在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我的课余生活作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文300字 篇1
我有许多课余爱好，比如：跳绳、唱歌、朗诵、打羽毛球……但我最喜欢的是骑自行车。
我7岁时，骑自行车时需要带辅助轮的，但不能脱离辅助轮的骑车不叫真正的会骑车。随着年龄的增长，我的个子也在不断的长高，妈妈说要教我学会骑自行车，我一蹦三尺高，开心极了。刚开始，我以为很好学，就说：“太简单了！”随后，我刚一骑上去就摔了下来，我又气又恼的说：“我不学了！”妈妈跑过来说：“儿子，没事吧？”我说：“没事。”接着，妈妈鼓励我说：“无论做什么事都不是一日之功，必须有信心、恒心和耐心，才能把事情做好。”听话这句话，我相信我一定能学会骑自行车的。后来，虽然一次次的摔倒，但我想起妈妈的那句话，我就充满信心，我相信，每一滴汗水都不会白流。果然，功到自然成，经过半年多月不懈的努力，我终于学会了骑自行车。妈妈对我说：“儿子，你真棒！”我得意说道：“谢谢夸奖。”
从这件事以后，我懂得了，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功，只要努力，就会收获成功带来的喜悦！
我的课余生活作文300字 篇2
今天下午放学回到家我写完作业后，想想玩点什么呢?做个小实验吧。于是，我配制了几种神奇的“水”。它的'配方是：某物(保密)加水2比1，成浆后再加某物即可。一下子我制作了好几种颜色的水。
一开始只有两个小瓶，装不下。之后，我跑进厨房拿了几个小瓶过来，我把红色水到进了搅桶里，又到进8滴绿色水。晃了晃搅桶，里面突然“噼啪”一声，这两种颜色的水混在了一起，变成了黄色。我赶紧拿了一个小瓶，把搅桶里的水倒了进去，小心翼翼地倒了进去。第二次是我往搅桶里倒了几滴黄色水，倒了几滴绿色水，一摇搅桶，“噼啪”一声，这两种颜色的水竟然变成了白色水，我又拿了一个小瓶，把白色水赶紧装进去。就这样，我一共制作了八小瓶神奇的水，最后我把东西收了起来。再一看废水盆里都快成满了废水。“不会吧，这短短的十分钟时间我就失败了那么多次?”
通过这个小实验，我懂得了失败是成功之母的道理。
我的课余生活作文300字 篇3
叮铃铃，当下课了的铃声响起时，刚才还叫苦连天的同学们360度大转变，你推我挤地冲向天堂——操场。
操场的西边，低年级小朋友玩老鹰捉小鸡，切西瓜的幼稚小游戏。东边，可就大不一样了，乒乓球落地的清脆的声音随处可听，擦地球、旋球和扣球的各种招式，让对手措手不及。中间，足球队员
篮球场上，一个个小姚明自信得有点太夸张，篮球掉在地上，发出砰砰的让人震耳欲聋的声响。比赛开始了，队员们像老虎一样把球抢过来抢过去，好像不是在打球，而是在叠罗汉，队员们都叠成了一座小肉丘，球早就滚走了。第二场，大家大喊加油呀!太好了，球进了，掌声骤然响了。
叮铃铃，叮铃铃上课的铃声响起了，同学们依依不舍地走回了教室，操场上，一下子变得安静了，可下课打闹的情景还在同学们的记忆中，一次次浮现出来。这精彩的课间十分钟让同学们兴奋不已，但它太短了!
我的课余生活作文300字 篇4
我的课余生活丰富多彩。有弹琴，写字 画画 下棋，其中我最喜欢下棋了。
那是一个风和日丽的上午，我写起作业。妈妈说：我教你下五子棋吧。我听了非常高兴，因为我听说下五子棋能开发智力 又好玩。我高兴的说：太好了。妈妈说：下五子棋要想办法让它成为五子连串儿，横，竖斜都可以，刚说到这，我便迫不及待地说：快下吧，快下吧。妈妈拿出五子棋，我用黑棋，妈妈用白棋。我先下了一个放在正中间，妈妈放在我的旁边……好像是没有认真听的原因吧，下了好几盘我都输了。我便不耐烦的说：不下了，不下了。妈妈说：下五子棋首先心要稳，不要着急，多动脑筋。这次我听的很认真，我们又下了一盘，这次我果然赢了，我真是太高兴了，从那以后，我每天晚上都要和妈妈下上几盘。
五子棋不但丰富了我的课余生活，还给我增添了很多知识，我喜欢上了五子棋。
我的课余生活作文300字 篇5
我的课余生活十分丰富多彩，有溜冰，做家务，画画等。其中，我最喜欢‘老鹰捉小鸡’的游戏，十分好玩。
‘叮当，叮当’下课铃响了，同学们一哄而散，伸胳膊踢腿，我喝好水，准备好下节课的课本，叫上几个同学，去玩‘老鹰捉小鸡’，我扮演‘老鹰’其中两个同学扮演‘小鸡’，小丽扮演‘母鸡’，‘老鹰’横冲直撞，把‘母鸡’和‘小鸡’吓的魂飞魄散，突然，‘老鹰’转了一个圈，把一只‘小鸡’捉走了，‘母鸡’又气又恨，只剩下一只‘小鸡’了！‘母鸡’目不转睛地盯着‘老鹰’，‘小鸡’看‘老鹰’没法捉住他们，跳来跳去，把‘老鹰’气得疯狂地跑来跑去，捉走了一只‘小鸡’，‘母鸡’气得肺都炸了，拍着翅膀，十分地着急，‘老鹰’见了，心里想：我不能掉以轻心，不然的话，他们就会反败为胜，我会很麻烦了！‘老鹰’十分冷静地对付着鸡。终于，‘老鹰’胜出，大家开心极了。
我最喜欢玩这游戏了，因为不但能锻炼身体，更让我明白一个人如果坚持，他就会成功。
我的课余生活作文300字 篇6
如果谁要问我课余生活最喜欢什么？我会说最喜欢打羽毛球。
这是我的一种爱好，每当我完成作业吃完饭，你应该走出去，跟我爸打羽毛球。如今，晚餐和我父亲去了打羽毛球。我们走出了家门，走到我看到了一块地不远处过去那里，他们很快公路赛。我对我父亲喊大声喊道：“加油啊！”爸爸赶紧走了过来，我的父亲来到空地上，说：“真的好一块地，其中相当广泛的，真正适合打羽毛球，”爸爸从删除打开包装，里面羽毛球和羽毛球拍，我跑拿着羽毛球拍，还拍了父亲。我们开始，我父亲打高，我接住了，然后打硬球那就赶紧来我的父亲，“进攻”，而我的父亲打了一个高球，然后回来一个孩子，他很可能只有5,6岁旧。他来到我的身边，在他的嘴里一边拍手，大声喊道：“兄弟真棒”这时，球飞过来了，我转头过去打出呵斥，我父亲居然没反应过来，球会下降。我在笑，一边喊着：“哈哈哈，我赢了，我已经成为了父亲的手下败将，而且真的很有趣。”我们一直在看爷爷玩朝着我的拇指在街上，我心里美滋滋的。
在我的课余学习生活里，羽毛球发展给我我们带来了无穷的快乐。我今后工作打算当中国秀的羽毛球运动运动员。
我的课余生活作文300字 篇7
生活丰富多彩，我喜欢、阅读、写毛笔字、游泳、跑步、骑车、踢足球等等，不过，有时间我还是最喜欢折纸。
折纸是一门古老的、传统的艺术，它起源于我国，不过现在水平最高的是日本。可以锻炼人的空间想象力、耐心和手指的灵活性。
我从3岁起就喜欢上了，给我带来很多快乐。我喜欢折各种各样的动物、交通工具……当我遇到不会折的时候，我会反复研究书，不停地尝试各种折法，直到我会为止。我还喜欢把折的各种各样的东西组合起来，变成另外一样东西，非常有趣。暑假里，我就把一架折好的客机、四艘帆船组合起来，变成一个机器人，很好玩。
我和同学们还在小区里组织过几次活动，我们一起折各种各样的兔子、鱼……大家玩得很开心。
折纸，让我找到了快乐！，使我增加了信心！，叫我学会了坚持！
我的课余生活作文300字 篇8
我的课余生活十分丰富，有游泳、弹钢琴、滑滑板、踢键子……我最喜欢的是游泳。
有一次，天气炎热，妈妈带我去游泳，我的水性特别好。这次我的任务是游遍整个游泳池，游泳池大约有30多米，我也不知道我能完成这个任务吗？首先，做下水前的热身运动，一二三四五六七八，二二三四五六七八……做完热身运动之后，就可以下水了。下水后，我感受到了自来水的清凉，我感觉有点冷。游了几分钟后，身体又暖和起来了。突然，我想到了一个好玩的“水下游戏”。我戴好泳镜，“扑通”一声，我游到了水底，一直游啊游，最终我拿到了在水下的最高纪录——13秒。我原本的纪录是10秒，现在居然是13秒，哈哈哈！我正开心的时候，突然，我又想到了我的任务还没完成呢！准备开始了，一二三，开始！从起点游到终点，我根本不相信我能游到终点，游啊游，游啊游，突然，我感觉有东西挡住了我的手，我抬头一看，原来是到终点了，然后，我就开开心心的回家了。
游泳不仅能让我锻炼身体，而且还让我的课余生活就得更加丰富多彩。
我的课余生活作文300字 篇9
我的课余生活有游泳、画画、芭蕾、古筝，让我最感兴趣的就数游泳了。
妈妈给我报名花样游泳。课程安排一周3次课，我会游泳，但从未学过花样游泳，所以我又兴奋、又紧张。
第一节课开始了，教我们的是吴婷婷老师，她长得非常漂亮。我们10几个小朋友像小麻雀一样，叽叽喳喳地跟在吴老师的身后走进了游泳馆，到了一号二米池前，我们听着吴老师的口令整齐地排 成两排，认真地做着泳前活动操，接着吴老师要求我们先蛙泳200米，我们按照排队顺序接二连三地跳下泳池。刚游一会儿，吴老师让我游到边上，我马上游过去，老师告诉我：“思辰，动作不对，应该 是这样。”老师边说边做着很标准的划水动作，我赶紧记在心里，继续游。过了几分钟，我在水里听到吴老师说我游得好，心里顿时乐开了花，游的更来劲了。后来又换了其他泳姿，大概游了近一个小 时，老师叫下课集合，我依依不舍地出了泳池和其他小朋友列队站好。吴老师总结个人表现时表扬了我，我心里象喝了蜂蜜一样甜滋滋的。
我喜欢我的课余生活——游泳，我要加油，争取更好！
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