三年级我的课余生活单元作文1
我的课余生活就像是一盒五彩缤纷的巧克力糖,每一颗回味起来都滋润香甜,其中有两颗特别甜美的,那就是读书和观察植物。
读书可以让您增长知识,让您见识人生的各种困难险阻。当我阅读《鲁滨孙漂流记》时,我汹涌澎湃的内心也活跃起来,我与鲁滨孙一起开始了孤岛上的奇妙生活。
有人说:“读一本好书就像与一位品德高尚的人谈话。”没错,当我阅读一本书时,也感受到了自己的灵魂在升华,随着年龄的增加,阅读量也渐渐扩大,所以我也懂得了:读书是很好的课余生活。
光靠读书是无法充实我的课余生活的。因为我的课余生活是广泛的,观察植物也是我喜欢的一种。我喜欢在夜深人静的时候观察植物。总是喜欢一个人静静坐在柔软的草地上,在静谧到不能再静谧的时候,倾听着虫儿发出的阵阵虫鸣声。轻轻捧起一朵黄色的夜来香,慢慢地嗅着,我吮吸到了大自然的甘甜清香。有时,我还慢慢躺在公园的椅子上,欣赏着明亮的月亮爬上了漆黑的天空,洒下千万缕银色的光辉……
这就是我多姿多彩的`课余生活,您觉得怎么样呢?
三年级我的课余生活单元作文2
我喜欢的课余生活有很多,例如:踢足球、打羽毛球、看书、跑步,不过,在各类活动中,我最喜欢一项,就是打乒乓球。
我们家人都对乒乓球不感兴趣,只有我对乒乓球感兴趣,所以我每天都和朋友练习乒乓球,现在基本动作我练的很辛苦,我说过一句话:“要练好乒乓球,可以不吃饭,可以不睡觉。”于是,我有了练乒乓球的决心。
每天我早中晚都和别人打乒乓球,有一天,我那个朋友要和我打比赛,可是,我输了,我一气之下说:“可恶,我连你都打不过,我那还有脸和别人比赛,我不学了。”我朋友说:“不要灰心,一定要坚持,坚持就是胜利。”听了这句话,我加紧了练习。
第二天,他又要和我比赛,不过这场比赛我打赢了,我高兴极了。
有一年快暑假的时候,在学校,我参加了一次比赛,开始时我很紧张。比赛中我不断努力,最后我得了第四名,我知道:真比赛,我不能紧张。
过了几个星期,我的球技有了很大进步。虽然我水平大大提高,但我还要努力,为成为世界级的乒乓球队员奋斗。
瞧,我的课余生活多好。
三年级我的课余生活单元作文3
我的课余生活是丰富多彩的。
每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。
我最喜欢放假了,放寒假时,下雪了,我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势,玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。
到了暑假,我们有时会结伴出去,去登山,去郊游,去亲近自然。在山上野餐,品味野趣。闲暇时,我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。
别说我只会玩,我也会和老师、同学讨论学习方法,提高我的学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地为他们解决疑难,在其中也让我享受到了为师者的乐趣,进一步巩固了自己所学的知识,还真是赠人玫瑰,手有余香啊!
我经常去散步,看到需要帮助的人,我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活,既丰富多彩又有意义。
三年级我的课余生活单元作文4
我已经是三年级的小学生了,除了在课堂上认真听讲,课后用心完成回家作业以外,丰富多彩的业余生活也会让我学到很多新知识。我的课余生活有很多——游泳、跑步、跳绳、空手道、吹竹笛、听音乐、唱卡拉ok、下象棋、学国画,其中我最喜欢的是空手道。
我是幼儿园毕业时一个偶然的机会认识到空手道的,从认识它的那一刻起,我就喜欢上了这项运动,到现在已经坚持三年多了。每堂空手道训练课的内容都大同小异,主要包括热身、复习基本动作、学习新动作、对练、做运动游戏、打沙包、实战对打、反思训练等等。通过日复一日、坚持不懈的努力,我的身体越来越强壮,反应也越来越快。通过这项运动,我不但学到了知识,同时也学会了一些做人的道理。
我爱这项运动,它已经成为我课余生活必不可少的一部分!
老师评语: 都说有真情实感的作文最能打动人,你能从自身经历说起,和大家分享你的课余生活。你文章完整,句子通顺,没有日复一日的阅读积累是做不到这样的。
三年级我的课余生活单元作文5
我有很多爱好,比如;看书、画画、写作、讲故事等。可我最喜欢的是看书。
记得有一次,姑姑给我了很多书,我就废寝忘食的读,一直到妈妈叫我吃饭的时候,我才恋恋不舍的放下书。我最喜欢看森林谜案、笑猫日记、淘气包马小跳……
书,告诉我许多知识,告诉我,要爱护大自然。书,告诉我许多的名人故事。书是我生活中一种不可缺少的乐趣,我爱书!
三年级我的课余生活单元作文6
我的课余生活丰富多彩,有唱歌、跳舞,有画画,还有骑自行车、游泳、溜冰和爬山,不过,我最喜欢的是溜冰。
为了培养我的勇敢,我公公在我很小的时候就很认真地教我溜冰,我也很喜欢很拼力地学。
一开始,我以为学溜冰很简单、很容易,只要不怕痛,摔摔跤就挺过去就学会,但事实不是这样,要学会溜冰,要掌握要领———穿上冰鞋,身体要向前倾,眼望前方,两脚一前一后,一只脚慢慢向前滑,另一只脚放后面与前面的脚平衡,虽是这样,但我还是摔了很多跤,摔得我膝盖、手腕出了血,伤痕累累,多可怜啊!
当时我想放弃不学了,这时,公公鼓励我:“小孩子,跌跤就会长大,怕摔跤,不是好孩子。”就这样,我就拉住公公的衣服边走边练,有时公公也偷偷放开手让我自己滑,一次、两次、三次,摔倒了,我就爬起来,每个星期都不停地继续坚持练。终于,“功夫不负勇敢人”,五岁时我就学会了溜冰。
现在,我的溜冰技术有了很大的进步,有时我像小燕子展翅飞翔,有时我还单脚飞驰,有时做一些舞蹈动作。在广场晨运的叔叔、阿姨见了。都啧啧称赞,还不时投以羡慕的眼神,每当这个时候,我心里总是甜滋滋的。
同学,你说,我的课余生活丰富不丰富?
三年级我的课余生活单元作文7
我的课余生活非常丰富多彩,有下棋,养鸟,打球.不过,我最喜欢的还是下棋了.
记得有一次,我与爸爸下军棋.我熟练地挖了三个地雷后很是得意,嘿嘿,马上就能夺军棋了,这回我赢定了吧!没想到这时爸爸突然把司令走到军棋旁边,我只好用炸弹过去炸,爸爸却偷偷调用守侯在大本营里的排长碰掉了我炸弹.哎,姜还是老的辣.此时,我还真有点垂头丧气的感觉,爸爸鼓励我不要灰心重新来过……
经过和爸爸的多次较量后,我汲取前面失败的教训,终于战胜了爸爸,我开心极了.真地是工夫不负有心人呀!
因为下棋可以锻炼我的思维能力和开发智力,所以我酷爱下棋.
三年级我的课余生活单元作文8
我的课余生活丰富多彩:打羽毛球、跳舞、拉二胡……可我最喜欢的是——抱弟弟转圈。
一天晚上,爸爸、妈妈、弟弟和我,一起到广场上去玩。爸爸抱着弟弟转圈,我看见了,心想:如果我能抱他转圈,那该多好呀!爸爸似乎猜到了我的心思,对我说:“你是不是也想抱着弟弟转圈呀?”我点了点头。爸爸又说:“那你就抱吧!”我听了,呆了一秒,马上跳了起来,喊:“太好了!” 我走到弟弟面前,把他抱起来,“哎呀,怎么这么重?”我一边咕哝着,一边用力把他抱起来。经过我的努力,终于成功地抱起了弟弟。下一步,就是抱着弟弟转圈。我调整好位置,飞快地转了起来,看着弟弟开心的样子,我转得更加快了。忽然,我的脚踏了一个空,人仰马翻,摔了一跤。“弟弟怎么了?”我跳起来焦急地问。“没有摔到。”“呼——”我长长地舒了一口气。“再来一次!”我说。我抱起弟弟,转了起来。这次,我吸取了教训,慢慢地转起来。结果,我一次也没摔倒。到后面,我慢慢加速,竟然也没有摔跤。看着弟弟开心得哈哈大笑的样子,我心里高兴极了。
抱弟弟转圈,成了我课余生活中不可缺少的一部分。同学们,你们想试试吗?
老师评语:虽然写的是课余生活这件事,但精彩的人物描写为你的文章增色不少。你熟练地掌握了人物的语言、动作描写,这与你平时读了这么多好书是分不开的。
三年级我的课余生活单元作文9
我的课余生活有:炒鸡蛋、打篮球、画画,但我最喜欢的是听评书。我就给你们说说评书吧!
评书是一项传统艺术,由一个人来讲故事给大家听。我听过的评书有:《杨家将》、《岳飞传》、《隋唐演义》,现在我在听《西汉帝国往事》。评书一般有100-200集,需要一个月到二个月才能听完。说书人一会儿可以发出小孩的声音,一会儿能发出男生的声音,一会能发出女生的声音,甚至还会发出各种各样不同动物的声音,可有趣了。我觉得评书很好听,讲了许多历史故事,对以后的历史课有帮助,听评书的过程中我时而开怀大笑,时而害怕地直发抖,评书带给我很多奇妙的体验。
评书给我的课余生活增添了乐趣,喜欢听评书的小朋友,那就和我交个朋友吧!
老师评语:评书可真是一项不错的课余活动,既能丰富知识,还如此神奇。听了你的描述,老师也想去听一听呢。
三年级我的课余生活单元作文10
有人可能会在自己的课余时间阅读,做运动,看电视,而我喜欢在我的课余时间里画画和设计服装。你可能会说:“画画有什么好玩的?”,可是画画是快乐的事,在我烦恼时,我会情不自禁的拿出笔和纸画起画来,慢慢地就把烦恼消除了。
平时在家里只要一有空,我就拿起笔和纸画格式各样的服装设计图,并且给家里每个芭比都设计了一件礼服。我还用皱纸按照设计图给芭比量身定做了衣服。因此我的芭比个个都有许多漂亮的衣服。爸爸妈妈都夸我有一双小巧手。
这就是我的课余生活,不知道你的课余生活是怎么样的,来告诉我好吗?
老师评语:你有一个画家梦,这让你的课余生活也变得富有艺术气息。从你的字里行间我们感受到了你对绘画、设计的热衷,有梦最美。
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