在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的雾的作文6篇,欢迎大家分享。
雾的作文 篇1
雪儿一家从北京回海口度假了,我很想约她在院子里玩儿。不巧的是,海口最近十几天又是阴雨绵绵,没有出过太阳。天空布满阴霾,寒风中,细细的雨滴纷纷扬扬,粘粘的、腻腻的、冷冷的……
我心里非常焦急,盼望着晴天,出太阳。终于,雨停了。我趴在飘窗的窗户上,玻璃上面有一层雾气,看不到外面。我用干纸巾擦干湿气向外望,对面是美视五月花高尔夫球场。哇!以往的绿色全不见了,只见浓浓的白雾笼罩在草坪、果岭上面,隐隐约约见到近处一些树的轮廓。
海口大雾!我顿时来了兴趣,跑到园林中,打电话给雪儿,约她一起在园林中看大雾。
我们来到百椰岛,仿佛置身于仙境之中。百椰岛是中心湖上的一个孤岛。岛上,往常遮天蔽日的椰子树林,今天笼罩在浓浓的大雾之中;岩石也笼罩在一片白雾中;整个园林都笼罩在白雾中。
那浓浓的白雾像轻纱,像烟岚,像白云。柔若无骨的白雾,有的挂在椰树梢上;有的绕过树干,从树与树的间隙中涌出来,溜过去;有的则藏匿在草丛中,纹丝不动。
中心湖的湖面上,是一层一层流动的雾,一会儿像奔涌的海潮,一会儿像海鸥在飞翔,霞烟阵阵,飘来荡去。这时,一切的一切,变得朦朦胧胧的,只是看不到绿绿的湖水,连往日喧闹的鱼儿也无声无迹了。
湖四周葱绿的、婆娑的花树,仿佛在牛乳中洗过一样,宛如笼罩着轻纱的梦。湖东边的悠亭和西边的漫亭,犹如两只向上奋飞的雄鹰,欲冲出层层的白雾,向迷茫的空中飞去;其实,亭子没有动,是雾在流动。
海口的雾太大了、太浓了,浓得让人迷离、让人憧憬、让人心醉!啊,真美呀!——那美的瞬间!赶快拿起笔,把它描摹下来,让它永久定格在那里。
雾的作文 篇2
雾,灰白色的。浓浓的雾,在校园中流淌着……流过梧桐的时候,带走了最后的金黄;流过湖面的时候,遮掩了最后的荡漾;流过心窝的时候,掩盖了最后的清晰,带来了迷茫……
我站在雾中,伸手不见五指。浓浓的雾霭笼罩着大地。
雾,就像乳白色的牛奶,把我团团围住,不一会,我的睫毛上挂起了小小的水晶花。闭上眼再睁开眼,只觉得一丝凉意,我想伸手去摸他,可是我一摸,他就飞了,飞到我的头发上、飞到我的衣服上、飞到我的鞋上、浸进我的心里。
上学的路上,同学们背着小书包,眼睛水汪汪的,可是就是看不到前面的路;路边的路灯依然亮着,可是在雾中就像是一个发亮的小星星。
不一会,红通通的太阳升了起来,漫天的雾霭都散了,只留下了大地的一片清凉。
雾的作文 篇3
昨天,雾就来了,今天还不走,雾可真是个鬼精灵,“上天啊!怎么还不放过我们。”我在心里默默的说。为什么呢?因为我们在20xx有一个迷信,我一点都不相信,好不容易过去了,没想到迟来了1个月,不过轻一点,不是末日,是雾。
在雾的催促下,不少人带上了口罩,体育老师也摇身七十二变,变成科学老师。偷偷告诉你,体育老师比科学老师还厉害呢!我们在老师的细心教导下,知道了Pm2.5的厉害。还知道北京雾霾严重的时候,还达到了700微克。老师告诉我们300微克就已经是严重污染了,700微克就相当于严重污染的2倍。老师还调出了山东省的气象表,竟然是460微克,也超出了严重污染,这下我知道为什么不出去上体育课了,因为现在在户外上体育课就等于慢性自杀。我想到了两个成语,就是:厚德载“雾”,自强不“吸”。
当然了,这一切都是人类自找苦吃,希望我们能减少污染,这一切其实都需要我们去改变。少开车,用节能灯,不浪费纸,节约用水……其实,只要我们的一个小选择,就会改变大的空气。
雾的作文 篇4
《云雾中的古堡》——这本书让我足足看了3遍,暑假里我再次读了这本让我爱不释手的书,读完我心里还是久久不能平静。
《云雾中的古堡》主要讲的是在巍峨险峻的高山云雾中有一座古堡,故事里的两个主人公:麻石和森仔,想爬上山见到那一所古堡,成为家乡里第一个见到古堡的`人,所以他们决定开始爬山,可是那时他们只有七岁,年龄太小,力气也不够,所以失败了,引来了一大堆嘲笑。当到了十四岁的时候,他们已经是身强力壮的小伙子了,所以又去爬山,因为不管怎么样,他们一定要成为第一个看到古堡的人。在爬山的路途中,他们多少次想要放弃,但他们一想到七岁时的嘲笑,就努力往上爬,历尽千辛万苦终于爬到了山顶。
虽然最后他们没有见到古堡,映现在他们眼前的只是一块块的石头,但是他们靠着坚强的意志力,勇敢顽强的精神爬到了山顶。他们达到了自己的目标,赢得了人们的阵阵欢呼声。
这个故事,让我感受到了主人公那种遇到困难永不低头的顽强精神。还让我明白了一个道理:那就是做什么事情都要一心一意专心致志地去做,只有这样才会成功。就像我们学习一样,只有我们平时多付出一点,专心致志地去学,才会有相应的收获。有些人学不好,那并不是因为他笨,而是因为他没有努力、专心地去学而已。只要努力地去学习,专心地去听讲、认真地去看书,怎么会学不好呢?
“世上无难事,只怕有心人。”同学们,努力吧,努力马上就有收获。
雾的作文 篇5
雾,天空的设计师,它把蔚蓝蔚蓝的天空装扮得那样纯洁,那样无邪。
早晨,闹钟“叮铃铃”地响起,我也睁开了疲惫的睡眼,打开窗,一缕清新的空气扑来,多像春的气息啊!看着这茫茫天空,本以为春雨即将来临,可大地却那样干净,一点也不像被滋润过后,我又看了看白茫茫天空,才知是雾的到来。
刚刚打开门,一股雾便笼罩着我的眼球,前方一片白茫茫的雾,挡住我的去路,可走到那儿的时候,雾,已不再朦胧,我又放眼望去,雾已在前方和我打招呼。两旁的大树,正在和雾嬉戏;七彩的花儿,正在和雾跳舞;青青的小草,也在和雾谈着春的故事。
回到学校,放下书包,却看见雾飘向我的座位,我用双手去抚摸,却摸不到雾的身躯;我用双眼去看,看到那雾就像丝丝春雨,在滋润着我渴望的眼神。向窗外望去,雾笼罩着眼前的树林,土地,看不见茂密的树林,看不见潮湿的土地,只能看见一片白茫茫的雾。太阳也被笼罩起来,此时的太阳,没有猛烈的光线,没有往日的威严,只有温暖的光芒,让人感到舒心。
一会儿,雾渐渐散去,太阳也在慢慢地苏醒,土地也冒了出来,树林伸着小头张望着四周的一切。可更前方,白茫茫的雾还是笼罩着一切。
不久,沉睡的太阳完全苏醒,散发出耀眼的光芒,雾,渐渐散去,大地恢复了以往的生机。可,那洁白的雾却不知飘向何方……
雾的作文 篇6
清晨起来,看见窗外天方微亮,倏地,我发现整个大地被笼罩在无边无际乳白色的浓雾里,真可谓“风光转惠百余里,暖雾驱云扑天地”啊!
走出家门,我想拨开这浓浓的雾,而它却像个调皮的娃娃,遮住了我的视线,使在站牌下焦急等车的我看不见马路那头的行人,看不见红绿灯间过往的车辆,只能看见满天似烟似云的雾气。我依稀记起了李清照的“薄雾浓云愁永昼”,不过,我此时的心情并非是忧愁,虽带有几分急切,但更多的还是呼吸着新鲜空气的舒畅。
放学后,弥漫的雾散了,远处的建筑物清晰了,太阳被雾托了出来,又大又圆,像一个红色的圆盘,散发着光泽。太阳渐渐升高,而那雾却一丝一缕的消逝,最后烟消云散,无影无踪了。可我分明看到松树上光秃秃的树枝上挂满了晶莹的雾。这难道是我的幻觉吗?我惊喜非常。一排排雾凇挺立在路边,仿佛是一位位坚定的卫士,挺拔秀丽,娉娉婷婷,在凛冽的寒风中轻轻的摇曳。这一切都令我心旷神怡,精神倍增。
雾已散,但我的眼前仍浮现着一幅雾霭阴霾、扑朔迷离的朦胧画卷,令我回味无穷,慨叹大自然的鬼斧神工。
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