无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的珍藏的记忆小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
珍藏的记忆小学作文1
六年的小学生活即将过去,马上迎来的是初中新的生活。同学们各奔东西,真怀念啊!五年级时的艺术节,让我印象深刻。
马上就要合唱比赛了,真不知道这次比赛难不难,希望这次可以得第一名。我们班在做着最后的准备,这次我们班去参加艺术节合唱比赛的人一共有15个人。虽然人不怎么多,但个个都是精英。
到了下午,伴随着老师的口令,合唱比赛正式开始。周老师带着我们全班同学去音乐厅观看比赛。当我一走进音乐厅,我心里激动万分,心想:不知道我们班能拿第几名?于是我连忙跑到了指定的座位上坐了下来,等待比赛的开始。过了一会儿,主持人上了台,当她宣布比赛开始的时候,音乐厅突然响起了美妙的音乐。第一个上场的是五(7)班,他们唱的竟然是《清晨》和我们一样。这下我们可以和他们比一个高下了。第二个上场是五(1)班,没想到他们选的歌也是《清晨》,我想:这一次应该对我们十分有利,因为相同曲目的演唱,可以充分地体现出每个班的水平。终于轮到我们班了。当我们班同学出场的时候,顿时音乐厅又响起了热烈的掌声。同学们个个都是面带微笑,每句歌词都有一些美妙的动作,声音也非常和谐,让人陶醉其中。当我们表演完后,同学们虽然已经汗流浃背,但他们脸上的微笑却没减退。我以为一定是第一名的,可我万万没想到,我们竟然是第二名,真是难以置信。
虽然我们班得了第二名,但下次我们会努力的,因为友谊第一,比赛第二。
珍藏的记忆小学作文2
在奥运会上,不管是奥运会还是残奥会上,都有许许多多感人的事情。现在,我给大家讲一个真实的故事。
再一次200米泳赛上,一个中国小伙子格外引人注意。
他没有手,只有一条腿。他在小时候因为一次特殊的事故,被迫接去了双手和一条腿。但他在比赛中却表现出惊人的毅力。他得了金牌!
我觉得,他虽然是一个残疾人,但他身残志不残,最终为自己打出了一片蓝天。他的精神值得我们学习。
现在的年轻人,大部分都有同一个缺点:前几次做不好一件事,就不做了。理由是什么呢:还不如不做,怪费时间的。
有一种药,叫做“606”。它曾试验过606次,才成功的。假如,试验它的人只试验到605次时便放弃,那么,会有这种药吗?它会有今天这种荣誉吗?我想是不会的!
每一个人,都应该对自己有信心。面对长长的跑道,我们应当对自己说:“我能行!”面对每一道考题,我们应当对自己说:“我能行!”面对每一张试卷,我们应当对自己说:“我能行!”面对每一个困难,我们应当对自己说:“我能行!”……
数不清的小事,数不清的困难,我们都要以微笑报之,并加上我们的话:“我能行!”
珍藏的记忆小学作文3
我的记忆犹如一盘碟,悲伤时,总把感动取出来,任其回放……
——题记
记忆回放一:
“哎呀……”我摔坐到椅子上,手里紧握着令我感到耻辱的数学卷子,那带着红色印迹的分数,在阳光下,是那么刺眼,让我不忍去细看,脑子里留下的只有悲伤、失落。眼泪不断打在卷子上“啪啪”响,我的心好乱。
他走了过来,数学成绩一项优秀的他,伸出了那双可爱的手,给我送来了希望,送来了力量。“从头再来!”“好!”我们搞声呐喊。那一刻,天,似乎放晴。我们俩的手紧紧握在一起。
就这样,以后的日子里,我和他成了形影不离的朋友,共同在知识的海洋里,扬旗自信的风帆,向美好进发。
终于,又一次数学考试之后,我满意地笑了。
这是我珍藏的记忆。
记忆回放二:
窗外,阳光照着小鸟,小鸟唱着优美的歌。一切都那么美好,可我却无心欣赏。前几天不小心把脚崴了,一只肿着,没法出去,把我憋得心慌。爸看到了,说:“儿子,功课做完了吧,走,我扶你出去晒晒太阳。”“不用了。”“哎呀,走吧。”在爸爸的再三“邀请”下,我们出去了。也不知和爸爸走过了多少时间,只顾忘形地陶醉在这美丽的阳光里,全然没有发现爸爸的衣服已被汗水浸透。一种感动涌上心头。
朋友,人的生活难免会有不愉快,但是不要悲伤,不要心急。取出自己的那一张记忆碟片,回访感动,心中就会洋溢起温暖。
珍藏的记忆小学作文4
在我的记忆里珍藏着许多许多,有让我激动的,让我兴奋的,还有我帮助过节关心过的人……更珍藏着我的喜怒哀乐。
有一件事,就像石头一样,深深的刻在我的脑海中。那天,我和爸爸出去玩,当时公交车上人很多,就像一窝蜜蜂拥在一起,好不容易看到一个座位,爸爸让我去坐,他站着就可以了。公交车开出了几站后,上来了一位年轻妇女和她的.小孩,只见那位阿姨望了望四周,发现没有座位坐了,又望了望自己身边的孩子,感到很沮丧。
看到这一幕,我在犹豫该不该让座,可又想,让了座位后,自己就没得坐了,可当我看到那个孩子害怕得抱住妈妈时,我被感动了。“阿姨,您坐我的座位吧!”我的声音太响亮了,所有人都盯着我,脸不由自主的红了。
这时,阿姨走过来露出了微笑,像阳光一般的温暖着我的心。司机也用赞许的目光看着我,阿姨摸着我的头,说:“谢谢你,小朋友。”
下车后,爸爸也露出了欣慰的笑容,鸟儿欢乐的唱着歌,路边的野草在风中舞蹈着,我的心情啊,像吃了蜜一样甜。
记忆就像零散的碎片一样,拼起来,将是一幅绚丽多彩的图画!
珍藏的记忆小学作文5
在朝阳出现的那瞬间,请你记得伸出双手,触摸阳光,感受它给予你的温暖。
——题记
一排萌发着新叶的白杨树,像一个个妙龄少女般,散发出自己独特魅力,吸引着观众的眼球。这就是我们校园中的一道靓丽风景线。在这三年中,我们经历过很多,感悟了很多,成长了许多,懂事了许多……
记得那些日子,我们曾肩并肩,手拉手一起走过校园;曾在那棵白杨老树下许过的心愿;曾在操场上奔跑嬉戏无忧无虑的玩耍;曾在那操场上躺着,一起仰望那蔚蓝的天空……那时的你多么纯真,那童稚的脸上还常含微笑,现在一切为何都不复存在,是谁给你带来了哀伤,带走了你的天真?
或许,不是时间太快,只是我们懵懂不知,不懂珍惜,SO只能在悔恨总珍藏那曾经的拥有。
在这即将离别的时间中,我们一起冲出迷茫,拼搏努力!望向操场,眼眶不禁湿润,还痴想着曾经的曾经,那回忆的操场会让记忆永留,在最后的一天请与我一同奔跑迎接那第一缕阳光。让“爱情”陪我们走到尽头……
回顾瞬间,请将记忆永留,把那些温暖珍藏,在未来的日子里,无论多苦,回忆充满香甜……
珍藏的记忆小学作文6
也许是上帝在创造了许多聪明的女孩之后疲倦了,就在不知不觉中创造出了傻傻的我。
七岁那年,听说了“青蛙王子”一词,令我误以为小青蛙能变成俊俏的王子。于是,我连忙呼朋唤友去捉青蛙。我早已忘记自己是怎样捉住青蛙的,只记得回到家时的自己已累得筋疲力尽,大汗淋漓。可我仍不停歇,要做什么嘿呢?--嘿,当然要为我的“王子”洗澡啦!可惜呢!我捉到的不是一位听话的“王子”,它很调皮,在水中游来游去,还时不时地跳出水面,溅得水花四起,等我这位“弱女子”控制住他时,本人已浑身是水了,好象洗澡的不是他,而是我。
随即,我的伙伴们帮忙操办我的“终身大事”。她们先给我的“王子”打蝴蝶结,这一打本不要紧,可是快把我的“王子”给勒死了,于是最懂得怜香惜玉的我心疼的说:“哎呀,直接拜堂就好了嘛!弄那么复杂做什么呢!”
看!伙伴们帮忙摁住“王子“和我“一拜天地”,“二拜高堂”,“夫妻对拜”。就这样稀里糊涂的,我的“终身大事”就搞定了,伙伴们也都累了大半天了,就各自回家休息去了。
剩下的我呢?在家看着我的“王子”,盼呀盼,只盼到深夜,他仍旧是一只青蛙。我再也不管他三七二十一了,就直接抱着他咕噜大睡,这也就算是“洞房”了吧。
珍藏的记忆小学作文7
原以为,六年的小学生活会是多么漫长、多么难熬,仿佛走不到头。没想到,面临毕业的我又觉得六年是多么短暂、多么美好,好像是转眼间的事。回想起这六年中的点点滴滴,那些美好的时光都成为我记忆中的珍藏。
记得刚进学校时,跟谁都不熟,谁也不理,对一切事物都感觉陌生。直到后来,我才慢慢跟同学走近,和他们一起玩。
有一次,我已经记不起因为什么了,我不高兴。谁也想不到,很多同学都过来,有的安慰我,有的对我做鬼脸、逗我笑。在同学们的搞怪下,我的心情终于阴转晴,脸上露出了笑容。
到了三年级,我和同学们越来越和睦。同学们有事时,我主动帮助他们,我有事时,他们主动帮助我。虽然我们之间也免不了闹些小矛盾——他们恶作剧,把我的东西拿走,迫于无奈,我只能把他们的东西拿来,相互交换。然而,正是这些小矛盾,让我觉得生活有了波澜,涂了色彩。
到了六年级最后一个学期,马上就要毕业了。很多人都拿着一本同学录到处要求留言。当我在许多人的留言本上写祝福、签名字时,毕业的骊歌悄然奏响,伤感的情绪涌上心头。
六年,有欢笑、有泪水、有和谐、有误会,回忆里的点点滴滴都让人倍感珍惜。
珍藏的记忆小学作文8
记得有一次市里乒乓球比赛,我被选入校队,在练习的时候,我每打一个球,老师都会评论一下,打得好,好在哪里,打得不好,错在哪里,我就在这样的环境中度过了一个月,是我的球技飞速提高。忽然发现,平时对学生严厉的老师,在此刻变得和蔼可亲。老师的努力,队员的拼搏,终究没有白费,在全市我们学校获得了第二名,单打中获得了第二名。
还有一次班级同学的腿摔断了,他的家境贫寒,于是班长决定全班同学集钱,为他治病。每一位同学都捐出了自己的压岁钱、零花钱。而平时最小气的同学都捐出了自己的零花钱。这位同学的病好后,返校的那一天,我们脸上的笑容都代表着欢迎他重新的回到我们的大家庭中。
小学的一点一滴,同学的一举一动,老师的批评与表扬,都成为我最美好的回忆。
珍藏的记忆,伴随着我走过一生;珍藏的记忆,是我美好的伴侣;珍藏的记忆,我会和你一起走下去,不论天涯海角!
不论我将来会变为什么样子,如果一定要我抛弃一些东西,我永远不会丢下我珍藏的记忆。
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