在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的我的课余生活作文5篇,欢迎阅读与收藏。
我的课余生活作文 篇1
萝卜青菜各有所爱,有的人喜欢唱优美的.歌曲,有的人喜欢跳婀娜多姿的舞蹈,有的人喜欢做开发智力的小制作。我的课余生活像沙滩上的贝壳,捡也见不完,喜欢画画、喜欢下围棋、还喜欢看书等,最近我对骑自行车最感兴趣。
有一次,我看见隔壁的哥哥们正开心的骑着自行车在玩,就很羡慕,于是我也学起了自行车。我战战兢兢地骑上自行车,每骑一点点路就摔一跤。渐渐的,我有点泄气了,不想学了。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈语重心长地说:“做什么事都不能半途而废,三天捕鱼两天晒网那可不行。”我听了妈妈的话,重新鼓起了信心。过了一个星期,我已经能完全掌握骑自行车的要点。
一天,树森哥哥又在骑自行车了,我就推出自行车向他发起了挑战。我们设计好起点和终点后,比赛开始。我拼命地骑着自行车,突然,哥哥像风一般的速度超过了我,眼看我就要输了,可是哥哥由于自行车速度过快,导致刹车失控,整辆车撞进了土堆里。这可是个很好的机会啊,机不可失,时不再来,我赶紧加速超过了哥哥。哈哈,我赢了,我开心地一蹦三尺高,而哥哥呢,垂头丧气地走了。
学骑自行车让我懂得了一个道理,那就是“做什么事都不能半途而废”!
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活是多姿多彩的。有游泳、跳绳、打羽毛球。但我最爱的课余生活是看书。
有一次,我正在看爸爸给我买的新书《小学生心灵鸡汤》,正好准备吃饭了。妈妈看见我还在看书,就大叫:“李意桐,该吃饭啦!”虽然这声音很大,但我还是没听见,仍然陶醉在书中。妈妈生气了,她走过来拍了我一下,我才“清醒”过来。不情愿地把书合上,然后一边慢吞吞地去洗手吃饭,一边回想着书中的情节。从这以后,爸爸和妈妈都管我叫“小书迷”。
看书不仅给我带来了乐趣,而且让我学到了许多课本上学不到的知识,我喜欢看书。
我的课余生活作文 篇3
俗话说:“萝卜青菜,各有所爱!”有人喜欢球类运动,有人喜欢优美的舞蹈,而我最喜欢打羽毛球。
它有一个白白的小光头,下面有许多白白的小羽毛,所以叫它羽毛球。别小看那小小的羽毛球,玩起来学问可大了。
有一天,我和姐姐在院子里打羽毛球。我打一个高远球给姐姐,姐姐没有接到,但她也没放弃,也来了一个高球,可是不小心打到旁边茂盛的大树上了。我们飞快地跑到大树下,左看看,右看看,焦急地问对方说:“怎么办呢?”
忽然,我想能不能把球拍举起来再把羽毛球打下来呢?于是,我和姐姐都举着球拍在树下拍来拍去,但是够不着呀!
然后,我又想到了一个主意,我把球拍扔上去就能把羽毛球打下来了。结果,不但羽毛球没被打下来,反而球拍挂在大树的树枝上了。
突然,我灵机一动,想到了一个十全十美的主意。我去找一根长长的木杆,就能把球打下来了。这次,这个主意终于成功了!我和姐姐捡起羽毛球和球拍,高高兴兴地打起了羽毛球。
这就是我最开心的一天,这就是我的课余生活。
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,看书、游泳、下棋、上网、养金鱼……没有一样是我不喜欢的,但我最喜欢的还是轮滑和写毛笔字。
每天放学回到家,我总是穿着轮滑鞋下楼去“疯”一阵子,我滑来滑去,轮滑鞋一闪一闪的,真漂亮。遇到行人时,我一个急转弯,绕过了行人,哈哈,真爽!几个小弟弟小妹妹见了我,都投来羡慕的目光。此时,我心里真开心啊!
除了轮滑,我还每天坚持写毛笔字。去年九月份,妈妈让我去学毛笔字,刚开始,我用小毛笔写得很认真,老师还夸我哩!刚换大毛笔写的时候,有点不适应,我觉得有点难想放弃了。妈妈对我说:“要想做好一件事,就一定要坚持到底,绝不要轻易放弃,坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。我想:我一定要把毛笔字练好,我自己开心爸爸妈妈也开心。
这就是我丰富多彩的课余生活,每天快乐相伴。
我的课余生活作文 篇5
星期六,我最喜欢看《喜羊羊与灰太狼》这部动画片。
动画片中的喜羊羊是我的偶像,因为它又勇敢又聪明。那个灰太狼用什么计策,喜羊羊都是第一个发现的。
比如有一集,灰太狼发明了一个可以变大变小的手表,想用这个手表来抓羊。灰太狼用手表先把自己变大跨过羊村的铁门,喜羊羊发现灰太狼是用这个手表变大变小的。喜羊羊就把灰太狼的手表给抢过来,把灰太狼变得跟小乌龟一样小。喜羊羊去向乌龟爷爷借小乌龟壳,乌龟爷爷说:有。于是,乌龟爷爷把小乌龟壳给了喜羊羊。喜羊羊说:谢谢乌龟爷爷。于是,喜羊羊把灰太狼放进了乌龟壳里。刚刚好能装下灰太狼,于是,喜羊羊把灰太狼放进了水里。灰太狼看见有食人鱼,灰太狼急得撒腿就跑。
这就是我的课余生活,让我开心的课余生活。
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