五年级的作文

2021-02-28 五年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文 篇1

  春天来了,美丽而看不见的春姑娘来临了,她把绿撒向了大地,她把绿撒向了森林,她把绿撒向了人间。小树挺起腰,理解春风的爱抚,小花昂起了头,理解阳光的洗礼,小草站起来,理解春雨的冲洗。

  在学校的草坪上,小白杨长出了翠绿的叶子,软绵绵的草丛中点锐着美丽的鲜花。

  一天放学以后,我和跃旋,和粉铃在学校玩。“跃旋、粉铃,我们来玩好人捉坏蛋怎样样”?“行啊。”他们两个异口同声的说。“那么我和粉铃当好人,跃旋当坏蛋。”就着样我们玩了好一阵子,这时候,那大片的草坪被我们踩垮了,花也被我们踩倒了,我说“快走,要不被老师发现那就遭了”,跃旋拦住我,说“不许走,”我不管三七二十一,我拎起书包就走。

  等第二天回教室,老师讲了一个故事:

  “昨日有三个同学在学校的草坪上玩游戏,他们在玩的时候把草坪上的草和花到踩倒了,有两个人承认了错误,并把花草给扶了起来又围上了围栏,然而插上了‘爱护花草’的木牌……。。老师讲事情不就就是昨日的那件事吗?之后老师又说“另一个背起书包就走,对于着个事情,两种态度,哪种态度好呢?我低下了头。

  下课后,跃旋、粉铃走过来说,知错改错不算错,我们原谅你了,我半天才说出一句话“我要向你学习”。

  花儿迎着阳光又盛开了,我们迎着阳光茁壮的生长着。

五年级的作文 篇2

  我爸爸长得高高的,短头发,结实的肩膀,大而有力的双手,能把我们抛到空中再接住呢!

  小时候,有人欺负我,我就对他说:“我爸爸是一名鼎鼎有名的警察,我现在就让爸爸过来,把你抓走!”那个人听了就会连忙给我道歉。

  上小学了,爸爸不经常陪我们玩,我以前觉得爸爸不关心我,可是后来我发现爸爸很爱很爱我。

  爸爸的爱就在每天的早餐里。有一天我五点起床上卫生间,我朦朦胧胧地看见一个高大的身影在厨房里忙碌。我回到床上迷迷糊糊地又睡着了,“起床啦!”爸爸大声说。我一骨碌爬起来迅速穿戴好,梳理完以后,就开始享用早餐了。雪白的盘子里放着金黄金黄的煎鸡蛋,一碗香喷喷的小米粥,不烫也不凉,颗颗小米粒晶莹透亮。削好皮的苹果切成一块块放在一个精致的小碗里。我看了便狼吞虎咽地吃起来。爸爸静静地坐在我旁边,嘴角上和眼睛里都有深深地笑意。

  爸爸的爱撒满接送我上下学的路上。早上爸爸会叮嘱我:上课要认真倾听,下课多喝水,多和同学交流。下午放学的时候,爸爸没下班,每次都是请假来接我。我一上车就开始兴致勃勃地给爸爸讲在学校里发生的趣事。爸爸总是笑眯眯地听着。有时我也会把在学校和同学吵架或者试卷没考好的事告诉爸爸,爸爸就会个我提出建议,教我方法,帮我进步。

  这就是爸爸的爱像山一样深沉,他给我安全感,教我如何做人。

五年级的作文 篇3

  大家都有敬佩的人,有的是历史名人,有的是英雄人物,有的是豪侠剑客……而我最敬佩的人是我的同桌耿小康——一个瘦小的、毫不起眼的男生。

  他的作业常常得“优”,我以前一直以为是他父母检查得严格,对此不以为然。直到有一次,我去菜市场里一家小吃店吃饺子,见到耿小康和几个同学有说有笑地走进了菜市场。“他来干什么?买菜还是玩?”我有些疑惑。过了几天,我和爸爸一起去菜市场买菜,菜市场里人声鼎沸,异常嘈杂。突然,我看到一个趴在木板上写作业的男孩,竟然是耿小康!我喊了他一声,他没听见,仍专注地写着作业。他的爸妈在旁边忙着招呼身边的顾客。我知道了,原来他爸妈是卖菜的。

  第二天,课间大家在一起谈笑时,我故意说:“耿小康可是个好孩子,他每天放学都去菜市场‘买’菜。”说完,我观察着耿小康的表情,谁知他毫不介意,笑着说:“是啊,我爸爸妈妈都在菜市场卖菜,我每天写完作业就帮他们。以后你们来我家买菜不要钱,免费赠送。”看到他如此大度,我不禁惭愧地低下了头。

  那天,我写完作业,正打算出去玩,不知怎么就想起耿小康,想到他在闹嚷嚷的菜市场里专注地写作业的样子,想到他作业本上的“优”字,我又坐了下来,把自己所写的作业检查了一遍,又看了会儿英语,预习了第二天的语文课文。第二天我的`作业也得了“优”,我心里有种说不出的兴奋。我知道自己以后还要向耿小康学习,他是我最敬佩的人。

五年级的作文 篇4

  老师我知道你天天备课到很晚,你也毫无怨言,可老师今天你别怪我直言,虽然你在辛苦的努力着,可是您有没有想过,怎样激发我们的兴趣,爱上这门课程。数学好比一块含金大石头,而我们就好比钻头,用力去钻,寻找精华。而凿石头是一件枯燥无味的事情,可找到金子又是一件多么快乐的事情。两事都是一个极端,我们现在所能做的就是想办法让他们不处于极端,两事平衡。我在一本书上看到了一个这样的故事:

  一个数学老师让孩子把做的题称为“案子”让他们也当回侦探,孩子们来了兴趣,认真的钻岩起来,而不少冤案被老师一一,他们还甚至把数学书叫侦探密辑,把老师叫侦探头子,同学们一个个更痴迷数学,成绩嘛,不用我说那是……

  老师,这不就是一个很好的例子吗,我们不一定照般照抄,可以灵活运用,根据同学们的喜好,激发他们的兴趣,上课以让同学提问。回答。

  同学为一个问题争辩的面红而赤,而又为得到答案高兴。这样的课堂会是多么生动活泼。其实老师咱们班实现这样的课堂不难,只是纪律差,而纪律差让各科老师头痛不已的问题。对于咱们班这样的学生就有一个办法,就是严格训练。没有规矩不成方圆。严格训练就是打好纪律的基础。跑步………似军训是的训练,养成良好的习惯。

  老师,也许我话说重了点,请不要在意。我相信我们班会是一个优秀班级。

五年级的作文 篇5

  烟雨朦胧中,乳白色的轻烟在云端变幻,为这繁华的城市蒙上了一层神秘的面纱,雨淅淅沥沥的下着,而我格外向往,雨一样的人生。

  春雨,是绵柔的,我所向往。伴随着灰暗的天空,早春的雨渐渐落下,逐渐包围着这座城市,如细丝般的雨淅淅沥沥的落下,尽显出一种绵柔的感觉,心思缜密的雨落到每一个角落,滋润万物生灵,望向远处,仿佛是乳白色的轻烟笼罩着大地,慢慢地,雨声渐渐停止,所有的一切都焕然一新,正因春雨的莅临,才让这座城市如新生的婴儿般明亮。

  夏雨,是激烈的,我所向往。刚才听到一阵雷声,下一秒立刻就是倾盆大雨,豆大的雨珠击打在地上,发出阵阵声响,雨声、雷声以及蛙声一起演奏出一曲属于大自然的交响乐。仲夏的雨一泻千里,使得人们四处躲避,毫不留情的拍打在人们的身上,带着玩弄的心态,为植株提供水分。但夏雨总是短暂的,不经意间,便离去了,带走了夏的炎热,带来了凉爽的风。

  秋雨,是静谧的,我所向往。它总是在某一个夜晚,悄悄来到你身边,在丰收的时节,秋雨安静地浇灌着硕果累累的果树,清洗着诱人的水果,使得水果泛着金黄的光泽,它也滋润着辽阔的大地,陪伴你的梦,待到醒来时,雨已经走了,仿佛不曾来过,但当你放眼望去,你会看到更净美的大地以及被雨洗礼过的果园,秋雨总是悄无声息地做一些事,为我们带来惊喜,而这,是我向往的人生。

  雨是风情万变的,它总是以不同的形式,在不同的时节,为大自然带来福祉,为人们带来欢笑,“水光潋滟晴方好,山色空潆雨亦奇。”所以,我向往,雨一样的人生。

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