在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学想象作文400字9篇,欢迎阅读与收藏。
小学想象作文400字 篇1
由于社会的发展和需求,有越来越多的房屋,由原来的茅草屋变成房子,由房子变成别墅,为了使人们过更舒服的生活,我准备设计一种房屋,你听了我的介绍一定非常想要、想拥有。
首先,是爸爸妈妈的房间,床是根据春、夏、秋、冬季节的变化改变的:春天是不薄不厚的被子,夏天是薄褥子,床是有孔的,热的时候会自动散发凉气,秋天是较厚的被子,晚上床上非常暖和,冬天是暖和,冬天是席梦思的床和真丝被,从床眼上可以冒出一些暖气,帮你抵御风寒。早上只要按一下铃,床就会反过来,从二楼掉到一楼的瞬间帮你穿好衣服,然后落在椅子上。这时芭比娃娃就会根据天气的变化穿不同款式的衣服,端上营养均衡的美味佳肴。
我的屋子里简直是音乐的殿堂:古筝、小提琴、吉他、手风琴、电子琴等乐器和奖杯、奖牌布满屋子。告诉你我对各门乐器都样样精通的哦!屋子里还有一个蒸汽屋,每天晚上让芭比娃娃帮我脱完鞋后就飞入我的屋里,陪我去蒸汽屋蒸一个小时,再做个面膜,然后陪我上床,给我按摩半个小时后就慢慢进入甜蜜梦乡。
二楼有游泳池,走进去就像置身于大海一样,每个星期我和爸爸、妈妈都会在这儿游泳。
三楼是图书馆和教室。图书馆里有超快性图书镜,可以在短时间内看完你所想看的书,看完后,可以去右边检测一下,看你记住没记住。如果想学某一课,把课名打在网上,单击,戴上耳机就可以学了,如果有疑问,直接对着耳机提出,立刻就有专业博士解答问题。
“叮呤呤……丁呤呤……”随着闹铃的响声我惊醒了过来,才发现这是一场梦。
小学想象作文400字 篇2
听,“喳喳、喳喳”,那是鸟儿在跟妈妈撒娇的声音,“喳喳,喳喳,妈妈,妈妈,好冷啊!好冷啊!冬天是不是马上就要来了。”鸟妈妈出去捉虫刚回来,听到小鸟们的叽叽喳喳,心疼极了。于是,赶紧衔来树叶做了一条又好看又温暖的毯子,轻轻的盖在它们身上,然后把捉来的虫子一条一条喂给它们吃。天色渐渐暗了下去,鸟妈妈和孩子们一起进人了甜蜜的梦乡。
听“嘎嘎,嘎嘎”,那是小鸭在水里游泳的音乐。看,一群活泼可爱的小鸭子们正在水里嬉戏呢,它们有的用翅膀拍打着水面,溅起一串串水花,有的刚从水里钻出来,正使劲抖洒着羽毛上的水滴,有的用力拨动脚掌,正举行划水比赛呢,有的钻到水底下捉鱼吃······天渐渐的黑了,鸭妈妈游过来说:“嘎嘎,嘎嘎,回家喽,咱们回家喽!”小鸭们说:“嘎嘎,嘎嘎,我们回家喽,回家喽!”小鸭子们梳理梳理各自的羽毛,愉快的跟着鸭妈妈回家去了。第二天,鸭妈妈和鸭宝宝醒了,鸭妈妈说:“嘎嘎,嘎嘎,我们出去捉鱼吧。”鸭宝宝们扑扇着翅膀,兴奋的说:“嘎嘎,嘎嘎,好啊好啊。”于是,鸭妈妈带着鸭宝宝们来到了昨天玩的地方。它们争先恐后地跳进了河里,认真的捉起鱼来。一会儿,一只鸭子兴奋的说:“嘎嘎,嘎嘎,妈妈,妈妈我捉到小鱼了,我捉到小鱼了!”鸭妈妈说:“你真棒!”在鸭妈妈的鼓励下,鸭宝宝们纷纷捉到了小鱼,河面上传来一阵阵“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”兴奋的声音。
用心聆听吧,动物世界的声音是多么丰富,多么有趣!
小学想象作文400字 篇3
随着科学技术的进步,未来的世界将是什么样子呢?
未来的世界是如此般的美丽、迷人这正是我梦未以求的未来世界。
在未来的世界里,车道纵横交错,五颜六色的车辆小巧玲珑,色彩各异,像一只只蚂蚁一样灵活自如地在车道上穿梭着。最惊人的一目是每辆车子的外壳都软鼓囊囊的,在车道上即使两车相撞也伤害不到人,这样一来就减轻了因交通事故而给人类造成的伤害了。最奇异的是每辆车子都不需要任何对环境有污染,对人体有危害的物质,只需按需要灌入几粒大米即可行驶。
在未来的世界里,最令人舒心的是那车道外裹着的茂盛挺拔的大树。远远望去,绿似海洋,如原始森林一般;绿树成荫,树下鲜花争芳斗艳,美不胜收;那空气是那么的清新自然,又是那么的凉爽,带着那泥土的芬芳香气。人们住的不在是那华丽宽敞的高楼大厦,而是那可随心所欲移动的具有古代风格的多功能房屋;房外又是一片葱绿:草地是绿的,柔软软的;池水也是绿的,池波光粼粼,阳光一照,便闪
着耀眼的金光;树叶也是绿的,蓝天的影子从密密麻麻的数叶的夹逢之间透露出来,阳光也从数叶的夹逢之间射出光点照在一片绿油油的草地上,给人一种幽雅、大自然静美的享受。
啊!多么美丽呀!多么神奇呀!未来的世界多么美妙呀!
小学想象作文400字 篇4
未来多么神奇啊!未来多么美妙啊!你能想得到吗!
20xx年7月8日,我们学校新配了一批非常奇怪的课桌。这些课桌是月牙形的,桌下有四个心形的抽屉,桌面写字的地方立着一个小屏幕,最有趣的是课桌随着时间,还能不断地变换着好看的颜色。这些课桌到了后,学校就变成了看不见老师的学校!你想知道这其中的秘密吗?好吧,请跟我来!
我们走进教室,让一位同学轻轻一按课桌上的一个红色按钮,只见屏幕亮起来,蔚蓝色的,很好看的颜色。“亲爱的同学,请根据需要选择学习的内容!”噫,桌子说话了。
这位同学轻轻点了一下三年级语文第三四单元考试,只见小屏幕上自动变成了一张卷子。“亲爱的同学,请做题!45分钟后自动收卷!”哈哈,桌子提示得还真细呀!
这位同学开始做题,时间到了,屏幕上的卷子自动收起来!“亲爱的同学,你这次考试得了95分,加油!请看错误提示!”哇,真了不起哟,课桌主动找出错误并纠正过来了!
这位同学又轻点桌面一个按钮,哇哇,第三四单元需要重点掌握的内容从桌面的一个“嘴里”吐了出来!“亲爱的同学,一定要多多努力哦!”……
哈哈,你说这个课桌神奇不神奇呀!
小学想象作文400字 篇5
博士研究生毕业了,我穿着博士服,戴着博士帽,来到我的母校。一踏进校门口,就被眼前的景物所呆住了:教学楼变成了塑料的,表面十分美观,在阳光的照耀下显得更加地光彩夺目。同学们都走到楼顶上的平台做早操,每个动作都做得标标准准,可棒了!
我感到十分奇怪,同学们都到楼顶上做早操,那么操场留下来干什么呢?我感到非常好奇,于是,我就来到操场上,看到操场是简直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白杨,有清淡雅的水仙花,可美丽了!操场的中央的绿色大草坪,还有一些不知名的花,这样的景色,简直成了同学们美术写生的大课堂。
我来到教室,站在等了非常久都不见老师来,突然,在教室的墙壁上的液晶屏幕上,出现了老师那亲切慈祥的面容,老师通过网络给同学们上课,同学们也听得入了神了!令人意想不到的是,电脑网络这个新鲜的玩意儿,也进入了老师与同学们的交谈之中了!真棒!
经过老师的办公室,看到老师们正在利用机器人来批改作业呢!每当机器人发现了错误的时侯,都会向老师们报告滴,滴,报告老师,这位学生做错了这一道题。机器人报告说。我查阅了资料,原来这些机器人叫做批改声音机器人。这种机器人能够帮助老师们批改作业。从此,老师们就轻松多了!
哈,哈!未来的母校原来有多么发达啊!啊!未来的学校,令人充满着真诚的期待!
小学想象作文400字 篇6
有一天,我在路上遇见了一只小狗。它长着一双黑溜溜的眼睛好像会说话,全身上下长满了洁白的毛。它一步不离地跟着我,我走了很长的'一段路,它始终没落下。
突然,我发现小狗的右后脚上戴着一只好像手表的东西。我正想蹲下来仔细看看,“你好!”这时,小狗突然说道。紧接着,小狗自我介绍说:“我是梦天队的队员——飞虎。我来自未来世界,是保护地球的使者。”飞虎热情地邀请我参加梦天队,一起为保护地球而努力。我虽然被会说话的小狗吓得一愣一愣的,但听说能保护人类、保护地球就满口答应了下来。飞虎非常开心,送给我一只召唤器,让我可以随时寻求它的帮助。
有一次,我发现了一个超级厉害BOSS级的怪兽,它计划要毁灭地球。我用召唤器呼叫飞虎,拿出烈火剑、使出烈火圈,和怪兽搏斗着。飞虎使出闪电风暴,就这样,我们和怪兽大战了九九八十一个回合,终于消灭了所有的怪兽。飞虎也因为在战斗中用尽了全身力量变得奄奄一息。飞虎马上就要死了,我哭得很伤心。
忽然,我听到了一阵熟悉的声音:“儿子,儿子,快点醒醒,你怎么啦?”我睁开了哭得淅沥哗啦双眼,啊,原来这只是一场梦……
小学想象作文400字 篇7
我离开学校已经有20多年了。今天,我想起了这座即美丽又快乐的学校。我情不自禁地去看看培育了我6年的母校。我刚到门口,突然有一朵电子花儿摇着头对我说:“曹竹君同学你好,欢迎你回来。”,还跟我招了招手。奇了,真奇了,它怎么知道我的名字呢?哦,原来是科技的发达又上了一层楼了。
走进门口,一阵阵沁人心肺的花香扑鼻而来,一朵朵娇艳的花开满了校园,地上铺上一层层绿茸茸的毛毯。我按了一下红花朵,对它说:“我要去读书大楼。”一转眼,我来到教室门口,忽然听到亲切的声音:“请进,欢迎曹竹君同学进入教室。”这时,教室的门敞开了。我跨步地进入教室,哇,好宽敞啊!好明亮啊!里面有好多电子书呢,你想要看什么样的书就有什么样的书。现在每个教室最多坐10个同学。他们的桌子好大好大,这边放电脑、电视,那边堆着各种各样的书,你可以随手翻看。还有你想到转到哪个方向,只要对椅子命令一下,它立刻飞快地转到你指定的位子。
最美的要数运动区了。看!这游泳区是不是很神奇的,不管春夏秋冬都可以游泳。游泳旁有四个按扭,冬天时,你按一下红色的,温暖的水就会让你一直想停留在游泳池中……,运动区还有跑步场地,只要你的脚跑酸了,你就坐在那儿,会自动地帮你按摩。还有那沙滩呢,在沙滩上可好玩了,可以玩排球、骑自行车……,当你玩的满身是沙时,只要把你的手放在水池中,霎那间,只要是肮脏的地方都会干干净净。
这就是我心中未来的学校。
小学想象作文400字 篇8
一转眼,到了20xx年。这时的学校可不是普通的学校了,这时的学校里可全是高科技。
未来的学校是一座网络学校,每间教室只可坐20个人,但每人有一台保护视力的电脑来学习。
老师讲语文课时,同学们只需要望着电脑,因为老师所讲的中心思想、精彩点评……全都输入电脑了,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里,你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样,同学们就不用笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品就淘汰了。除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了。
数学课上,老师说一遍题,电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答。如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。
到了美术课,同学们就更方便了,你要画什么,只要告诉电脑,屏幕上就会出现非常多幅这样的画面,供你参考。你画的时候,如果画错了,也不需要电脑上的清洁橡皮,你只需要按一下“修改”键,电脑就会问你要修改什么地方,你一说,错误的地方就消失了。
音乐课上,老师不用教你唱歌,你只要告诉电脑你要学什么歌,电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方,它还会耐心地给你纠正。
未来的学校多么神奇呀,未来的孩子们将是多么幸福呀!
小学想象作文400字 篇9
文具盒里有铅笔,橡皮,钢笔,直尺,它们都是好朋友。但是有一天晚上,它们发生了争吵。
铅笔是第一个发言的,它对文具们说:“伙伴们,我的功劳是最大的,如果没有我,小主人的作业就完不成了。”铅笔的话引来一阵嘲笑,顶不服气的是橡皮:“哼!如果不是我擦掉你的错字,你写出来的都是错误的答案!”直尺把铅笔和橡皮推开,说:“还是我的功劳最大,要不是我帮小主人解决连线题,那小主人画出的线就是歪歪扭扭的了。”钢笔提高着嗓门,嚷嚷着:“你们的功劳都没我大!小主人上三年级以后,一直到高中、到大学,都要用我来写字,我会一直陪小主人到毕业!”
文具们议论纷纷,都说自己的功劳最大。文具盒爷爷被吵醒了,他听到文具们的话,笑着说:“你们呀,都只看到了自己的长处,没有看到自己的短处。铅笔,如果小主人没有削笔器,你笔尖断了该怎么办呢?橡皮,你虽然可以擦掉铅笔写出来的字迹,但是钢笔字你能擦得掉吗?直尺,你虽然能帮助小主人完成连线题,但是其他题你能帮上什么忙呢?还有你,钢笔,没有墨水你一个字也写不出来啊!”
文具们听了文具盒爷爷的一番话,惭愧地低下了头,说:“看来,在小主人的学习上,我们只有团结合作,才能帮助小主人取得好的成绩啊!”
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