想象作文

2021-02-28 想象

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的想象作文10篇,欢迎阅读与收藏。

想象作文 篇1

  秋天到了,秋高气爽,秋色宜人。苍耳宝宝长大了,它们想离开妈妈,找个自己喜欢的地方安家,也想和妈妈一样为大地增添绿色。

  于是,它就把想法告诉了妈妈,妈妈笑眯眯地问:“那你想怎么去旅行呢?”苍耳宝宝说:“我有一个弯弯的小挂钩,可以挂在小动物的身上,让它们带我去旅行。”正好给路过的小松鼠听见了,小松鼠连忙说:“我带你去旅行吧!”就这样,苍耳宝宝告别了妈妈,跟着小松鼠出发了。

  小松鼠带着苍耳宝宝来到了一片肥美的田野,金黄的水稻摇晃着脑袋,好像在说:“欢迎你,勇敢的小苍耳。”大豆也发出了“哗啦啦”的笑声欢迎苍耳宝宝的到来,于是苍耳宝宝决定就在这里安家了。

  第二年的春天,苍耳宝宝在金灿灿的阳光照耀下茁壮成长,变成了苍耳妈妈。

想象作文 篇2

  教学目标:

  (一)知识与能力

  1.指导学生自由、大胆发挥想象,培养学生的想象能力、创新能力,拓宽学生的思维。

  2.激发学生习作兴趣,鼓励学生求异思维。

  (二)过程与方法

  1.指导学生围绕白纸展开合理想象。

  2.指导学生具体明确、文从字顺的表达自己思想感情。

  3.引导学生用心观察生活,养成学生观察周围事物的习惯。

  (三)情感与态度:

  1.让学生敢于想象、勇于发言、乐于写作

  2.鼓励学生用心感受生活,培养学生热爱生活、学习的思想感情教学重点:

  1.学会观察、思考、想象、创造。

  教学难点

  1.畅所欲言讲述自己的感受、想象。

  2.让学生敢于想象、勇于发言、乐于写作

  教学用具:

  每人一张A4纸(提前发到学生手中)

  教学课时:

  1课时

  教学过程:

  一、导入(营造氛围,激发兴趣,3分钟)

  很高兴能与大家一起学习,希望能度过愉快的一课。(掌声,掌:鼓掌的人是高尚的,高尚在手上)。

  接下来的学习中,大家能不能积极发言?请大家举起高尚的手,先为自己加油、鼓劲!同时也希望在课上同学发完言后,响起你们高尚的掌声!

  现在请各位同学看到手中的纸。它是我们这堂课的重要嘉宾,请小心保管好,不要使它残缺或是失踪了!

  二、玩纸游戏(8分钟)

  请所有同学用心来体会,我们从一张白纸,能得到什么。(板书“玩纸”)

  1.看(板书)

  师:你看见什么?请大家各抒己见,畅所欲言!(以下各环节,鼓励学生大胆想象、自由发言,每方面3个人左右发言即可)

  生:说自己所见。(生有序发言)

  2.摸(板书)

  师:你摸到什么?是什么感觉?

  生:说自己所感。

  3.嗅(板书)

  师:你嗅到什么?有什么味道?

  生:说自己所闻。

  4.听(板书)

  师:你听见什么?

  生:说自己所听。

  5.飞(板书)

  师:怎样才能让白纸飞起来?

  小结:能让纸飞起来的方法很多,每个人想的都不一样,可见:纸随心飞!(板书)

  三、速写玩纸过程(10分钟)

  师:方才通过各种途径,我们随着一张白纸,想到了很多事情,相信大家各有所得。请所有同学在这张白纸上,以“纸随心飞”为题目,确定一个中心迅速写下刚才玩纸过程,200字左右。注意:是自己玩纸的过程。(师巡视指导)

  四、简单修改(3分钟)

  师:请读一读自己速写内容,找出每个段落中心句子,修改或删掉与中心句无关的句子。找出不真实的句子(不是由衷所想),将之去掉。

  五、分组交流展示(12分钟)

  师:大家已经完成了速写,请各小组花2分钟时间迅速交流讨论,推选出一篇,一会朗读展示。

  哪个组先来给我们展示一下你们的习作?(简单点评,鼓励为主)

  六、总结提高(3分钟)

  师:总结刚才习作展示。提问:刚才玩纸过程中,我们是如何由一张白纸想到那么多内容的?(借五官而想象,板书)

  平时我们往往觉得没有合适的素材可写,或是不知从何想象。其实呢,不是生活中没有可写的,而是我们缺少善于捕捉那些素材的能力。

  一般说来,想象可以是无目的的,也可以是带来一定目标的,我们的作文中的想象就要根据题意、要求进行想象。因此,我们平时应该多用心观察生活,养成观察周围事物的习惯。

  七、作业布置(1分钟)

  课后将习作扩充完善,形成一篇完整的文章。

  八、板书设计

  玩纸看

  想象

  摸

  白纸

  嗅飞纸随心飞听

想象作文 篇3

  何止是学校里呢?在整个城市,树也是很多的呀,只是平时没刻意去关注罢了。最多是行道树,但良莠不齐,有的长势甚好,也有歪脖子的;温州树种也多:婀娜的柳树、苍老的樟树、总是落下密密麻麻松针的松树、还有老成持重的老榕树……

  这么多树啊,这么多,我想着,就渐渐萌生一个好笑的念头,假如给我三天能听懂“树语”,那会怎么样呢?

  ……

  “嗨!你好呀!”

  “谁?谁在和我说话?”我能听懂树语的第一天就从这儿开始了。

  “谁?”难以置信,惊慌中的我忘了听课。“请认真听课,把我刚刚说的复述一遍。”老师的声音在耳边响起。

  我懞了,站在位置上不能回答。“p74页,第二段……”风从树梢掠过,让我惊讶的声音再次响起,难道?我照它说的话做了,幸好顺利过关了。

  “是你吗?”坐下后,我对着窗外的树悄悄道,“是我呀!我认识你好久了,今天才能和你说话。”没想到能愿望成真,我竟真地懂了“树语”。

  下课后,我没离开座位,始终和窗外的那颗树保持对话,从它的讲述中,我知道了学校里我不知道的事儿,比如说某某和某某的小秘密,某老师和某老师的关系,更重要的是它还告诉我下次数学考试的考题,它说是从老师办公室的窗口看见的,她居然也懂!虽然这么做不厚道,但我还是忍不住窃笑,数学考试无忧啦。

  第二天,我还要去看看外面的树。老街上的老榕树呀,实在是个活了百年的.老家伙呀,我可以花整个下午听它讲故事,听它讲老温州,旧时的人,旧时的事。我听到的不再是历史书上古板的文字,而像是家里还有个老得不能再老的长辈在亲切的向晚辈倾述,异常真实,又千真万确的历史,我听得入迷了。再到家家户户的门前去寻访一棵棵树,我能听到家家的心酸喜悦:一家三口的小幸福,四世同堂的大团圆,爸爸妈妈的小争执,兄弟姐妹之间的互相斗气,爷爷奶奶的唠叨,孩子考上大学时全家的狂喜……我把这些点点滴滴都记录下来,这些都是生活的小乐章呀,无论是幸福还是哀伤,都是平凡的美丽与温情,如此令人着迷。等我把这些集成一册,绝对会是一本很吸引人的书。

  第三天,我要去会会那些看起来不乐观的树,那些被人为刮破了皮,折断了树枝,或是被周围的废水油污伤了根的……说嘛,请你们将自己的痛苦和抱怨赶紧告诉我,我要把这些写成一封信,寄到市长办公室,把平时人们有意无意间对你们造成的污染和破坏都写出来,以你们的名义,署名:树。

  假如给我三天能听懂“树语”,我也许会感到非常满足,瞧,窗外,那树梢正在风中摇摆,是向我挥手致意吗?

想象作文 篇4

  小狐狸被千金利用,他知道千金是在利用他,但他心甘情愿,爱一个人不需要计较那么多,即使对方拿剑刺进他的胸膛,他也只会说慢点,别把手累着了。虽然小狐狸重伤,但他放心不下千金,便偷偷溜进状元府一面看他们秀恩爱,一面保护千金。

  这天,当初杀了小狐狸父母 的捉妖人来到了状元府,他是来找千金的。不知是不是小狐狸受了伤被打回原形还是怎的,捉妖人竟没察觉出小狐狸的气息,小狐狸还怕捉妖人对千金做出什么事,便一路跟着捉妖人,他看见千金把捉妖人带进书房,还听见他们说,他的父母是千金找捉妖人杀害的,还知道了当初他的姐姐逃走了,现在要找捉妖人报仇,千金是相府千金,捉妖人希望千金能保他,但千金说她只是一介凡人保不了他,不欢而散。

  小狐狸有些信了,当一个心思单纯的人黑化,病娇。

  他想找千金问个明白,他知道千金当初救他的时候就看出了他是狐狸精,所以才救他的。入夜,小狐狸来到千金与状元的新房门边,正想进去,他听到千金说要想办法找到他,引诱他的姐姐来救他,除掉他们姐弟俩,还说他很单纯,傻透顶了,她一直都是在利用他,看他那恶心的狐狸精样就烦,。听到这,小狐狸有些不敢相信,看来不用找千金问清楚了,事情已经很明白,他的父母是千金找捉妖人杀的,现在东窗事发,他姐姐来报仇了,捉妖人杀不了他姐姐,便来找千金保住他,千金不想跟他扯上关系以免被害。他护了千金那么多年,从一个小女孩到一个亭亭玉立的少女,他做不到杀了她。

  失魂落魄的翻墙出了状元府,他以一只狐狸的形态能干吗呢,他为了千金的愿望,被打回原形,现在只是一只普通的狐狸,什么也做不了。他真想找到姐姐,以后生活在一起,好好修炼。深夜,路边无人,长亭长,烟花繁,我挑灯回看;短亭短,红尘碾,你却没有把萧再叹。晃晃悠悠,不知不觉出了城,他有些累,想找个地方好好睡一觉。

  这一觉便是三天,他身边多了一个人,似乎还受了伤,他的姐姐,他认出来了。但他想知道,这三天发生了什么?

  他开口说:“姐,你怎么了?”他发现自己能说话了。“她不会回答你的”一句冷漠的男声传来。卧是谁?小狐狸的脑袋瞬间死机,向着声音的来源看去,五官精致,皮肤白皙,带着与声音不相符的傲娇,穿着白色道袍,白色短靴……白色道袍?天师?来捉妖的,来捉他跟他姐的?那还得了,赶紧跑。“我不是来捉你们的,莲儿是我媳妇,小舅子。”

想象作文 篇5

  我和家人从地球出发,驾驶着飞船,准备到外太空去看看,我开心的欢呼起来。

  忽然,飞船失灵了,我们掉到了水果星球。我喝了一口水,哇!是香蕉味的,原来是香蕉水;我从河里抓了一条鱼儿,咬了一口,啊!原来是哈密瓜鱼。

  我看见有许许多多的铅笔装在桶子里,我尝了一个又一个,有苹果味的,有梨子味的,有水蜜桃味的,有芒果味的……

  突然,一只狮子向我扑来,我咬了狮子一口,啊!是葡萄狮子;我看见我旁边有一堆水果,我大吃一顿,肚子撑撑的。

  几个士兵走来,我害怕极了,可他们却给我一个金牌,我不明不白,就问他们:“你们这是干嘛?”士兵们说:“你帮助我们水果星球减少了许多水果,我们星球的国王要我们奖赏你啊。”我听了这番话,心里乐滋滋的。

  虽然我的肚子牺牲了一下下,但我还是很高兴!

  后来,国王把我们的飞船修好了,我们恋恋不舍的离开水果星球。

想象作文 篇6

  “想象”家族的三个小兄弟长大了。妈妈要考考他们,准备分派他们做正事。

  有一天,妈妈对三个儿子说:“我没有见过板栗树,你们各自给我想象出板栗树来,三天以后说给我听。”

  三兄弟齐声答应了,各自准备去了……

  到了第三天,妈妈叫三个儿子先说三天是怎么准备的,再说想象的板栗树。

  老大说:“三天来,我想象得非常辛苦,连大门也没有出,坐着想,躺着想,站着想,走着想,好不容易才想出了板栗树来——我的板栗树呀,大得五个人拉着手也合抱不过来,像座宝塔似的,枝繁叶茂,果实累累。板栗熟了的时候,微风一吹,站在板栗树下,只要张大嘴巴,栗子都掉到嘴里呢!”

  老二接着说:“三天来,第一、二天,我也是呆在家里想,可是总是想不出板栗树来。到了第三天,我实在没办法,跟随着种板栗的伯伯去山上看板栗树,可是因为是冬天,只见到板栗树干和树枝,连叶子也掉光了——我想象的板栗树呀:树干皮球般大,灰白色,有粗糙的鳞片;树枝光秃秃的,春天开满了黄色的花朵,秋天结满了暗红色的栗子果,漂亮极了!”

  老三很有把握地说:“我知道在家里凭空乱想是没有用的,三天来,我到山上看板栗树,可是只看到老二说的那种情景。这怎么行呢?我又问种板栗的伯伯,其他季节板栗树的情景是怎样的,还看了有关板栗树的各种图片……所以,我想象的板栗树呀——修剪成伞形的树冠,春天,长出了窄长的嫩绿叶子,在枝顶端开出了穗状的、淡灰色毛绒绒的花穗;夏天,枝顶上结出了圆圆的、通身长满刺的板栗果;秋天,板栗果皮慢慢地转为棕红色,果皮上的刺也更加坚硬和锋利了,果皮裂开,暗红色的板栗就躲藏在里面含笑着;在金色的阳光中,自动地跳到地面上来。这时的板栗山上,可热闹了,冰雹似的又响又跳的,十分好听又好看!”

  听到这里,“想象”妈妈、儿子老大和老二不约而同地、热烈地鼓起手来!

  “想象”妈妈严肃地宣布了对三个儿子的考核结果:

  老大,胡思乱想,罚到板栗山上观察板栗树一年;老二,想象不合理,跟随老三当学徒;老三,考核成绩优秀,可跟随小学生去进行习作活动。”

想象作文 篇7

  净雨恒是个可怜的小女孩儿,她生在莱若茜王后的手下。她两岁时读书,五岁时照顾皇上,如今雨恒十岁了。她被王后赶出宫,就是因为没看好皇上,让皇上被虎皮猫咬,无药可治。

  雨恒来到仙境,想找俊灵草。可她又不知道俊灵草在哪片花园、哪个区域、哪一排、哪一行,于是就住在了花园旁边的别墅里。

想象作文 篇8

  今天下午,小明带好泥巴,准备第二节课上做泥人。“叮呤呤,叮呤呤”。第二节课下了。小明做了个活波可爱的泥人。还给它起名叫小刚。晚上,小刚在小明的桌子上,一动也不动的坐着。开始还很听话,可过了一会,小刚坐不住了。左看看,右看看,最后终于决定去看看外面的世界。小刚顺着桌子腿爬下来,这时小明家的小狗一听见动静,赶快跑出来问:“你是谁?怎么跑到我家来。”

  小刚刚想解释,可还没等说完,就被小狗叼出去了,小刚刚掉到地上,一辆汽车迎面扑来,把小刚吓得抱头就跑,过了一会儿小泥人来到了火车站,刚好一列火车到站了,小泥人见很多人都上去了,所以自己也上去了。上面得人太多,差点被人踩着,无奈之下,小泥人躲到了凳子底下。

  过了一会,火车到了原始森林,小泥人就下去了,这时小泥人想起了以前和小明过的日子,眼泪情不自禁的流了出来,这哭声让松鼠听见了,好心的松鼠把小泥人领回家,问它为什么哭,小刚一五一十的说给松鼠听,还说它想回家,松鼠听了,很同情小刚。便把自己防身用的爬树的本领传给了小泥人,并让小泥人在火车站等车。小泥人在车站等了两天两夜,终于等到了回去的车。这次小泥人学会了爬树的本领,所以爬上去了车顶。过了一会,火车到站了,它顺着来的路,终于回到了小明身边。小明见了小刚,又蹦又跳,高兴极了。从此,小刚再也不愿意去冒险了。

想象作文 篇9

  中国工商银行是中国最大的银行,世界五百强企业之一。

  我们的工商银行大厅里里外外都擦得金碧辉煌,人来人往,就似一幅美丽的图画。

  清晨,鸟儿编织着一首首欢快的歌儿,跳着欢快的舞,鸟语花香。这里清香袅袅,走进工商银行,看见工作人员的笑脸,你便会情不自禁地心旷神怡起来。

  中午,太阳火热热地烘烤着大地。虽然夏日炎炎,但是只要走进工商银行,像享受温泉一样,整个人放松下来了,神清气爽。

  晚上,夜幕像刚拉开窗帘的窗户一样。“工商银行”四个大字在月亮姐姐和不计其数的小星星下,显得十分引人夺目

  工商银行不仅美丽,还有很大的用处呢!

  工商银行是用来存钱、取钱的,它是最专业的、最权威的、最放心的!

  记得有一次,妈妈带我来到工商银行存钱,是我第一次见到存款机,当我看到妈妈把钱存进去时,目瞪口呆,不知所措地喊着:“妈妈妈妈,大怪物把钱吃进去了!”妈妈哭笑不得,指指点点地告诉我,这是什么,那是什么,我还是迷惑不解,妈妈以为我懂了,带着我回家了。

  又有一次,妈妈带我带工商银行取钱,当我看到妈妈把钱取出来了,拍着小手笑起来:“这个大怪物真好!把钱吐出来啦!”妈妈顿时哈哈大笑,看着妈妈前仰后合地捂着肚子笑,我二丈摸不着头脑,听了妈妈的一番话,我才恍然大悟。

  工商银行让我们大家的钱有了个“家”,而工商银行尽管离有的人家有些远,但它一直都在我们身边!

想象作文 篇10

  吃下一颗缩小丸,我的身体便急剧的缩小,进入了一只钟里。

  一进钟,便看见三根粗细长短不一的指针。他们在不停的旋转着,我不由得纳闷,他们难道不会累么?我看着他们如此尽职尽责,便说:“时分秒针三兄弟,你们这么辛苦劳作来奉献他人,真令人敬佩!”而秒针却微笑着对我说:“我们不累,我们是被表盘后的齿轮带动旋转的。”噢,原来是这样啊!我钻入了表后部,果然看见大小不一的齿轮一个个咬合,有序的旋转,不由得赞叹:“啊!原来是这些默默无闻的齿轮在无私奉献。”而齿轮却微笑着告诉我:“唉,其实不是我们的功劳,那默默燃烧自己生命的电池才是表的根本。”电池,你原来如此的伟大。你消耗自己短暂的生命,从而给别人带来便利,但他们,可能并不知道你的存在。

  这正如我们人类社会中的雷锋,不正是和电池怀着同一个信念吗?向这样无私奉献而不留名的人,致以我无尽版诚挚的感谢!

  噢,缩小剂的有效时间不多了,该与这些表中的朋友告别了。我出了表,但心中却仍然铭记着--默默奉献却不留名的人是最伟大的!

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