在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的一个我敬佩的人的作文7篇,欢迎阅读与收藏。
一个我敬佩的人的作文 篇1
世界上有许许多多的人值得我们去敬佩,如:大名鼎鼎的科学家、救死扶伤的医生、坚守岗位的交警……但我却敬佩一个平凡的小学生。
有一次,我在学校小操场与朋友愉快的玩耍。突然,一个黑黝黝的六年级学生飞快地向我俩跑过来。他一把把我推倒在地上,抓起我同学的衣领,大声地喊:“你为什么要跟我爸说那件事,找打呀你!”说着就朝他肚子上打了一拳。我吓坏了。
“你干嘛?不能欺负小学生!”一个看起来比较瘦弱的同学说。
那个黑黝黝的人狠狠地瞪了他一眼,继续欺负我的同学。
那人愤怒地说:“六年级怎么了?六年级就可以在学校里当老大了?可以随便欺负人了?”他故意用激将法让那个“坏蛋”将注意力集中在自己身上。果然不出所料,那个人火冒三丈,扔下我同学,跑到他身边。他迅速向我眨了眨眼睛,我二话不说,马上跑到教室办公室,请老师来解围。
老师到来的时候,那个瘦弱的同学已被打得手臂紫一块,青一块,他勇敢地向老师讲述了一切……
直到现在,我都非常敬佩那位打抱不平的好学生。
一个我敬佩的人的作文 篇2
在生活中有许多我敬佩的人,但让我印象深刻的是一位为我们送餐的外卖小哥。
当我们因为天气炎热而不出去吃饭时,是他们在太阳底下奔波;当雨下得很大时,是他们在雨中飞驰;当雪花飘舞时,是他们头顶着雪花,顶着寒冷的北风向前冲,坚持把饭菜送到人们家里。
有一次,因为外面下着暴雨,我们又没烧饭,只能订外卖。我躺在沙发上叫道“:饿死啦!好饿啊!”我开始抱怨起来“:送外卖的怎么还没来?”我趴在窗台边张望着。我想“雨下的那么大,谁都不愿意出来,外卖肯定不会来了,唉,今天的午餐泡汤了。”
我了无生趣地继续趴在窗台边,望眼欲穿。看看窗外,大雨无情地击打着每个角落,树叶也被拍打得毫无生机,无精打采地低着头,雨下得像瀑布一样,老天像是漏了似的,大雨倾盆而下。又过了一会儿,我看见一个人骑着电瓶车朝我们这边开来,雨点击打着他,雨下的太大了,他骑着电瓶车走在路上,感觉他“游”在水中,但他仍然双手紧紧地抓住胸口的雨披,护着胸前的一盒美味可口的饭菜,默默地寻找着目标,朝我们家的方向开来。
门口传来了“咚咚咚”的敲门声,我打开门,看见他身上的水滴还在不住得掉下来,走廊的过道上全是他上楼时顺着衣服流下来的水,拖了长长的一条线,他的衣服全湿了,贴在了身上。但他还是客客气气地说:“您好!您的外卖来了,请查收!”
接过饭菜,发现饭菜还是热乎乎的。
一个我敬佩的人的作文 篇3
清洁工们不怕脏、不怕累,在早上天还没有亮的时候,她们就已经开始工作了,她们认认真真的清扫着大街小巷,用自己的的汗水换来了别人的快乐,有一次我去问过清洁工阿姨,我问阿姨:“你们每天工作不累吗?”阿姨说:“也累,但是看到人们对干净整洁环境露笑容的话,就值了!”多么朴实的'话语啊!
清洁工们在人们工作、上学的时候,就给大家带来了干净整洁的环境,她们在默默的奉献。
这就是我最敬佩的人,一个个朴实无华、任劳任怨、不怕脏、不怕累的清洁工。
在我的周围,有许许多多的人,也有许许多多的面貌,有可敬的,可亲的……而我却最敬佩一个人。
我敬佩一个人,一个大公无私的人。她是一位教师,当她所教育的学生和其他学生在一起的时候,她从不偏袒自己的学生,而给他们提出了更高的要求。
我敬佩一个人,一个严厉而又和善的人。作为一位教师的她,对待那些学习不认真的学生,分外严厉,指导他们不断前进;而对那些学习认真的学生,又像一位慈母,和他们在一起沟通、交流。
我敬佩一个人,一个知识渊博的人。她博览群书,尽管工作那么繁忙,她总要抽出些时间来看些书;不管网上的游戏多么吸引人,她总是打开阅读的天地。不论遇到哪类知识,她总能对答如流,总能告诉你她的理解和看法。
我敬佩一个人,一个以身作则的人。她教育学生、他人,总是先教育自己。她是级部主任,学校要什么稿件,她总是第一个上交;不管工作多么繁忙,她一直在向上攀登。她的付出,结出了丰硕的果实——所教育的学生已成才,所写的教育论文也被编辑采纳,她成功了!
我敬佩的那个人,就是我的老师,我所感激的“慈母”——鲁老师。您为我们付出了那么多,相信我们吧,我们一定会用最好的成绩来报答您!
(一个成功者的背后少不了)我有一位善良又伟大的妈妈。(,)在生活上、学习上我最敬佩的人就是我的妈妈。因为是她一点一滴地改变了我马马虎虎敷衍塞责的学习态度.
妈妈是一名工商行政管理员,平时就是制止假冒产品,侵犯消费者权益的事可以向他们投诉举报。
有一次,在买衣服的的时候,妈妈发现衣服有质量问题,就和老板对质起来,费了一番口舌以后,妈妈知道了厂家的名字,回到家里便在网上查找,向厂家询问情况,妈妈这种对消费者负责的做法,对工作的敬业精神,值得我去学习。
妈妈不仅对工作尽职尽责,兢兢业业,而且对我的教育也(是)非常重视。
在一次考试中我考了(以)平生最低分(报答了我)。悲伤、痛苦、害怕同时占据了我的心,回到家里就蒙头大哭起来。(,)妈妈问清楚原因后,对我进行了一次刻骨铭心的教育,妈妈说:“漂亮鲜红的一百分是来之(自)不易的,必须靠心血,靠认真,靠一切一切的努力,做每道题并不是三下五除二就能算出的,要动脑筋,要一步步学扎实才行。希望你把这次考试做为一次改正的好机会,加油吧!”妈妈和颜悦色的语气,善解人意的话语(心灵)和语重心长的教育,让我蓦然醒悟,我要“洗心革面”,相信一分耕耘,一分收获。
妈妈我是您手中的风筝,线的那头永远捏在您手中,您的爱永远陪伴着我人生的旅程。
妈妈您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人......
一个我敬佩的人的作文 篇4
每个人都有自己敬佩的人,有个人敬佩老师,有的人敬佩同学,有的人敬佩父母,还有的人敬佩亲人……而我,却敬佩我们小区的清洁工。
我敬佩我们小区的清洁工 ,是因为他具有默默无闻 为大众服务的高尚品质。
有一天 ,老师让我们交一些保险费,回家后,我想妈妈要了五十多元钱,在上学时,可能是因为书包 没有拉紧,那五十多元剩了三十多元,那张二十元的人民币掉到了地上。幸亏我及时检查了一下,没有走出小区大门,才知道那二十元丢了,不然钱交不上就惨了,我继续往回找,可是一直却没有找到。我的心里即忐忑不安又很害怕:如果我现在不找了回去上学,一定会被老师批评的,如果现在马上回去向妈妈再要,那但妈妈也会批评我的。正当我在仔细找的时候,突然有一位清洁工叫住了我:“小学生,你在找什么呀?”“哦,我正在找我的钱呢。”“这个二十元钱是不是你的吗?”“是啊”我一听,心里比吃了蜜还要甜,我顺手接过了钱,叫了一声“谢谢”。然后赶往学校。这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”呀!
清洁工,你这种默默无闻、为大众服务的高尚品质永远值得我敬佩。
一个我敬佩的人的作文 篇5
在我的心中,有很多令我敬佩的人,有勤奋的老师,有敬业的警察,有热心的同学……但是,我最敬佩的人是默默无闻,任劳任怨的清洁工。
她是一位女清洁工,长的不算太漂亮,嘴边总是有一丝微笑,脸上有着几条很深的皱纹,身材很瘦,衣着很朴素,总是戴着一条过时的围巾,穿着一身很朴素,但是还算干净的工作服,手里拿着一个大扫帚,她虽然只是一个平凡的清洁工,但能把平凡的事情做好,她就不平凡。
她之所以令我敬佩,是因为不管是炎炎夏日,还是寒冬腊月,她都在辛勤的工作,为了养家糊口,受尽了屈辱。那是在一个夏日的早上,我去上补习班,路旁有一位清洁工,清洁工正在工作,虽然早上的天气不算炎热,但是她的汗珠顺着脸颊落在地上,旁边有一个穿短裤、披头发的女生,扫的灰尘落在了女生的头发上,女生一脸嫌弃的说:“哎呦,你怎么不看着点儿啊,我早上刚洗的头发,还有啊,我这衣服很贵的,你赔得起吗?切”。清洁工连忙说着:“对不起,对不起”。这女生还不饶人了,说到:“你看你这一身脏的,你能为我服务是你的荣幸。”天哪!居然还有这样的人,我火冒三丈,上去为清洁工打抱不平,不就是一件衣服吗?有什么了不起的,再说了,人家又不是故意的,为你服务,凭什么?人人都是平等的,人家的钱都是自己努力挣的,我觉得你才脏,你的人品出了问题。说完那个女生哑口无言,清洁工说:“哎呀,实在对不起,我不是故意的。”我说:“你还和她道歉,她应该和你道歉,那个女生气冲冲的走了,“小姑娘,谢谢你啊“不用谢,这是我应该做的。”这只是我看到的,可能还有我没看到的,今天的事,让我不禁对她产生了几分敬佩之情。
这就是我敬佩的一个人,我要歌颂她,她是阳光,能给我们带来温暖,这就是我敬佩的一个人,一个普普通通的清洁工人。
一个我敬佩的人的作文 篇6
我的爷爷70岁了,他满头白发,身体很单薄,走路不太方便,但他是我们全家的“支柱”,是我最敬佩的人。
我奶奶身体很不好,爷爷照顾奶奶太多,都是他来完成,奶奶经常住院,他就在医院照顾奶奶,每天一大早,爷爷就去外面买早点送给我奶奶吃,中午他又去食堂打饭菜又送给我奶奶吃,他经常对我说,你爸爸和你妈妈他们平时上班也很辛苦,我现在还能动,照顾你奶奶就我来吧!你平时要听话,有时间你就来看看你奶奶就行了,没事的时候,爷爷还会给奶奶捏捏腿锤锤背。
我爷爷虽然腿不便,但是他依然做饭,他还每天和我奶奶去爬山,爬完山,他们就去超市买菜和买水果。
我爷爷很坚强,有一次他病得很严重,家里人很担心,但是他很乐观,积极配合医生治疗,病情好转以后,他就下床活动,做一些力所能及的事,爷爷恢复的很快,连医生都很惊讶,说我爷爷是坚强的人。
这就是我的爷爷,让我敬佩的人。
一个我敬佩的人的作文 篇7
什么,我也有敬佩的一个人?你先别急,听我慢慢说……
此人乃本班“何方神圣”,身材高挑,大长腿、瓜子脸、高鼻梁、大眼睛,一副明星脸。
不过她为什么是“神圣”呢?请看:
镜头一:随着“叮铃铃”的铃声,下课啦!哦,你瞧,“何方神圣”又在画画了。“何方神圣”画画,岂有不看之理?一笔一画,就像是沿着特定的轨道画的,画好的图简直是打印出来的!“哎呀你们都走开!”旁边的人全都围在“何方神圣”周围,她正在驱赶人群。有的人是真走了,有的人只是换个角度看。
镜头二:又到了体育课,又要跑步。你看!“何方神圣”像一支离弦的箭,才刚开始,就结束了——她已经到终点了。
这就是本班的“何方神圣”,是不是很厉害?哦,对了,她的名字就叫何方!
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