让座作文小学

2018-06-01 小学生作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的让座作文小学,仅供参考,欢迎大家阅读。

让座作文小学1

  让座是行善,是爱人,是孔子强调的「仁」的体现,是「推己及人」。一个懂得让座而且身体力行的人,令人尊敬。

  记得去年九月的某一天,妈妈和我搭公交车出远门,途中上来一位瘦小而年迈的老婆婆,不知是车上的年轻人睡着了,还是怕失去了得来不易的座位,一个个闭目养神,将身旁的老婆婆视为透明人,眼看着老人为了站稳脚步而踮起脚尖,只想抓住那高于头顶的把手,当下我起身走向前到老婆婆旁,小心翼翼的搀扶她到我的位子,老婆婆感激得不得了,一再向我道谢,此时我心中充满助人的快乐!体认「施比受更有福」的真谛。

  让座是不是真的让我感到很快乐呢?有时要看情况了。例如今年五月的一天,我要去上英文课时,看到一位肚子微凸像是怀孕的阿姨没有位子坐,我连忙站起来说:「阿姨您请坐吧!」没想到,她白了我一眼,对我说:「我又没怀孕,为何要让座给我?」,原来她是胖,不是怀孕,此时气氛有些尴尬,好想找一个洞躲起来,唉!要让座还是不让座,真是让我困扰啊!

  还有一次特殊的经验,当我看到有一位怀孕的阿姨牵嫬一个两岁多的小男孩上车,每个人都无视他们的存在,于是我起身走向前,请那位小弟弟坐下时,有一位年轻力壮的先生一个箭步就坐下了,此时我有些生气,我要让座的对象是母子,又不是他,起初,我想向前跟他说清楚,那时我还有些迟疑,担心那年轻力壮的先生打我一拳,我该怎么办,后来想到孟子所说的「自反而缩,虽千万人吾往矣」,我鼓起勇气向前跟他诚恳地说清楚,幸好,那位先生很明理,就让座给小弟弟了。

让座作文小学2

  一日,我跟往常一样,背着沉重地书包,一如既往地走向303公交车站。这条路我已走了无数次。哎!站台上的人肩并肩,人挨着人,显得拥挤不堪。看到站台上一群人,我垂头丧气地踢着一块小石头。

  突然,303竟飞驰而来,我从人群中挤过去,看到一个空着的座位。我像找到一只猎物似的冲过去。“嘿嘿!今天运气值爆表啊!”我坐在那里,沾沾自喜。几站之后,在那满满的人群中,走上了一位骨瘦如柴的老人,他拿着一个大包,小心翼翼地在人群中张望。车上的人有的凝视着窗外,像没事一样;还有的人拿起手机在假装打电话。“你干什么啊!这么大把年纪还那么不小心!”一位头发染成灰色、戴着耳机、穿着西装的小伙子,还用很嫌气的目光看着老人,老人没有说什么,继续往前走,走到我面前时,我无意之间看到他花白的头发稀稀疏疏地散落在他的头上,额头上的皱纹成“三”字形,衣服是件很薄的灰色上衣,还有几个破洞,裤子略长,是米黄色的,大腿上的补丁很明显,身高也就一米六五的样子,但是站得很挺。

  “你来坐吧!爷爷!”我大声地叫道,怕他听不见。

  “谢谢你,小朋友,不过不用了,我可以的!”爷爷一边摇头一边回答道。

  “我快下车了!”我对爷爷撒了一个善意的谎言。爷爷满是皱纹的脸露出了灿烂的笑容。

  我们应学会谦让,人与人之间是互相关爱的,只要人人都献出一点爱,世界就是美好的人间。

让座作文小学3

  一天,我们班的曹阳同学从学校乘公共汽车回家。车上很拥挤,好长时间他才等到一个座位。坐在他前面的是一位穿着求智中学校服的大哥哥。

  车开了一站上来一位行动不太方便的老奶奶。老奶奶上车后找不到座位,就站在曹阳和那位大哥哥的`座位之间。这时的大哥哥想:反正这个座位是我抢到的,凭什么让给老奶奶?一定有人会让的!于是,大哥哥理都不理老奶奶,扭头吹起了口哨。曹阳想:我等了好久才找到了这个位子,更何况离家还远,怎么能让座呢?可是,万一有一个急刹车,老奶奶这么大岁数了,肯定会受不了的!这时,曹阳的脑海里浮现出二个人在争吵的画面。一个说:“让座”一个说:“不让座”。弄得曹阳都糊涂了,只有默默地说:“再等等吧!”

  又是一站,上来了两个人。这时,曹阳无意中看见了车上的广告纸:请给老弱病残的人让位。曹阳回想起老师说过的话:帮助别人,就是帮助自己,只有互相帮助,社会才会更加和谐。

  曹阳不再犹豫,起身对老奶奶说:“老奶奶,您行动不太方便,您请坐!”老奶奶坐下了,全车人都连声称赞曹阳,曹阳听着,心里甜滋滋的。

  我希望每个人都以助人为乐。帮助别人,快乐自己

让座作文小学4

  今天是星期天,我去浒山新华书店买书。我先乘车来到东站,后登上六路公共汽车。嘿,可真幸运,还有一个空座,我眼疾手快抢到了座位。打开车窗,欣赏着外面美丽的景色,真是惬意。

  车开到赖王站了,上来许多人。车内可真挤,这些后上座的人没有座位,只好站立着。乘客们摩肩接踵,热得汗流浃背。特别是那个卖菜的老奶奶,她可真不好受。一手紧抓着靠背,一手又握着菜筐,生怕它倒地。看样子很吃力,我很想帮她,可离目的地还有好多站,我可真舍不得。是让座呢,还是……正在我犹豫不决的时候,我身旁的小姑娘站了起来,对老奶奶说:“您站着多累,我这儿有座位,您快来坐吧!”声音清脆悦耳。

  老奶奶用赞许地看着她,呵呵笑着:“谢谢,谢谢。”我不由得端详起眼前的这个小姑娘,皮肤白晳,胸前的红领巾告诉我她是一个少先队员。我低下了头,责问自己连让座的小事也做不到,红领巾仿佛失去了昔日的光彩,在批评我。我觉得心中像有团烈火在熊熊燃烧,灼痛了我那颗自私的心。我不再犹豫了,迅速站了起来,对一位抱孩子的妇女说:“阿姨,我这儿有座位,您过来坐吧!”等我站起来,招呼阿姨来坐时,意想不到的事情发生了,一位高大的青年硬是挤了过来,坐在我那个座位上。顿时,我呆若木鸡,不知如何是好。

  这时,周围的人都用异样的眼光看着那个青年,然而他却对乘客们鄙视的目光毫不在意,翘着二郎腿。似乎还在为自己抢到座位而感到庆幸。人们沉默着。有位老大爷发话了:“现在的年轻人哪?太没道德了。”然而,这位青年却不满地“哼”了一声,丝毫不理会。许多乘客开始交头接耳,纷纷议论。青年不但不让,反而狠狠地瞪了那些说他的乘客。这时,大家都被他激怒了,左一言,右一句,议论声更响了。也许是他到了该下车的时候了,也许是被大家说得不好意思了,青年站了起来狼狈地下车走了。那个抱小孩的妇女终于有了座位。

  常言道:“勿以善小而不为。”我为我今天的行为感到骄傲。同时我领悟到众人力量之大,正义必然战胜邪恶。做好事的人多了,人人都讲公德,社会上那种不良风气就会逐渐消失。就让我们生活在温馨和谐的社会中吧!

让座作文小学5

  快乐无处不在,也许快乐只是一句话,也许快乐只是一个简单的动作,也许快乐只是别人的一个微笑,也许快乐是……无论在什么地方也会感受到快乐。

  今天,我和妈妈乘地铁要到广州去。一挤进地铁里,自己就像是来到一片树木茂盛的“树林”人们走的密密麻麻。我们好不容易擦找到一个位置妈妈就让我坐了下来。

  到了芳村站了,车门一打开,一位老人走了进来,老人行动十分不方便,走路一拐一拐的,白头发中几乎找不到一条黑发,双眼有红根,似呼大病一场。此时地铁里仍然是那么挤,人还是那么多。

  老人双手十分抖,我心想:“老人的手那么抖,地铁又不稳,如果没位置老人就要站着要是手扶不稳就会跌倒。我的眼睛突然看到了一个人牌子,上面写着:请为老人、小孩、残疾人士让座,虽然我是一个小孩但牌子是写着老人应当让这位老人啊!我马上站了起来。妈妈一见便问到:”有椅为什么不坐?“我微笑着说:“我想站着。”

  说完,那位老人果然注意到了刚让的位置,就走了过去。妈妈本想继续问下去,之间老热坐下妈妈才恍然大悟。

  虽然那位老人可能永远也不知道是我让座给他的,但帮助别人就是快乐!

让座作文小学6

  回想起生活里的点点滴滴,有那么多的美好的事,也有那么多不知所措的事,真应该珍惜这些事在我的脑海里。有一件事让我至今难忘,下面来听我讲讲吧!

  记得那天,是1月23日,是我上辅导班的日子,我的辅导班是在菜市场,所以我要坐2路公交车去。

  去的时候,我很懂礼貌,看到老人家或者抱小孩的叔叔阿姨们,我都会很主动的去让座,有的老人家不仅对我说“谢谢!”,还让我跟他们一起坐,但是我还是羞涩的说了一声:“你们坐吧,我马上就要到站了。”被我让座人都说:“这个小姑娘真懂礼貌啊……!”

  我的课只有两个小时,时间不短也不长,我回来也要坐车的。我一上车,就挤挤的,连走路都很困难,车上的人太多了,到了站才下了几个人。到了五交化公司,才基本有座位,我连忙抢了一个座,坐了下来,突然来了一个老奶奶,我居然没看见,所以我也没让座,过了几分钟,我才迷过来。这时,我惭愧的低下了头,心里乱成了一麻。

  马上要到火车站了,真是不应该不让座,以后我要多让座,得到那位老奶奶的谅解,那该多好啊!

让座作文小学7

  星期天,我要去瑞安新闻学校学习。妈妈说:“今天我们坐公交车去学校,好吗?”我很高兴,因为我很少坐公交车,觉得很兴奋。

  我们在站头等了一会儿,一辆红色的公交车“嘟、嘟、嘟”地叫着向我们开过来。我们上了车,妈妈把零钱放到了钱箱里。车上的人很少,我们找了个位置坐了下来。车子过了一站又一站,人也慢慢地多起来了。在第五站的时候,上来了一位白发苍苍的老奶奶。她站在那里,手握着扶手,身子不停地摇晃。边上的人都当作没看见似的。我突然想起了老师说的话:尊老爱幼处处有,该出手时就出手。于是我马上喊:“老奶奶,请来我这边坐吧!”我就把座位让给了老奶奶。老奶奶感激地说:“谢谢你,小朋友。”一会儿,我们该下车了,老奶奶微笑着朝我挥手说:“小朋友,走好哦,再见。”“老奶奶再见!”我大声地说。

  今天,我帮助了别人,心里真高兴。原来帮助人是一件这么开心的事啊!

让座作文小学8

  今天,我自己坐公交车去上学。上了公交车,找了一个位置坐下后,我看到了一个白发苍苍,满脸都是皱纹的老爷爷。手里还拄着拐杖,而且脚受伤了,走路不方便。心想:如果不给老爷爷让座的话,老爷爷就会站不稳摔下来。这样老爷爷可能回不到家,找不到他的亲人,家人多着急呀!想到这我就急忙站起来,对老爷爷说:“老爷爷,请您坐这个位置吧”。老爷爷说:“谢谢你”。

  旁边的奶奶翘大拇指说:“好,你真是个爱帮助别人的好孩子”。我听到这话后,心里美滋滋的!

让座作文小学9

  上午,妹妹乘车去公园,正好一个老爷爷上来,妹妹连忙说:“老爷爷,您坐吧。”说完,便让出了座位。“不,”老爷爷拄好拐杖说:“还是你自己坐吧。”妹妹急着说:“不行,我上来的时候,只剩这个位子了,而这个位子是老人专座。

  所以,这是您的专座。”老爷爷心想:她真是个懂事的孩子。

让座作文小学10

  人间存在着许多善行,有帮老奶奶过马路,有的在大热天为环卫工人送清凉……今天,我就为大家讲讲我上次在公交车上做的善行。

  暑假里有一天,我独自一个人坐105路去青少年宫上课。中途,上来了一位白发苍苍的老人,那位老人走得很慢,一步一踉跄。老人身边没有同伴,无依无靠。这时,公交车上刚好没了座位。车子一开一停,老人摇摇晃晃地差点摔倒。我想:有座位的青年们应该给他让个座。

  那时,我正坐在老人专坐上。我迅速站起身来,走到老爷爷旁边,亲切地说:“老爷爷,我这个位置让给您来坐。”老爷爷急忙说:“那可不行你还小,你坐吧!”我又说:“没关系,还是你坐吧!”……终于,我说服了老爷爷。路上,他一直夸我是个好孩子。我心里热乎乎的。

  有了这次经历,我发现帮助人是件非常快乐的事。只要我们有心、用心,在生活中可以做很多好事。善事不论大小,只要我们勇于去做,就体现了我们的善行。

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