我的理想作文

2021-04-27 [第三单元]我的理想

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我的理想作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的理想作文 篇1

  理想是什么?理想就像夜晚星空中的星星,理想就像含苞待放的花朵。作为一名六年级毕业生,我目前最大的理想就是考一所好的中学。

  我的中学应该是这样的。

  那里的老师不一定是真正有经验的教授,但他们必须是学生的好老师,也就是说,当学生有任何困难时,老师会为他们的学生“开路”。那里的学生不一定是有钱的公子小姐,但一定是能在危机时刻帮助同学,能共同面对,共渡难关的乐于助人的朋友。

  那里的环境应该是这样的!教学楼不是很高,但是每层一定要有图书馆,藏书可以分层次。走进每一间教室,都是清爽清爽,卫生工具摆放整齐,教室干净。在楼梯上,学生也走在右边,很有秩序。操场上,又是另一番景象。男同学可以和处男同学打篮球,乒乓球,羽毛球。甚至还有定期比赛。但是,在学生眼里,友谊永远不会第二!

  在我看来,学生必须友好,老师必须善良。这是我理想中的中学。

我的理想作文 篇2

  生活在这个世界上,彼此都有一个理想:鱼儿的理想是畅游大海;鸟儿的理想是翱翔蓝天;马儿的理想是驰骋草原;蜂儿的理想是酿造更加香甜的花蜜……而我的理想是——当一名舞蹈家。我之所以有这样的理想,是因为我从小就喜欢舞蹈,喜欢舞蹈家用婀娜的舞姿,表演一个个高难度动作,喜欢她们在舞台上如蝴蝶翩翩起舞时的优美风姿,并且喜欢只有舞蹈家才具有的那种气质与魅力,所以我从小就渴望当一名舞蹈家。

  妈妈得知我喜爱舞蹈的事情后,就给我报了舞蹈班。那时,我兴高采烈。刚开始,老师先让我们练一些基本功。可我万万没想到,学舞蹈是那么的不容易,首先,身体的柔软度要很高,我达不到那个标准,所以练基本功时的每一个动作,都是那样艰难,都会有撕心裂肺的痛,第二天上台阶都觉得难。这时,我就想到了放弃。可同时又想到老师给我们讲的她小时候学舞蹈的经历,老师所受的痛苦远远比我要多得多,难道我连这点痛都不能忍受吗?再说“只要有恒心,铁杵也能磨成针。”所以,我就决定要克服困难,迎难而上,坚持学到底。

  很快,一个月的学习就要结束了,我从中付出的汗水和努力终于有了成果——从刚练习基本功时的艰难到了容易,从刚练习舞蹈时,动作的僵硬到了柔软,我也感觉现在学舞蹈时比以前轻松了许多,也明白了:现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的唯一桥梁。

  现在,舞蹈已成了我生活中不可缺少的一部分,我会为了我的理想,去努力,去奋斗,争取早日把瑰丽的理想变成现实。

我的理想作文 篇3

  学校是孕育人才的地方。每个人都向往自己理想的学校。我心目中的学校是这样的:

  首先,要有个优美的环境。树木葱茏如荫,草坪碧绿如毯,花坛里百花争艳。操场漂亮宽阔。课间十分钟乐声悠扬。在这样的环境里学习,身心愉快,学习起来更带劲了。

  其次,要有良好的教学质量。拥有一流的设备,一流的师资,严格的管理。校风正,学风浓,让任何学子在这里都能快乐学习,自由成长。

  还有,学校要有充足的健身器材,让我们在学习之余锻炼锻炼身体,劳与逸结合,让同学们拥有优秀学习成绩的同时也有一个健康的身体。

  另外,学校还要有整洁温馨的餐厅。民以食为天,要是“天”塌下来了,我们不就生病了吗?

  这就是我理想中的学校:环境优美,校风正,学风浓,有个大图书馆。

我的理想作文 篇4

  校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。大家提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如此,学校更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。

  我爱校园,学校培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主好好学习,而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗?那是当然,老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了好好学习以外,有何与众不同之处呢?学生的好好学习不再是老师拉着地牵引式好好学习,而是自主性好好学习,课程不再界限,课题自己钻研,以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。

  或许你要说,若是学生无所事事,在学校的光明中碌碌无为,怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!

  校园不仅仅是好好学习园地,更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要好好学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调。每一学期,各位同学的好好学习成果经同学投票,老师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。

  我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这理想中的生活变成真实的生活,让梦想照进现实。

我的理想作文 篇5

  作为一名学生,如果没有理想这个前进的动力,如果没有自己的人生目标,就一定会厌倦学习。还记得小时候,不成熟的我,总是心思不定,理想也就变来变去,一会儿想当教师,一会儿想当记者,一会儿又想当护士。而现在,当初那些所谓的理想也就成了泡影,仔细想想,也就主持人这个理想还在坚持着。

  从小到大,每每看到朱军、何炅这些知名主持人,一股羡慕之情总会涌上心头。他们虽不帅气,却有着丰富的主持经验;他们虽不高大,却是不可缺少的角色;他们虽不年轻,却深受着观众的喜爱。我想做主持人,不是为了出风头,也不是为了炫耀,更不是为了出名。我只是想给观众们带来欢乐,只是想告诉观众们一些日常知识。如今,已快步入中学的我,也积累了许多的经验。班级里的每一次活动,我都会积极参加,并争取做小主持人。不论是以前还是以后,每一次的主持我都会做到最好、最棒,每一次的失误都是我最好的老师。在课堂上,我也会积极发言,以锻炼我的语言表达能力。从中我总结出了几条公式:汗水+联系=能力吸取+改善=经验能力+经验+天赋=完成理想

  虽然,我不能肯定这个理想会不会实现,但是,无论我以后会是什么职业,主持人永远都是我最向往的职业。

我的理想作文 篇6

  我总是向往陶渊明笔下的理想世界。那里没有都市的喧闹;没有都市的繁华;没有……那里到处都是美的境界,令人陶醉!

  走进这个美的境界,到处春的气息。那些草儿,生长的茂盛,嫩嫩的,绿绿的。潺潺的流水声,“叮叮咚咚”的发出了一首首动听的旋律。那清澈的河水,使人忍不住的想与水中的鱼儿嬉戏。翠竹遍地,放眼望去,片片葱绿。这里的树林舍舍,随处可见。这是一片片连绵起伏的竹山。它装点了这里的土地,座座青山被它打扮得生机勃勃。微风过处,竹子在风中摇曳。走进竹林深处,踏着清晨的露水,在雾气里,低头一看,也许就会发现几根在竹子身旁悄悄拔高的小竹笋,还有大大小小”打着小白伞”叫不上名儿的菌立在竹子旁,就像一群孩子吵着闹着聚在妈妈的身边一样。漫步竹林,和风拂面,呼吸着清新的气息,聆听着风吹竹叶发出的飒飒声,如闻天籁。雾气在竹林里慢慢浮动,像轻轻飘动的沙曼一样。春鸟在竹梢上啁啾,鸡鸭在竹林中觅食,走在竹林中,宛如仙境。……如果你很开心,走进这个美的境界,你可以跟河水一起玩耍,跟鱼儿一起嬉戏;见证着这些竹子的生长……那你的心情变得更加愉快!

  走进这个美的境界,您感觉不到炎热夏天的存在。大多数人不喜欢夏天,因为它很炎热,使人心情烦躁……在这里,你如处在空调世界里,还有花儿的陪伴;四处开满了荷花。在阳光下闪闪生辉的荷塘。池中绿叶亭亭,在风的伴奏下,轻轻摇动着。在翠绿的荷叶丛中,一枝枝粉红的荷花含笑挺立,娇羞欲语。这荷花婀娜多姿,有在阳光中绽开笑脸的.,有的躲在莲叶下含苞欲放,露珠点点的,还有……还有很多很多看了让你流连不忍去的荷花。它们在蝉鸣,在清风吹拂间,让我看到了这世间最美丽的景象。赏着这美如画的荷塘,你又有否想起那赞美它们的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”了呢?多了宁静,少了烦躁……

  秋季到来……

  这个理想世界式的美景,令我向往;令我享受;令我陶醉……!

我的理想作文 篇7

  我有自己的房间。

  这是一个有门窗、一张桌子和一张小床的房间。奶奶经常进来陪我做作业,爷爷经常来陪我玩游戏。书架上摆满了课外书和学习工具。

  我非常爱我的房间。但是有时候,我想让我的房间与众不同。

  我希望我的房间里有一棵老树。我可以仰望广阔的蓝天;眺望无边无际的大海;俯瞰辽阔的土地;或者看蚂蚁在树下活动,和朋友在大树旁玩有趣的游戏。

  我希望我的房间是一架会飞的飞机

  机。飞上蓝天,和星宝宝说悄悄话;与云小子比赛跑步;听月亮姐姐讲故事。

  我也希望我的房间里有枝神笔。在雪白的墙壁上画画,给山区的孩子画一座漂亮的学校;给残疾儿童画上健康的身躯;给世界画上用不完的睡;给全球画上一幅和平,安宁的景象。

  我又希望我的房间是盒积木。可以搭一座华丽万分的宫殿,宝石镶嵌的金墙壁使宫殿十分辉煌。也可以搭一间卡通屋,天花板上贴着多啦A梦的壁纸,床头放着斑点狗的闹钟。

  我特别希望我的房间是个魔术书。床是大蛋糕,被子是棉花糖,枕头是牛皮糖。啊!那太好。

  可是,做完所有美梦之后,我最最爱的还是——我自己现在的房间。在这里,我可以学习,可以幻想……

我的理想作文 篇8

  时光飞逝,六年的小学生活早已偷偷溜走,眨眼间自己便置身在中学校园里半学期了。可以说,我的初中生活就是一道菜,色香味俱全,同时也包含了酸甜苦辣。

  酸

  自从上了中学,总感觉有一种莫名其妙的压迫,压得自己肩膀生疼;压得自己呼吸急促;压得自己满脸“??”字。例如前些日子,作业如同排山倒海般向你袭来,你不得不拿起“匕(笔)首”逐个歼灭它们。这时,耳根子也不能清静,到处都萦绕着家长的意见。连在梦中都浮现出他们喋喋不休的嘴!

  甜

  下节课就要听写英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多背两遍保险嘛!

  老师听写的单词居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎么迟疑。下午,老师发了听写纸,我一看,打了一个鲜红的100分的我的听写纸。望着同桌惊讶的脸,我的心里甜滋滋的。

  中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点儿,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活!

我的理想作文 篇9

  我的理想学校是一个拥有高科技的学校,什么都是高科技。就连学生做作业也是高科技哦!

  学校的整体结构是一个可以扩大或缩小的模块集合。如果发生火灾,学生和老师第一时间从应急通道迅速离开校园,然后把学校模块尽量缩小,再用灭火器扑灭就可以了。如果发生地震,同学和老师也可以随着学校的缩小而漂浮起来,这样既保证了人员没有伤亡的情况,又不会让学校的建筑因地震而毁掉。

  给学生上课的是机器人。这个机器人可不是一般的机器人,它的身上有一个360度无死角的摄像头。如果有学生上课吃零食或者不专心听讲,机器人可以第一时间发现,并且巧妙提醒学生,纠正学生错误行为。这个机器人的身上还有一个助听器,这个助听器专门听上课时哪一位学生在说悄悄话。管理机器人的管理员是老师,老师做后台操控,这样既能让老师休息自己的喉咙,又能让同学们养成了认真听课的好习惯。

  这个时候就有人担心了,如果未来全是高科技的电子产品,那么自己的眼睛会不会近视呀?别着急,这个我早有准备。在未来的学校里会出现一种眼镜,它们叫做护眼眼镜。这种眼镜是运用一种很高超的技术,采用特殊材料做成的,同学们可以根据心情变换眼镜的形状,可以根据环境调节眼镜的颜色,甚至夏天天热的时候,眼镜还会发出凉风,让你整个身子都有吃冰淇淋的美妙感觉!

  学校里没有月考,所有的作业和考试,都是在电脑上完成的。

  学生的课桌也很神奇,是一个庞大的电脑集成系统。所有的教科书,不是像现在摆放在桌兜里,而是在电脑上,这样既保护了树木资源,更避免了不停地从桌兜里找书本的慌乱和尴尬。每个学生还有一个配套的椅子,如果老师罚学生写作业,椅子上会自然喷射出一种药物,这种药物可以把学生粘住,让他离不开椅子。除非把罚写的作业写完了,否则谁也拔不开。

  这就是我心中的学校,虽然现在的科技还不可能达到,但是我相信以后的科技一定能帮我实现愿望!

我的理想作文 篇10

  我走进校园,草木的芳香扑面而来,校园里绿树成荫,几座亭台驻扎在绿色起伏的山坡上,原来,这是供咱们学生用来休闲娱乐的地方。吹着凉爽的轻风,漫步在林间小道,心情真是十分的舒畅、愉悦。

  咱们的学校变样了,巨大雄伟的教学楼,纯白的楼梯,透过玻璃墙望去,犹如一条绸丝带环绕着整幢楼房。教室里,彩色的桌椅摆放整齐,让老师与学生之间沟通更加默契,每个同学的桌上都有一台“笔记本”电脑,老师通过电脑向学生发布作业,既前卫又有趣。同学们还可以在下课时利用电脑小憩一下,上网聊聊QQ、玩玩游戏,从网络里放眼看世界,快乐地学习。

  咱们上课的地方不会只局限于教室,植物园、动物园都可以成为咱们的课堂,像孔夫子的学生一样“游山玩水”。学校为了满足咱们的愿望,专门设计了一个浏览室,它的第一层是人的花园,鸟的天堂,满眼全是绿色,林间不时地传来鸟儿的歌声,它们像一个个飘逸着音乐的小广播,鲜花在微风中摇摆,如同美丽的迎宾小姐在欢迎大家光临。

  第二层是一个宽畅的动物园,这里的动物性情温和,不会去攻击人类,在自己所适合的环境下成长,同学们可以任意走进某个动物的生活区域,与它合影留念,记录它每天的生活习性和规律,并完成它们的观察报告。

  咱们的学校作业变少了,给了同学们更多放松的机会。每天放学老师通过电脑把一些图片资料发到大家的邮箱里,让同学们对所指定的事物去观查、记录,做一些实践报告。第二天在班上进行展示。同学们再也不需要举手争着发言了,谁要发言,只要一按电脑的键盘,自然就会反馈给老师信息。

  最让咱们高兴的是:每逢节日,学校就会组织安排活动,丰富咱们的课余生活。三八妇女节,还会邀请咱们的妈妈来参加亲子活动,并送上节日的问候与祝福!如果今天是你的生日,学校还会送给你一份令人意想不到的礼物。

  另外,还有一个最让同学们兴奋的是:考场上再没有了老师的身影,因为咱们学生都是诚实而可信的,有着让人引以自豪的良好品质。

  怎么样?咱们的学校是不是变得更理想化了?是不是更让咱们觉得学习快乐了?

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