深地吸引了我们这些顽童的心。
我刚开始学的热情似火，但琴声似乎依旧显得生硬、机械，越发的想把琴弹好。
我像往常一样，正在投入的练琴，用力过猛，琴弦像一根弹簧一样“咝溜”一声断了，大家惊异的望着我，目光里似乎包含了嘲讽。我已被吓得毫无知觉，愣愣的望着老师，双手紧张的绞在一起，这突如其来的变故在我心中重重的捶了一下，不一会儿，眼泪便含在眼眶中，像断了线的珍珠往下掉.
老师起身迈开大步，将我拉到一边，拍拍我的`头，柔和的说：“没关系，你弹的不错”于是便拿出早已准备好的新琴弦，利索地穿入孔中，“嗖嗖”几下便好了，接着用一个看上去很精致的工具轻轻旋扭着一个部件，每旋一次，就轻轻弹拨一下琴弦，一次次的，很仔细，很专注。那样子，仿佛这个世界上，就只有她一个人，世界一片安静。
老师调好琴音，我才缓过神儿来，抬起稚嫩的小脸，抽泣着说：“对不起”“没事，真的”老师冲我甜甜一笑，还肯定的点点头。
对于老师的话我半信半疑，鼓足了勇气告诉妈妈，妈妈和颜悦色的对我说：“你真是个可爱的孩子！”
从那以后，我看到那根弦，便会想起老师和妈妈的温暖的话语，让我感到从未有过的美好。
温暖人心的话作文3
有的时候，一件小小的事，一个细微的动作，一句短短的话都会使人们感动，都会像冬日里的太阳一样，令人们温暖……
那是一个暑假，我疯狂得迷上了所有的发饰品——什么公主链，发卡，插梳发饰，都被我搬回了家。一天，我在上网时偶然看到了卖发簪的宣传页，我登了上 去，各式各样的发簪都蹦了出来。我如获至宝，爸爸立马与厂家联系，厂家服务十分到位，不管我们提出任何问题都耐心解答。爸爸帮我订购了一些，约定七天后到 货。
七天后，当发簪送到我手中之时，我十分高兴，当我正准备打开包装纸盒时，我惊呆了，我怔住了，我清清楚楚地看到那棕色的包装纸盒上印着几句使人心温 暖，让人心感动的话：邮递员同志，你辛苦了！谢谢你了。这位顾客非常非常的重要，请一定要把货物交到他（她）的手中喔。亲爱的顾客，感谢您的购买，欢迎下 次再来哦！
邮递员同志，“你辛苦了，谢谢你”；几只发簪，“非常非常的重要”；顾客购买，“感谢”。我愣住了，好久好久……在别人心中，这是多么微不足道的事，而在厂家心中，他却如此重视。
当我读到这几句话时，心里有种说不出，道不明的感受，心里，似乎有股暖流在激荡，让人感到无比的温暖。也许，它是那么不起眼，那么微不足道，却让人心温暖。这短短的几句话，能将冰川变成春天，它能使人心暖暖的。
温暖人心的话作文4
二年级时，我不小心脚扭伤了，我不能行走，只能让别人帮我做这事做那事。但我庆幸我在一个这样温暖的集体里。
我很感谢的是陈启昊，有一次我做完作业，正想慢慢把作业交上讲台。这时，陈启昊飞速奔来，轻轻问：“做完了吗？我马上帮你交！”我坐了下来：“谢谢你！”他就把我的作业本交了。后来他每次都这样问我，这样做，让我很感动。
我的脚可以慢慢走了，在我上下楼梯还需要帮助的时候，徐婷是帮助我最多最细心认真的人。在我上楼梯时，她慢慢扶我走，有时停一会儿：“脚疼不疼？累了吗？”这样温暖的话使我非常感动。到了下楼的时候，徐婷更是小心翼翼，十分缓慢，还时不时地问我：“这样的速度还行吗？是不是很酸？如果酸就休息一会儿吧！”每当听到这些温暖的话语，我的眼睛就湿润了……帮助过我的还有老师们，特别是许老师。她每次下课都来问：“需不需要上厕所呀？”我如果需要，会说：“需要！谢谢！”每次许老师问我这些话的时候，我都觉得很温暖。
帮助我的同学老师还有很多，父母也很关心我。他们的帮助使我深受感动，他们的那些温暖的话语更让我感动、难忘！
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