在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的让我敬佩的人作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
让我敬佩的人作文 篇1
大家写最敬佩的人,很多都会从老师、科学家、英雄等入手,但我今天却要写写我的爸爸。
我的爸爸是个工作积极分子,每年上级颁发奖状下来一般都有我爸爸的份,可他从未因此骄傲过,总是在自己的岗位默默无闻地奉献。
我的爸爸富有强烈的正义感。有一次,我在书城买了一本14元的洛克王国,结果隔壁书店同样的书却只有12元。我就拿着皮都没有撕的书找老板退款,可那个老板耍无赖,死活不肯退。这时我爸爸挺身而出,跟老板据理力争,老板最终退还了多收的钱,向我们表示了歉意并保证以后做生意会讲求信誉。
我的爸爸在对我的学习辅导上一丝不苟。每次我考了一个好成绩,他的脸颊上就会出现一丝丝红晕,表示他心中为我感到骄傲。当我考了不好的成绩时,他又会耐心地指出我的错误和进行讲解,鼓励我不要灰心丧气,等到下次考试我又考个好成绩回来的时候,他又会继续给我加油鼓劲。
我的爸爸他很辛劳。每次看到他那夹杂了不少白发的头发和脸上、眼角旁的皱纹,就让我想起了他对我的付出和对家人的付出以及对工作的付出。他认为,该付出的时候就应该付出,这是做人做事的责任。他也告诉我要珍惜时间,“少壮不努力,老大徒伤悲”。
这就是我的爸爸,我最敬佩的人。他有强烈的责任心,他富有正义感,他辛劳。
写到这儿,我觉得我更敬佩我的爸爸了。我的爸爸永远是我学习的榜样。
让我敬佩的人作文 篇2
在我们身边有许多值得大家敬佩的人。可能是救死扶伤的医生,可能是辛勤劳动的园丁,也有可能是汶川地震中救人的解放军。而值得我敬佩的是一位普普通通的大巴车司机——吴斌,他在生命的最后一刻,仍然把乘客的安全放在第一。
20xx年5月29日,大巴车司机吴斌遭遇飞来惨祸。
当时车上载着24名乘客,大巴车在高速公路上快速行驶。忽然,一块大铁片从天而降,击碎挡风玻璃,砸向吴斌的腹部和手臂。
那一瞬间,吴斌本能用手摸了一下腹部,看起来好痛苦的样子。但他并没有紧踩刹车,也没有猛打方向盘,而是缓缓的减速让车稳稳的停下来。打开双闪灯,并且将门打开,挣扎着站起来告诉那些受惊的人们,说:“别乱跑,注意安全。”做完这一切,吴斌倒在了座位上。。。
随后,吴斌被送往医院,抢救无效,不治身亡。
面对着突如其来的致命打击,在那么痛苦的情况下,吴斌还能把车停下来,疏散旅客,难道不值得我们敬佩吗?
让我敬佩的人作文 篇3
她长着一双明亮的大眼睛,像两颗闪闪发亮的黑宝石。一箱能说会道的嘴,你说一句,她能回十句。
前几天,我由于紧张,把手弄破了,连手都握不起来。她是我最好的朋友,当她听到这个消息后,第一时间赶了过来。
她关心地问:“疼吗?”我点了点头,头上的汗珠像断了线的珍珠一样滚了下来。她说:“那就保持这个样子不动。”为了我的手可以像以前一样伸缩自如,她费了好大的劲。我们休息了一会,她鼓励地说:“汤洁,你看见别人的手可以握起来,心里一定特别羡慕吧,我们再好好努力一下吧!”在她的安慰和鼓励下,我深吸一口气,用全身最大的力气想把手握紧一点。每握紧一点,我的手就多了一份疼痛。她在旁边,心疼地问:“一定很痛,要不要休息一会儿?别这样了,等伤好了,手又可以和以前一样了。”在她的'鼓励和我的努力下,我的手渐渐地恢复了。我坐在沙发上,回想着她以前做过的事:奶奶跌倒了,帮他,照顾她;叔叔有事,不打扰他,自己上学……
她是谁,她是王慧琳,她这为他人着想的品质,不仅值得我去敬佩,更值得我去学习。
让我敬佩的人作文 篇4
这周我去上美术课时,认识了一位大哥哥。老师告诉我这位大哥哥已经上大二了,因为他要从现专业转到建筑设计专业,所以来跟老师学画。让我惊讶的是这个才学了五节课的大哥哥在画素描人像。一般初学者都是从正方体、圆柱体画起的。只见他专心致志地画着,似乎没有感觉到我的到来。我看到老师指导他画的时候,他总会立刻拿出一个小本认真地把老师说的话记下来。他在画的时候也总是拿出小本对照老师说的一边想一边画。当他感觉画得还可以时,会不时地抬起头来问:“老师,您是这样说的吧?我画得对吗?”然后再一遍遍地修改、琢磨、对照、请教。我忽然明白,为什么这位哥哥能这么快就可以画那么复杂的人像了。正是由于他能够认真听讲,及时把重点记在本上;接着再在绘画实践中去理解、领会老师讲的内容;然后再在和老师的不断讨论、交流中验证和提高。
这位哥哥勤思乐学的精神让我敬佩!我要向他学习!
让我敬佩的人作文 篇5
听曹孟德这个人的名字,大家一定很熟悉吧。没错,他就是曹操。
曹操,字孟德,是东汉末期三国的以为伟大诗人和军事家。他既会作诗也会剑术,堪称能文能武。同事,他也是魏国的一国之帝。
在我认识曹操这位历史人物之前,一些人评价他是汉贼,又给他一个号“名为城乡,实为汉贼”,后来,我对他这个号蛮感兴趣,于是在《三国演义》这本书中去津津有味品了一下这位历史三国中的“汉贼”,书中提到的曹操起初是东汉末期的一个割据军阀,因为他的一颗雄心抱负,使得他不断上进。读到后面,猜知道他的这个号是刘备给他取的。
前不久,学了一首他的诗《龟虽寿》这是曹操晚年创作的,里面描述的意思是他的一生不断积极进取,特别体现出他那一颗雄心抱负的心。
曹操爱纳用贤才,英雄,积极听取谋士的意见。同事他在军事上的多疑之心,造就他战争的失败。而他面对失败却又积极鼓励他的军士,用骄兵必败来告诫他的军士们。他曾在官渡之战以二三万的兵马战胜了袁绍的十万大军。他曾“挟天子以令诸侯”是的他的势力越来越大,最终建立了魏国。
曹操也是重情重义之人。他和关羽的关系到底达到什么程度呢?至今也有人议论纷纷。由官渡之战前刘备和关羽走失,一直把他当做自己的知心人一样看待,而在长坂坡关羽又亲自放了曹操。关系非同一般啊!对于这件事刘备也怀疑过,可是刘备看的出关羽的忠诚,又和关羽拜过兄弟之交,所以抛开了那个疑心。自关羽老了以后,独守荆州城,被东吴势力保卫,吕蒙取了关羽首级,由孙权献给曹操。曹操听说关羽死了,一下子愣住了,他的将领们便说,皇上不就少了一个蜀国劲敌了。而曹操却说:一代英雄就这样取了。据树上记载,关羽死后不就。曹操也老病复发去世了。
也许我认为曹操这一生知心人也就关羽最明白他了,关羽其实认识曹操比比刘备还认识早些。关羽很欣赏曹操的那个伟大抱负的心,对他也是崇拜的。
在我的眼中,历史上的伟人都是只能文或只能武的。而曹操能文能武,又重情义讲义,所以我觉得他不应该是“汉贼”,而应该尊称英雄。在历史尊称第一位是英雄也许就是曹操,曹孟德。
让我敬佩的人作文 篇6
高大健硕的身材,乌黑光亮的头发,炯炯有神的眼睛,他就是我们班的班主任——拥有渊博知识、无数粉丝的杨树鹏老师。他有着海纳百川的胸怀、有着默默奉献的精神、有着持之以恒的信念。杨老师很爱他的每一位学生,从来没有对哪个学生有过偏见,下面就请听我述说一二吧!
有一次,杨老师在给我们上语文课的时候,讲一个非常重要的知识点,已经再三叮嘱我们,这个知识点很重要,千万不要思想开小差啊!可是还是有两位同学怀着侥幸的心理,窃窃私语起来。杨老师只是扫了一眼就把他们逮了个措手不及,但他并没有像其他老师那样点名罚站,而是轻轻走过前去,风趣的问道:“你们俩以后一定是想当“画家”吧!”那两位同学当时听了还一脸茫然,过了几秒钟,我们大家都恍然大悟了,那“画”根本就不是绘画的画,而是说话的“话”,这一说,大家都笑得不亦乐乎!这就是杨老师——幽默风趣,胸襟宽广。
还有一次,杨老师的家里发生了一些事情,而且事态很严重,学校通知让杨老师马上回家一趟,当时他正在给我们大家上课,在工作岗位和家庭要事上,杨老师居然选择坚守工作岗位,坚持给我们上完了那堂课。由此可见,杨老师是多么热爱他的工作岗位和他的学生们,所以同学们,千万不要辜负了杨老师的心呀!这就是杨老师的—热爱工作,默默奉献。
但是要说到杨老师最大的优点,也是让我们大伙最敬佩的,那就是——持之以恒。杨老师做事从来都不半途而废,比如说:他天天都在写班级日志,不是三言两语,而是超千字的美文,把我们同学在学校的表现一点一滴都发布在校园网上,让家长及时知道他们在学校的表现,每天还给同学写的日志写评语,对同学们的所作所为提出些好的建议……总之,不管是风、是雨、是晴还是阴,他都每天坚持着写着班级日志。而且,杨老师在坚持写日志的同时,每天都给我们同学出网上阅读题,这可都是老师的心血,不知让老师浪费了多少喝茶休息的时间,才让我们在日积月累中增长了那么多的宝贵知识。这就是杨老师—雷打不动,持之以恒。
敬爱的杨老师啊,您就像一个雕塑家,灵巧、神奇、充满智慧,不知塑造了多少杰出人物、百行名家,我清楚地知道,您所做的这一切都是为了我们,您不求索取,总是默默奉献。而我们所能做的就是好好学习,不辜负您的一片厚爱。老师,你就是我最敬佩的人!
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