在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的小学生五年级作文400字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生五年级作文400字 篇1
上周末,妈妈给我检查数学作业,我在一旁看书。
检查作业的过程中,妈妈不时发出“哎”“嗯”的声音,还不是在纸上划几道,发出“嘶~嘶~”的声音。我猜,可能是我做错题了。于是,我既好奇又不安地走过去看看。“额,错了好多呀!”我小声说着。之间一页题中,有着三个鲜红的大错号,另一页有两个,反面还有一个。这几个鲜红的错号不止打在本子上,还打在我的内心上。我想,我平时只错一两个题,妈妈只说我几句,而今天,我错了不止三道题,又得挨一顿臭骂了。
“我都没办法说你了!你看看你错的题,多么可笑啊!这么简单的题你都错了,还跟差生有什么区别!”妈妈对我生气的嚷道,眼睛里好像还闪烁着几个火花。
“我不就是错了几个题吗?我……”我的话还没说完,就被妈妈打断了。
“这是几道题吗?你数数,总共6道!”
“我不……”我再次被妈妈打断。
“什么都别说里,再做40道题,我给你出!”
我拿起妈妈给我出的题,不情愿的坐到桌子旁,开始做题。一边做一边想:妈妈也真是太烦人了,我直接把错题改了不就完了吗?还非得让我做题。想到这,我不禁鼻子一酸,感到特别委屈,便趴在胳膊上哭起来。
哭完后,我又想:妈妈让我做题是想让我改掉粗心的坏毛病。这就是“爱”!虽然不是那么明显,但我还是能感受到!
小学生五年级作文400字 篇2
在我还不懂事的时候,我有很多所谓的理想,比如说当警察,当医生,当科学家,还想当舞蹈演员,直到我遇到了一位老师——李元宁老师,她从三年级时开始接手我们这个班级,一直把我们送到了五年级,在李老师的影响下,我现在突然发现,我的理想原来是当一名优秀的老师。
记得在我们刚上三年级的时候,我们班来了一位面带微笑的老师,她就是我们的李老师。她每天都废寝忘食地工作,为了让我们不断地进步,学习知识,学会做人,渐渐地老师的身体开始出现毛病了。老师的嗓子坏了。有一次,医生让老师做手术,可是老师怕耽误我们的学习,所以一直没有去做。直到有一天,老师的嗓子实在受不了了,正好我们学校又新调来了一位老师,于是那个老师就给我们带了两个月的班。在这两个月里,我们真是太想李老师了。每当想到台上讲课的是李老师,我就会精神百倍。后来,李老师回来了,她一进教室,同学们立即欢呼起来,把老师激动地都掉下了眼泪。老师说没有什么比同学喜欢她更让她高兴的事了。
李老师在我们每个同学的心目中都是那么地和蔼可亲,她的精神感染着我。每当开家长会的时候,我总会看到家长们对老师的尊重,也看到了老师与家长共同出谋划策促进孩子的成长。每当我想到将来如果我也能这样去教育学生,让我的学生也这样喜欢我,我的当老师的信念就更加坚定了。
我现在还是一名小学生,我知道要实现我当老师的梦想还需要我不断地努力学习。理想在时刻召唤着我,它是我的精神动力,正在引导我一路向前行,我想在李老师的引导下,我的教师梦一定会实现的。
小学生五年级作文400字 篇3
为了体验生活,体会父母的辛劳,我和刘佳誉决定在一个周五的晚上,一起去卖东西。
我们兴致勃勃的来到约定的地方,各自把塑料布铺开,我把它铺的平平整整,然后仔细的摆上我的”商品“。看着地上那些曾经陪伴自己的'玩具,心里还真有些舍不得。
过了一会儿,有个小男孩拉着妈妈来到我的面前。它看了一会儿,仰着头说:”妈妈,我想要那个小汽车。“我听了他的话,赶紧笑眯眯的对他说:”小弟弟,姐姐教你玩。“我给他讲完玩法后,拿起 小车,放在地上,轻轻一推”嗖“的一下,小汽车跑出去好远。我把小车捡回来递到小男孩手里对说:”你也来试试。“小男孩蹲在地上,模仿我的样子,把小车在地上一推,车子顺利的跑出去好远。 :”我会玩了,太好玩了“小男孩喊到,跑着把远处的小汽车捡回来,央求他妈妈给她买,我没想到他妈妈看的自己的孩子和我玩的高兴,竟马上同意了,对男孩说:”去问问姐姐能不能便宜点。“我 对扭回头看着我的小男孩说:”真的不行了,这个玩具质量好、还好玩,不能再便宜了。“他的妈妈认为这个价钱还是高,又让我便宜点,但是我还是坚持我的价格,这时,小男孩撒娇道:”不嘛,不 嘛,我就是要买。“然后拿着小汽车转头跑了。没有办法,小男孩的妈妈只好把钱付了。就这样,我的第一桩生意做成了,我心里真是觉得美滋滋的。
紧接着,又有许多小朋友来买,但也有许多只玩不买的,最后,我哄着他们都放下了玩具,对他们说:”如果你们使劲玩了,那买的人就不愿意了呀。“经过了许多讨价还价之后,我的东西几乎都卖光 了!
卖东西既能体会到生活的艰辛、父母的辛劳,又锻炼了我的人际交往的能力,还收获了快乐,真是一举三得呀!
小学生五年级作文400字 篇4
今天,妈妈带我去科技馆参观。
我们先去看了4D电影,看这种电影必须戴一副眼镜。眼镜可真神奇,一戴上它感觉整个画面都立体地浮现在眼前了。那部电影很好看,让人有身临其境的感觉,当画面上出现小爬虫时,我感觉那些小爬虫仿佛就在脚底下咬我们呢。
接着我们去了“地震小屋”,通过看电视,我了解了怎样在地震中逃生。如果地震发生了,不能乘电梯,必须快速地从楼梯上跑下去;如果来不及可以先躲在桌子底下、卫生间等空间小的一些地方。在小屋里我还体验了地震时的感觉,整个房子都在晃,还有地裂,可怕极了!
接着我又在消防模拟通道里体验了火灾逃生,火灾逃生时要低头,捂住口鼻快速逃跑,更重要的是我们要预防火灾,平时不要玩火,不要乱动电源。
然后,我们来到了“水世界”,水柱里的水真奇妙,它居然可以根据琴声变大变小,还可以根据发出的“呜呜”声变高变低,就像有一只神奇的魔手在操纵着它们。随后我们又去了泡泡屋、蘑菇学堂……
科技馆里的东西真神奇啊!我这次去参观科技馆不仅玩得很开心,还学到了很多知识,我想现在科技比以前要发达了,我一定要好好学习,长大以后研究更多的科学知识。
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