我的同学小学作文400字

2021-01-28 小学生作文

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的我的同学小学作文400字4篇,希望对大家有所帮助。

我的同学小学作文400字 篇1

  我们班有个“万事通”你不管问他什么问题,他都能一一回答给你,还基本正确,你说神不神?

  “万事通”十分老实,长着黑黑的面孔,鼻梁上夹着一副黑框眼镜,显得文质彬彬,不大不小的眼睛放射出一种智慧的光芒。红红的嘴唇,三寸不烂之舌总能用巧妙的语言震惊四座,迸发出智慧的火花。别看他说话、写字慢条斯理的,但是,他肚子里的墨水可多着哩!称得上是满腹经纶。

  “万事通”的称号可不是盖的,这源于一次知识竞赛,我们都精神饱满的期待着,终于,答题开始了,第一个问题是:“‘骞’字念什么?”“万事通”看了看四周,仿佛想把机会让给别人,两颊红红的,两眉紧锁,忽然,就像闪了一下“灯泡”似的,“腾”的一下把手举得高高的,两眼瞪得像核桃,老师让他站了起来,他就用洪亮的声音说:“这字念‘qian’,是我国古代西域使者张骞的骞!”老师笑着点了点头,大家向他投去敬佩的目光,他也十分开心,之后,老师又问:“奠的第八笔是什么?”“横折!”“撇!”大家七嘴八舌地发表意见,可是都不对,他又慢悠悠地举起手来,眼里写满了自信。“一小横!”“答对了!”老师投去赞许的目光,接着,他又答出了很多题目。

  这就是我们班的“万事通”,你想和他交个朋友吗?

我的同学小学作文400字 篇2

  在广东读四年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴。

  她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口,显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结。

  她是四川人,喜欢吃辣椒。她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员,谁的指甲或头发该剪了,她要管,哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。有人说:“你管得也太宽了吧!”但她照管不误,所以就成了班上公认的:“挑刺儿大王。”

  她不仅和我同班,还是同桌,又是邻居。所以给我挑出来的刺儿,已不计其数了。一次语文课上,老师发下月考试卷,哇!我得了100分,令我欣喜若狂。刚一下课,“挑刺儿大王”拿去我的试卷,只见她一目十行地扫了一遍,随后她那敏锐的小眼睛盯住一处,忙对老师说:“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧,说:“你说对了,是老师的疏忽。”我的试卷一下子变成了99分。

  不久我家迁居上海了。期末,考试完毕,当天下午我便随家人出发了。

  到上海不久的一天,接到广东寄来的快递,打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字,先映入了我的眼帘。我心想,这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。还是先看看信吧,我认真地读着:“啊保,祝贺你!期末你考了双百。老师和大家都很想你,过去我给你挑的毛病最多,请不要恨我好吗……”

  读完信,看着试卷和奖状,我不禁淌出了热泪,心想:我真的应该感谢“挑刺儿大王”,要不是她平时帮我纠正那么多错,也难有今天的好成绩。

  现在,我还时常想起这位好伙伴,有这样的朋友我会进步得更快。

我的同学小学作文400字 篇3

  她是我的英语课外班同学,成绩平平,长相也平平,我没记住她的名字。她的眼神里似乎总带着一丝忧郁,扎着一个很粗的麻花辫。而我,一直在班里位居前三,平时跟她没有接触。

  她三番五次地被叫家长,老师在家长面前说,像她这样的,得比别人用功才行。她总是默不作声,低着头,不敢与老师对视。她也从不发言,当老师提问叫到她时,她总是一脸的窘迫,缓缓地站起来,双手拽紧衣角,两眼一动不动地盯着课本,声音很小,并且总是答错。

  那天放学,教室的白板上早已乱七八糟,除老师的板书外,还有很多那些调皮男生的信笔涂鸦。大家都走后,她去讲台桌上拿起了清洁液和抹布,开始老练地擦起来。

  “还没走?”我临出门跟她打了个招呼。

  她被我吓了一跳(大概是以为没人了),猛地回过头来,停顿了一下,轻轻点了点头。

  我走出门外,止步,回过头去看她,白板很高,她需要擦到高处,就使劲地往上跳,她那只手滑过的地方,留下一道又一道白色弧线。她的动作灵敏快速,不一会儿,整个白板就白得发亮了,跟新的一样了。

  回到自己的座位,笔盒、课本都摊在桌上,她一样一样整理好,装进书包,随手关了灯,走出门。看到我站在门口,她愣了一下,我冲她一笑,她也笑了一下,朝我的反方向走去。

  望着她远的背影,我想到,有些人看上去平平常常,但他们的心灵,却像白板一样干净、纯洁。

我的`同学小学作文400字 篇4

  我最熟悉的同学姓汪名晓龙,他是我们班的大组长,大家平时喜欢叫他汪大组长。

  他是我们班学习最认真的同学,每次上课,他总是全神贯注地听着老师讲课,眼睛一直跟老师看,手中的笔不停的记着,显得十分投入。即使在课余时间也不例外,有一次,他在津津有味地“品尝”着一本叫《冒险小虎队》的书,后面的同学开了个玩笑,拿起笔,用笔头碰碰他的背,可是他却纹丝不动,似乎像什么也没有发生一样。后面的同学看见他一动不动,又继续用笔轻轻敲他的背,连续几次后,他终于忍无可忍了,回头对开玩笑的同学说:“非书勿忧。”后面的同学听后笑着说:“真不愧是书迷!”

  汪晓龙不但看书做事十分认真,成绩优秀,而且也十分谦虚。有一次,我们班投票选举优秀学生,结果是汪晓龙票数最多,名列榜首。当大家都来向他祝贺时,他悄悄地走到班主任身边说:“我弃权参加此次优秀学生评选。”我们班上其他同学都十分惊讶,心想:能当优秀学生是我们梦寐以求的愿望。班主任似乎也不相信自己的耳朵。突然,有人说:“弃权,你神精病呀!”但他却说:“我觉得我做得不够好,我想把机会留给别人。”这时,那位骂他的同学脸红了,并惭愧地低下了头。顿时教室里也不约而同地爆发出一阵热烈的的掌声,同学们纷纷地向他投来赞许的目光,并向他竖起了大拇指……

  我最熟悉的同学汪晓龙,别看他只有十一岁,但在学习面前从不退让的他,总是在荣誉和利益面前一直谦让着。他真不愧于是全班同学心中的优秀学生。

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