五年级作文

2021-06-25 五年级作文

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的五年级作文6篇,欢迎大家分享。

五年级作文 篇1

  前几天搬家时我发现了一张照片,不禁大笑了起来,这张照片是我七岁时给猫“洗澡”时拍的。记得那是正月时的一天,我、表弟、表姐、表妹在姥姥家过的年,那天我指着姥姥家过的年,那天淘气的我指着姥姥家的小猫说:“咱们几个给小猫‘洗澡’怎么样?”他们都表示赞同。给小猫“洗澡”的前期准备开始了,我和表弟负责烧水,妹去抓小猫,表姐是我们有力的“后备力量”。

  行动开始了,我和表弟生上了火开始烧水,表妹在小猫经常出现的地方布下了“天罗地网”,表妹悠闲的坐在房顶上“指挥作战”。我和表弟很快就把水烧开了,这时小猫也被抓回来了。表姐知道快开始“洗“了,就从房顶上下来了,我又把“作战任务”重新分配了一遍:表妹负责给小猫洗澡,我和表弟负责“后期战斗”,表姐还是“坐山观猫斗”。表妹把小猫按进水中,呛得小猫“喵”!

  直叫,小猫用爪子抓住盆不想下水,表妹“绞尽脑汁”也不能把小猫按进盆里,就向我和表弟中请“支援”,我和表弟以“北斗拳”和小猫的“猫拳”发生殊死搏斗,最终小猫还是寡不敌众,被我们打下了水。表妹才开始给小猫“洗澡手无缚鸡之力的小猫只能“任人宰割”。“洗澡很快就结束了。我和表弟给小猫“擦干”后,才肯松手。小猫一瘸一拐地逃走了,“洗”完之后我们才发现舅舅给我们和小猫拍了照片。

  童年是快乐的,童年是金色的,童年是给人无限回味的,童年是每个人都曾拥有的最美好的时光!

五年级作文 篇2

  我的老师,她没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲,幽默风趣的讲课风格让我们敬佩。她就是我们的音乐老师——岑老师。

  我们班是出了名的差班,许多老师都不愿意教我们,可唯独岑老师不嫌弃我们,还对我们很关心。有一次,我们班的同学又闯了祸。岑老师并没有像其他老师责怪我们,而是语重心长地给我们讲道理,告诫我们不要一错再错。

  更让人想不到的是,老师竟然会让一个出了名的差班上公开课。这让我们受宠若惊,因为好久都没有老师敢给我们上公开课了。老师告诉我们,其实我们的音质不比三班差,只是我们不用心。老师的话大大的鼓励了我们的自信。后来,因为我们的配合,公开课圆满结束,许多老师都不相信我们一个体育班,都会唱歌。

  我们非常的感谢岑老师,是她教会了我们做人的道理,不嫌弃我们,给我们自信……虽然她快退休了,但是我们永远都不会忘记,因为她是我心目中最美的老师。

五年级作文 篇3

  我的名字叫赵雨璇,十岁了,在史家小学分校读书,今年读五年级了,长辈们都叫我“小孝娃”。

  一天早上,我们全家和弟弟赵雨辰一起去奶奶家过“五一”,在路上爸爸买了两斤皮皮虾,到了奶奶家以后,爸爸就和三叔一起去蒸皮皮虾了。

  开饭时,我和弟弟商量好:他给爷爷剥一只皮皮虾,我给奶奶剥一只皮皮虾。我们一坐到饭桌上就每人挑了一又肥又大的皮皮虾,认真地剥了起来。“哎呀!姐姐,我的手指被扎了个大洞!”“没关系,我的手都扎了三个洞了!”“扎了洞那让爷爷给你们剥吧!”爷爷慈祥地对我们说,“不用,不用,我们自己会剥!”我和弟弟异口同声地拒绝了。

  我先把皮皮虾翻了个底朝天,肚皮朝上躺在桌上,然后掰下它的两下钳子,拧下它的头,把肚皮上的许多只带刺的脚一一揪下来,然后用指甲把背部硬壳和腹部的连接处一点儿一点儿地掰开,掀掉背部的硬壳,露出的带有淡紫色的虾肉,接着再把腹部的软皮慢慢揪干净,最后把尾巴拧下来,一个完整的皮皮虾肉就剥好了,整个过程用了十多分钟,还把我的手划了好多小细纹。剥完以后我们双手递给了爷爷奶奶,他们接过虾微笑地对我们说:“你们真是两个可爱的小孝娃啊!”我和弟弟开心地笑了,回到自己的座位上吃起了饭。

  通过这次我和弟弟设计的计划,我们决定设计一个手语来提醒对方,要先为长辈服务。手语是这样的:坚起左手的大拇指弯三次,再把双手合上在胸前做成爱心的形状,放在左胯前言,意义是:我提醒你,别忘了你们对咱们的爱,要把他们放在心中至高无上的位置上。

  有了这个手语,我和弟弟越来越自觉孝顺长辈,长辈也越来越喜欢我们了,我们俩整天笑口常开,幸福快乐,又变成了两个爱笑的“小笑娃”。

五年级作文 篇4

  我的狗长的很霸气,它的名字也很霸气,叫老窝。它的名字来自大家都喜欢的`动画片中猫和老鼠陕西方言搞笑版,这里面有一条强壮的狗就叫老窝。

  我的狗今年一岁多,它有一双大圆眼,一双大耳朵,一身洁白如云的毛,还有发达的四肢。我的这条狗其实不像狗,反而像一只老虎,因为别的狗都很乖巧,它就暴躁,淘气,贪吃。

  我的狗很暴躁。有一次我把它带到奶奶家,一下车,我的狗就看见了几条狗在一起玩。我的狗见了,也跑了过去,它刚要和那些狗亲近一下,那些狗就对着我的狗叫,好像在说:“你这个小东西要打架吗?兄弟们上。”我看到了那些狗对我狗的行为,暴跳如雷,但是我哪里打得过他们,我敢怒不敢言,只能看着他们。让我万万没想到的是,我的狗大喝一声,便像一头疯牛一样直接把一条狗撞倒在地,其他的狗见了,都吓得找妈妈去了。

  我的狗很贪吃,恨不得一顿吃我三天的饭。大家都知道比熊狗体型不大,饭量小,可有一次爸爸买了一袋狗粮,我给狗倒了一碗,让狗吃,还不到五分钟,我的狗就吃完了。它找到了我,连拉带扯的把我拉到狗粮前,意思让我再给它倒,不过五分钟,刚倒的一碗又吃完了。又来找我,我说不给吃了,它好像听懂了我的话似的,气呼呼的走了。过了一会儿,我准备出去玩,发现我的狗把狗粮袋撕开了,正在吃,气的我不知说什么才好。

  我的狗太淘气了,简直难以用语言形容。有一次,我带着狗下楼玩滑板,我还没玩呢,狗就爬上去玩了。它爬在上面用一只脚滑,突然,“咚”的一声,狗摔了一个四脚朝天,它生气地看着滑板,好像在说:“你怎么搞的,你是不是很不乐意让我玩?”

  我太喜欢我的狗了,它太霸气了,也很淘气,我真想让它陪伴我一生。

五年级作文 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!今天我演讲的题目是我的梦想。

  有人说梦想是一把火,在寒冷的时候给人温暖;有人说梦想是一个指南针,在人失去方向的时候给人指引方向。可我认为,梦想是一盏灯,为人照亮了前方的路。

  是啊,我们每个人都有梦想,我也有许多梦想。

  在我6岁的时候,妈妈带我去逛玩具店,我总是那么的兴奋,我当时的梦想就是当一家玩具店的老板,拥有许多好玩的玩具。后来,当我听了爱迪生的故事,我就想做一个发明家,发明许多东西。可后来啊,我才发现我的梦想是当一位知识渊博的老师。

  我虽然知道做好一个老师并不容易,但我还是会继续努力。因为在我的眼里,老师是那么亲切,那么神圣,那么伟大,,老师永远像一支正在燃烧的蜡烛,牺牲了自己,却照亮了他人。老师是多么伟大啊!

  如果我的梦想真的实现了,我就一定会做一个受人尊敬的好老师,我会让孩子们的童年里永远充满欢乐的笑声!

  可梦想并不是随便说说就能实现,还需要付出无限的努力。千里之行,始于足下,从今天开始,就让我们一起努力吧,加油!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

五年级作文 篇6

  时间就是流水,一去不可返回。

  这句话我最常写,但是不常说。

  五年级下学期了,我还是如上学期一样散漫。我周六上午新增了两个提高班,周五不可以上网了,周六晚上也只可以写作业了。明明在开学前还兴高采烈地说自己牺牲星期五写作业,周六上提高班。但是我在周一到周四却是在学校慌乱地抄朋友的作业,晚上在家悠哉悠哉地看漫画小说,一点也不关心学业。

  妈妈说,这次如果我语文和英语考不好,她就不让我买漫画和小说来看了。电脑鼠标碰都别想碰。我当时只是哦了一声,事实上心里却紧张地可怕。

  我上了五年级,换了新的校区。人变得散漫了,也变得不爱学习了。我没有了四年级的童真和爱学习的热情,开始叛逆地在严格的数学课上讲话,传纸条,在英语老师听写前打满了小抄,每次堂听100分。我知道那根本就不是我真正的成绩,但是我爱虚荣,我喜欢受表扬。

  五年级上学期过的还挺好的,至起码我用半个小时写的七百来八百字的‘我爱八一’刊登在了我校的创刊号,十分的开心。写的‘书’现代诗被老师一眼看中,修改了一下就寄出去当选稿了。

  我并不觉得我的作文很突出,但至少我写出来了。我不认为我自大,也不认为我谦虚。所以,我一直以我不自我表扬,但听见别人称赞时还是会沾沾自喜的理论来做事。

  语文的考试我有点不会,英语的几个单词突然不会。

  不知道我的漫画还有小说有没有着落,亲爱的电脑还会不会再次陪我一个个凌晨。

  啊——我都不知道我新的一年怎么办,现在就像会动的木偶,可以干自己的事,但是却不知道干什么。以前的理想被我抛得越来越远……我,该怎么办呢?

  流水,我留不下了。

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