在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的让座小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
让座小学作文1
暑假,我踉踉跄跄走出跆拳道学院的大门,腿一直像灌了铅一样,赶到站台已经上气不接下气,两腿发软等公交车。夏天,太阳失去了春天时的那份温柔,像火球火辣辣地照着大地,似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸膛,晒得大树不敢有丝毫摆动,更晒裂了大地。泼一盆水到地上,干渴的大地一下子就吮吸得干干净净。满街都是背心、赤膊,人恨不得钻到冰箱里。很快,车来了。我坐在一个小妹妹的身旁,(我在外,她在里)此时,车上的座位都坐满了人。到了第二站,有一位白发苍苍的老奶奶上了车。老奶奶一手提着一包蔬菜,一手拄着一根拐杖,一摇一晃的上了车。我打量着她:她个子不高,头发花白,饱风霜的脸上,刻满了岁月留下的皱纹。穿着一件蓝色的上衣、黑色的裤子。
一看就给人留下深刻的印象。售票员扯着声音问:“谁给老奶奶让位?”让座是常实,我也知道。要是平时也就让了,可……,到底是让还是不让呢?正当我思考的时候,一个悦耳的声音打断了我的思路,只见身旁的小妹妹从座位上站起身来说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶脸上露出慈祥的笑容,感激的说:“谢谢你啊,小朋友。”“不用谢,这是我应该做的。”乘客们都向小妹妹投向了赞许的眼神。此时的我既像电视中的定格,又像被仙人施了石化法——一动不动。脸发烧起来,我和小妹妹同样都是少先队员,小妹妹还比我小,而她却主动让座给老奶奶,我这个高年级学生实在感到很羞愧……突然,一阵稚嫩的声音在我耳边响起:“哥哥,请你把脚收一点,老奶奶过不去!”我被它从思想中拉了回来。强挤出一点笑容:“对不起!对不起!”把脚缩了缩。过后,我一直不敢看老奶奶和小女孩,觉得对不起。
让座小学作文2
让座!让座!顾名思义,就是为他人让座。有人说让座很难。可当你去让时却并不难。
一个阳光明媚的上午,我和几个阿姨正在焦急的等待公交车。远处的公交车终于慢慢地朝我们驶来。我迫不及待地上了车。呀!居然有座位,我不由自主的笑了起来,抢先坐在了那个空位位置上,生怕被人抢占。
公交车又晃晃悠悠的走了好些时候,一位双鬓斑白,衣着朴素的老爷爷拄着拐杖上了车,站在了一位叔叔旁边。车启动时,老爷爷没站稳不小心撞了他一下,那个叔叔满脸乌云地说那个老爷爷:“你个死老头子,往那边站,别站这,碰坏了我的新衣服你赔得起吗?”那个老爷爷无可奈何地扶着栏杆往后退了几步。我看见这心酸的一幕,刚想要想要让座,可我离那位老爷爷太远了,我害怕走过去让座时,容易跌倒。我的心里出来了两个黑白小人。黑精灵说:“别让给他,路还远着呢!”白精灵又反驳道:“你是一个小学生,小学生是要让座的不然你对得起你胸前的红领巾吗?”正在我做着心里斗争时,一徐徐春风吹起来我胸前的红领巾。与其看着那老爷爷像脱离大树飘零的落叶一样摇来摆去,不如让座给这位老爷爷。我对这位老爷爷说:“老爷爷坐这里吧,我等一会要下车了。”老爷爷笑容满面的说:“谢谢你!小朋友!”说着就坐了下来。我在大家的夸耀声中下了车……
其实让座并不难,因为这是体现你有美好的心灵的动作!
让座小学作文3
我上三年级时,有一天晚上下着暴风雨,我和爸爸妈妈弟弟,一起撑着雨伞,奔向公交车站准备回家。我们站在公交车站前等了几分钟,终于,我们坐上了58路公交车。
我们随便找了个座位坐下。过了一会儿,公交车上的乘客越来越多,接着上来了一位满头白发的老爷爷。老爷爷右手拿着拐杖,他的身上全湿透了,鼻子上架着老花镜,满脸的老人斑,走起路来,有点微微颤抖。老人一上来,便被车上已经挤得发慌的年轻人推来推去。有的说:“快走开,老头子,我已经够挤的了,你还是下去吧!”有的说:“下去吧!下去吧!”还有的说:“真是的,后面有车你不坐,干嘛必须要挤这辆。”老爷爷低着头想要下车,但是,老爷爷已经被那些人挤到我的身边了。我马上站起来,坚决地说:“老爷爷,您坐这吧!”我用手指了指我坐的那个位置。老爷爷微笑地说:“不用了,不用了,我站着就行了。”我认真地望着他说:“尊老爱幼,人人有责。”老爷爷笑着说:“真乖,好孩子,谢谢你!”老爷爷终于松了一口气,我心想:我给老爷爷让座好开心呀,因为我做了一件特别有意义的事。
让座其实并不难,只要你站在需要帮助的人的角度考虑,不管妇女也好,老人也好,他们都会因为你献出的一点点爱心而感到无比的愉快。
让座小学作文4
五月六日这天下午发生的一件小事一直让我难忘。
这天下午,我要去上课,在车站等826路公共汽车,大概过了15分钟,车来了。车上的人不是很多,但足够将座位坐满了。看来只能站着了,我心里这样想着。
刚一上车,一对妇女便引起了我的注意,她们坐在车门靠后的地方,金色的头发,蓝色的眼睛,白皙的脸上显露出外国人的一种淳朴。她们其中一个人抱着孩子,另一个抱着一大袋东西,可能是太重了吧,她将这包东西放到了地上,她们的眼睛一直盯着窗外并且在大声谈论着,虽然我听不懂她们在说什么(他们没用英语),但从她们兴奋的表情可以看出她们是第一次来中国。在她们的讨论声中,车到了下一站,车门开了,一位满头白发的老者上车了,突然讨论声停止了,那位抱东西的妇女立马站起身,提起放在地上的东西,向座位外跨出一步,空出一个座位,虽然她离老人比较远,但她在用眼神示意着老人过来,并用真诚的声音说:“Please sit here !”(原来她会说英语啊!)当她完成这一系列动作后,离老人较近的一群中国的年轻人还是无动于衷,一样在听他们的MP3,一样在看着他们的小说。老人在收到那位妇女的邀请后,先是一愣,然后就显得有些不好意思,毕竟妇女在世界任何地方都是需要尊敬的一个群体,而现在一个外国妇女正在给一个中国的老人让座,这会让所有中国人都感到不好意思的。
不一会我到站了,我下车时看见老人已经向那个位置走去了,我心里很不是滋味。
没想到在中国,中国的老人需要外国的妇女来让座。
让座小学作文5
“吱嘎……”伴着一声刺耳的刹车,公交车停了下来。从车下颤微微地走上来一位面黄肌瘦的老奶奶,那柔弱的样子好像一阵风就能把她吹倒似的。
“大娘,您慢些……”售票员阿姨笑眯眯地搀扶着老奶奶,环视一下车厢内的乘客,拍了拍我身旁一个小女孩的肩膀说:“小朋友,给这位老奶奶让个座好吗?”
小女孩刚要站起来让座,孩子的妈妈却将她拉了一把,低声说:“干吗让座,妈妈给你买车票了,放心坐吧。”“你怎么能这样教育孩子呢?”售票员阿姨有些不高兴地说。“我怎么教育孩子关你什么事?!你不会让别人让座呀!”孩子的妈妈也一脸不高兴地嘟囔着。
车内的乘客面面相觑,诧异的目光投向了这位年轻漂亮的妈妈,就像一束束利剑直刺她的喉咙,她的嘟囔声越来越小了。我站立的位置有意识地向她身边靠了靠,想给这位老奶奶腾出更多的空间。这时,附近已有几个人站起来正要让座,“老奶奶,您坐吧……”只见那个小女孩突然站了起来,拉住那位老奶奶的手说。
“真是个好孩子!真是个好孩子!”老奶奶连声夸奖着慢慢地坐下,人们向那个小女孩投去了赞许的目光。“老师教育我们应该尊敬老人……”小女孩喃喃地对她妈妈说。妈妈的脸红红的一言不发,只是紧紧地将小女孩搂在怀里。
在这短短的`几分钟里,小女孩给她妈妈也给车上的所有人上了一次生动的教育课。我感觉她的举动就像一束光亮,照亮了我的心,也照亮了所有人的心。
让座小学作文6
前几天,我和爸爸乘公交车去富乐山玩,听说那里湖光山色,是旅游的好地方。
这天天气暖洋洋的我的,心情像天空一般明媚,像阳光一样灿烂。一路上,我就像一只小松鼠,左窜右跳,兴奋不已。
一会儿,公交车来了,我们排着队上了车。车上人不多,座位还空着几个,我和爸爸高兴地坐了下来,欣赏着窗外的风景。一会儿,公交车“嘟嘟嘟….”地开动了。车窗外,树是那么绿,花坛里还开着五彩缤纷的花儿,绵阳城真美呀!
“乘客们好,谁能给这个老奶奶让个座?”司机大声说。我抬头一看,车上人都挤满了,爸爸正站在我身边,他已经把座位让给了一位老爷爷了,可我前面几个人稳如泰山的坐着,一动也不动。我想给奶奶让座,可是,到富乐山要一个多小时,要是一直站着,该多累呀!我还是先等一会儿,要是没人站起来,我再让座位吧。可几分钟过去了,车上有座位的人还是老样子。老奶奶扶着椅背的手都有些发抖了,我终于勇敢地站起来,说:“奶奶,你累了吧,坐我这吧”。老奶奶说:“孩子,你真乖。”听了这话,我红了脸,心想我哪里乖呀,到现在才让座给你呢,够自私的了。
爸爸抚摸着我的头,悄悄的对我伸出了大拇指,微笑之花就这样静静地开放在我和爸爸两个人的脸上。
一路上我站着有些累,但是我想:富乐山一定很美。
让座小学作文7
记得在我刚上小学一年级的暑假,有一天,妈妈要去郑州办事,我也跟着去了。因为要赶早晨六点多的火车,所以我们起了个大早,急急忙忙去赶火车。
火车是从洛阳站始发的所以车上的人还不多,我和妈妈找了个座位坐好。火车开了大约一个小时,到了巩义车站,一下子上来了很多人,让原本冷清的车厢突然变得喧闹起来,车厢里已经严重超员了,人们摩肩接踵。就在火车快要开的时候,我们所在的车厢友上来了一位白发苍苍的老爷爷。他看上去身体还挺好,大约有六十多岁,随身还带着一个小凳子和一个小包袱,正吃力地向车厢中部挤去,好像要找一块空地坐下。两旁的人们漠然地看着,也没有人给他让座。就在他快走到我们身边时,妈妈突然站了起来,给老爷爷让座。她的这一举动显然出乎老爷爷的预料,老爷爷有点吃惊地看着妈妈,愣了一会儿,才说:“好闺女,还是你坐吧,你还带着孩子。”在妈妈的一再坚持下,他终于坐在了座位上,说:“哎哟,我今年82了,活了这么大岁数,只见过有人在汽车上让座的,还是第一次看见有人在火车上让座的!真是个好闺女!来,你坐我这小凳子吧!”老爷爷说的这句话让我很难忘。听着妈妈受到表扬,我也觉得很自豪,周围的人们也都向妈妈投去了赞慕的目光。妈妈接过老爷爷的小凳子,连说“谢谢”,做好后,他们又高兴地聊了起来。时间过得很快,旅途也似乎短了许多。
这件事虽然不算大,但是它让我十分难忘,妈妈的做法让我非常受感动。
让座小学作文8
刚放假,本来该亨受放假的轻松,可是面临的是更难的学习,培训完了是带有疲惫和一丝忧伤……
我和姚姐在一边缓慢的走,不知不觉就端了一杯咖啡上了车,静静的,喝着苦涩带有微甜的咖啡望着窗外,迷迷糊糊……不知不觉人流越来越多,突然,我猛地清醒,被一个刚上车的小男孩吸引,那个小男孩矮矮小小的,并不起眼他,他小小的双手紧紧的抓住扶杆和瓷器。我的心里不由的想:“我该不该让座呢?如果让,我就要站的腰酸背痛,如果不让,小弟弟可能会摔倒。”我心里又想:“先看看别人让不让座,如果别人让座,我就不用了。”我环顾四周,车上的大多数面无表情的坐着,把这位小弟弟装作不看见,还有在跟别人讲话。没有一个人给小弟弟,这就是现代人的做法吧……我略一踌躇,才站了起来说:“小弟弟,你坐我的座位吧!瓷器我帮你提。”之后,我把小弟弟扶到了位置上,小弟弟腼腆的说了声:“谢谢你,姐姐!”然后我对小弟弟微微一笑……我的心里不由地放松,不知为什么,我虽然站得腰酸背痛,但心里却是快乐的,就像咖啡一样,虽然最明显的味道是苦的,但是细细品尝,就有一丝甜蜜涌上心头。
在经历了让座的犹豫,之后才知道让座其实并不难……
在我的心里,让座,就如一把绿色的伞,一直撑开着,旋转着……
让座小学作文9
上周星期天是我的生日,妈妈准备带我到动物园玩。
我们来到公交站,等车的人可真多呀!车来了,我们好不容易才挤上去。车厢里又闷又热,汗水都顺着脖子流下来了。就在这时,一位身材瘦小的叔叔说:“小朋友,到这来,我要下车了,你坐这儿吧。”说着,叔叔站了起来。我连忙三步并作两步地走过去,舒舒服服地坐下了。坐下后,刚才的疲惫顿时消失。这时,我才注意听到车厢里播着音乐,不由得欣赏起那美妙的音乐来。车到站了,一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖上车了,看样子有六七十岁。我想:这位老人这么大年纪还出来,车子开起来她一定站不稳……我要不要把这“宝座”让给她?可是……。正在我犹豫的时候,车子拐弯了,只见老奶奶的身子摇晃了一下,我连忙站起来,招呼老奶奶坐到这里。老人缓慢地走过来,坐上我让出的“宝座”,微笑着看着我,我心里美滋滋的。
虽然我没有坐上座位,但我知道尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,而且直到现在老人的微笑,我仍然记忆犹新。
点评:
小作者详细描述了车厢里的环境,和自己得到座位后的喜悦心情,为后文做了铺垫。也正因为如此,所以在看到老奶奶上车后,小作者犹豫了一下,描写非常真实。但最终还是主动地把座位让给了奶奶,展现了小作者尊敬老人的优良品质。结尾写得好,情感升华,使文章中心明确。
让座小学作文10
一个天气晴朗的星期天,我和妈妈坐公交车去姑姑家。
我和妈妈等了好一会儿,公交车才来了。我和妈妈进了公交车,哦!这么多人呀!好真害怕把我挤成“肉饼”,过了一会儿,一个老爷爷上来了,站在一个小弟弟的旁边,小弟弟立刻站了起来,把位子让给了老爷爷,老爷爷说:“小朋友,谢谢你呀!”小弟弟说:“老爷爷,不用谢”。正好公交车上的播放机上说了一个关于让座的广告。我听了以后,也想让座。一个站过去了,我和妈妈抢到了一个座位,我打卡窗子凉快凉快,过了一会儿,一位满脸皱纹,拿着一个东西的老奶奶上车了,售货员阿姨走过来说:“谁愿意给这位老奶奶让个座。”看着大家都不动声色,我赶紧用一份报纸挡住脸,老奶奶来到一个叔叔的旁边,一不小心碰到了他。叔叔说:“小心点!”老奶奶说:“对不起。”老奶奶只好站在我的身边。我想:到底让不让?不让,如果让了就会被他们挤成“肉饼”。窗子外面的风吹着我的红领巾,红领巾在我的胸前飘来飘去,我看了看红领巾,想了想:让吧!再说老师经常教育我们要做一个好孩子。我连忙站了起来,把位置让给了老奶奶,老奶奶说:“小朋友,谢谢你!”我说:“老奶奶,不用谢,这是应该的。”我的心里想吃了蜜一样甜。
通过这件事,我得到了一个启示:帮助别人,快乐自己。
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