风小学作文

2021-03-16 小学生作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的风小学作文，希望能够帮助到大家。

风小学作文1

　　我四处飘荡，没有家。

　　我是风，一阵微风。在阳光下，我吹过树哥哥的绿叶，树哥哥微微摇晃树梢，是在跟我打招呼；我吹过柳姑娘的芊芊玉手，柳姑娘轻轻摆动发丝，是在跟我问好；我吹过溪流爷爷平静的水面，溪流爷爷微微荡漾水波，是要我不要贪玩；我吹过漂亮姐姐的面庞，吹过之处，细数轻柔的发丝渐渐飘起，好一个沉鱼落雁的美人儿。

　　我是风，一场狂风。在乌云下，我吹过刚刚发芽的树苗，可我一个不小心，她弯了腰，我伤心的飘到别处；我吹过小巧电动车，可我又不小心把它摔倒了，我委屈的走向别方；我吹过爷爷的书房，什么都没干，老爷爷却皱紧眉头说：又要下雨了。

　　我是风，龙卷风。我觉得这样的速度很刺激，要出去转上一转，可我好像又闯祸了。我去过苍天大树，却把大树连根拔起；我吹过高楼大厦，却把大楼洗卷而空；我吹过海面，却把海啸引来了；我吹过高山，却把泥石流来了；我吹过人群，却听见人们的害怕声、尖叫声。

　　最终我化成一缕微风，四处飘荡，吹过树哥哥，吹过柳姑娘，吹过溪流爷爷……

　　我没有家，天空就是我的家。

风小学作文2

　　炎热的夏天过去了，聒噪的蝉终于停下口舌。秋风吹着，秋雨下着，它们在告诉人们，秋天已经来临。

　　秋风吹到公园里，菊花竞相开放，看看这一朵白色的很美，看看那一朵粉色的也很美；这一朵似乎像害羞的小姑娘，半张着脸；那一朵全盛开了，张着笑脸正与秋风打招呼呢！

　　一阵阵秋风吹过树林。杨树、柳树的叶子飘到了树妈妈的脚下，好像盖上了一层被子。银杏树的叶子在风中随风飘动，好像在说：“秋天来了！”

　　秋风掠过田野，吹熟了田里的稻谷，吹红了果园里的果实。它们吹得蒲公英四海为家，吹得农民伯伯脸上乐开了花。

　　就连大雁也追上白云往南赶，大雁一会儿排成“人”字形的，一会儿排成“一”字形的，撒下一阵暖暖的叮咛。

　　我在窗口眺望着，遐想着。啊，秋风也变温柔了，抚摸着我的发，亲过我的脸，揉上我的心儿，喜上我的眉梢。

风小学作文3

　　风，是一种让人欢喜，让人忧的气象现象，风会36变。

　　春天，春风拂面，风像一位通讯员，唤醒了动物和植物。小草从土里出头来了，花儿又换上了五颜六色的衣服，有蓝色的、紫色的、黄色的、还有绿色的.。

　　夏天，风雨无常。乌云集合在一起玩耍，这时一阵风吹来，乌云被风给吓哭了，雨纷纷落了下来。

　　秋天，秋风送爽。金色的风吹啊吹啊，风也拿起颜料盘，为大地涂上了金色，给枫叶涂上了红色。风为高粱涂色，高粱笑红了脸，风吹在小朋友身上，小朋们就穿上了外衣。

　　冬天，寒风刺骨。凛洌的冬风把小草吹到了地底下，冬风把雪吹来，世界各地都是雪花，但冬风吹不走的是小朋友们的笑容，小朋友们怕冬风孤独，就堆了一个个雪人陪着冬风。

　　风既可爱又淘皮，风的生命是四季轮回的。

风小学作文4

　　每次去外婆家，妈妈都会对着外公的照片看半天，我知道，妈妈又想外公了。外公离开我们已经有三年了，每次我生病就特别想念外公，因为我外公是一个优秀的医生，外公经常挂在嘴边的话是：我是医生，我要对病人负责，做人要言必行、行必果。

　　一开始我还不太明白是什么意思，妈妈给我讲了一个外公的故事，大概发生在妈妈十岁那年的冬天。那时候，农村医疗条件不是特别好，农民看病很不方便，外公是整个村唯一的一位有文凭的医生，看病特别忙，而且外公对行动不便的病人特别照顾，都是上门看病。有一天隔壁村有个病人需要外公上门就诊，白天外公忙了一天，快天黑了才有空，因为是冬天，天黑的早，外婆眼看着要下雪，劝外公不要出门了，等第二天再说，外公说我已经答应了病人，我不能失信，说着推上自行车就走了，妈妈和外婆在家等了一晚，快天亮才看见外公一瘸一拐的回来了。原来因为天黑，路又不好走，外公骑车摔进了路沟里，把手摔断了，就这样外公还是忍着痛看完病人才回家，为此外公自己的手臂整整过了三个月才恢复，每到阴雨天还会痛，这就是我的外公。

　　听完故事，我好像有点懂了，外公，我也会做一个认真、诚实、守信的孩子。

风小学作文5

　　初春，我和小伙伴一起去效游。一阵微风吹过我的脸颊，惬意极了。我忽然觉得自己变成了一阵微风。

　　春天到了，我轻轻吹过，小草绿了，五颜六色的花儿们开放了，所有植物都复苏了。蝴蝶在花丛中跳舞，蜜蜂心慌着采花密。在山上也能找到我，我一吹，风筝飞上了蓝天。

　　夏天到了，火辣辣的太阳挂在天空，人们都扇着扇子，我悄悄地躲在了扇子的后面，扇子被扇动了，我跑了出来，吹过人们的脸颊，让人们感动到凉爽。小朋友坐在摩托车，摩托车启动了，我紧紧地跟在小朋友后面，和他比赛跑，冠军当然是我的啦。

　　秋天到了，我轻轻地吹过，稻田一片金黄，果实成熟了，农民伯伯看到了，开心的笑了，我也开心的笑了。树叶变黄了，慢慢地落下来，松树还是披着绿衣裳，亭亭玉立，枫树林一片火红，像熊熊燃烧的火焰。

　　冬天到了，我吹过原野，天空下起了鹅毛大雪，小朋友们走出家门，堆雪人，打雪仗，他们开心极了，雪人也开心的笑了。麦苗睡在暖和的雪被里，睡得可香了。我飞进房屋里，一吹炉子，火烧得更旺了，屋子里暖和多了。

　　“孟翔宇快点。”小伙伴的一声叫喊，打断了我的美梦，我希望我真的是一阵微风，周游世界，给人们带来凉爽，开心和愉快。

风小学作文6

　　今年的东南风，放慢了脚步，来的特别晚，北方干燥的气息弥漫在各个角落，人们张大了口贪婪地吸着空气……

　　阳光散落在大地上，炙烤着万物。

　　终于，它来了，吹散炙热的空气，吹开了萎靡不振的花苞，徐徐轻风拂面而过，给因炙热而焦躁的人们送去了一阵清凉。它将散落在大地上的阳光捡拾起来，送还到太阳那里去。河边，柳树也因它而舞动起来，摇摆着枝条。广场上，郁郁寡欢的孩童手执自己的纸鸢，因无风而无法放它们升天。

　　刚好，它来的正是时候，将纸鸢送上了天，也吹高了孩童的嘴角。在不远处的田野里，农民伯伯低头凝望着自己的田地唉声叹气，它，知道是为何，便吹来了乌云和闪电，不久，一场雨就落在了这干裂的土地上。久旱逢甘霖，笑容浮现在了农民伯伯黝黑的面容上。

　　它的到来，使无数人的嘴角上扬，它，仿佛也满足于此，便悄悄的离开了……

风小学作文7

　　小时候的风总是很轻柔，徐徐地吹在脸上，有一种欢快的味道。那时候天还是很蓝，水还是很清，没有川流不息的汽车，没有漫天飞舞的辐射，也没有无处不在的冷漠。

　　那时候的我们很单纯，那时候的我们也很快乐。玻璃球、纸风车就是我们全部的童年，红领巾、学雷锋是我们唱过的歌。

　　草地上打滚，小溪里摸鱼，果园里摘果，漫山遍野都是我们的身影，浑身的泥土却掩盖不住我们扬起的酒窝。

　　那些年一起走过，我还记得；那年的风有欢快的味道，从未忘过。如今车来车往的喧嚣，宣誓着它的骄傲。冰冷的混凝土，在心间筑起一座座城堡。

　　人与人不再相信美好，闹剧每天都在都市里烂掉。如发霉的黑面包，一股腐朽的味道。带着面具的寂寥，在人群中如小丑般傻笑，来来往往，谁也看不清真相。

　　风吹过，微凉，却不似旧时模样。有人说，踮起脚尖可以触摸温暖，为何我抬头又是一片荒凉。

　　繁花似落，岁月斑驳。好怀念，好怀念，那年的风，那年的旧山河……

风小学作文8

　　如果风有颜色，我希望风是绿色的。春天是万物复苏，鸟语花香的季节。绿色的风吹过草地，草地变得茂盛了，绿色的风吹过花园，小花笑红了脸，飘出淡淡的花香，绿色的风吹过森林，大树吐出点点嫩芽。

　　如果风有颜色，我希望风是白色的。夏天是烈日炎炎的季节，白色的风吹过田地，小麦就不会热枯萎了，白色的风吹过城市，给城市里送去了一丝凉爽。

　　如果风有颜色，我希望风是金色的。秋天是一个丰收的季节，金色的风吹过田野，田地变成一片金黄，到处闪闪发光，农民伯伯的脸笑成了朵朵灿烂的鲜花，金色的风吹过果园，果实都成熟了，果子香甜可口。

　　如果风有颜色，我希望风是红色的。在寒冷的冬天，红色的风吹过田地，小麦就不会冷了，红色的风吹过城市，小朋友们就不冷了。

　　如果风有颜色，我希望是五颜六色的，彩色的风在不同的季节，有不同的用处，可以给人们带来无比的快乐。

风小学作文9

　　家有家规，国有国法;没有规矩，不成方圆。这些警示育人的词汇是对教育的最基本体现。社会风气的好坏，家风家规的树立，都对整个社会的发展就是有很好的帮助的。

　　家风，这是潜移默化的。具体的从小事做起，乘车让座给老弱病残孕，这样的例子比比皆是，从小教育的能时时做到，但是不好的教育也有不让座还大打出手的例子也有。作为家长，从小教育孩子要与人为善，以与为贵，为人诚恳，做事要认真，不能贪图享受，不能与人过高的攀比，更不能超越法律道德的界限。经常告诫他们，要做对社会有用的人，要关爱父母，尊敬师长，团结同学，遇人需要帮助时，要挺身而出，做敢当的人。遇见长辈要有礼貌，应该主动打招呼。做错事的时侯，要勇于承认，不能撒谎。如果家长知道孩子“知错不改时”，也应该做到“棍棒底下出孝子”的道理告诫他们，不要等到无法收场时后悔莫及，让他们从小知道“近朱者赤，近墨者黑”的道理。

　　总之，无形中好的家风的养成，是正能量的传递，也是以后对自己教育的回馈，我们要世代相传，引导给予孩子好的传统教育，不要过度的宠育孩子。