我们小学作文300字

2021-02-12 小学生作文

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我们小学作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

我们小学作文300字 篇1

  孙老师有着葡萄般的眼睛;头上扎着一个长长的马尾辫;还有两只修长的手;一双优美的双腿;是一个眉清目秀的小姑娘!

  上课时,孙老师眼珠子骨碌碌地转,时不时地看着同学们有没有遵守纪律,直到下课眼珠子才会停息下来。

  温柔时,亲切地和我们说话,像亲生妈妈,仿佛她的眼睛上写着“关爱”两个字。、

  严肃时,同学做错事了,她就严厉批评,仿佛脸上写着“生气”两个字,连我也像打翻了五味瓶一样为他们难受。

  有一次,我们吃完饭,盛菜盛饭的同学没菜饭,都纷纷向孙老师讨,孙老师理所当然地给了他们。孙老师的饭菜一点一点的少下去,我心疼地问:“孙老师,你饿不饿?”“不饿!”孙老师坚定地说。孙老师吃完后,我觉得她的肚子一半填饱,另一半空荡荡的。

  瞧!孙老师不顾自己饿不饿,把菜给别人,孙老师就是这样一个值得尊敬的人。

我们小学作文300字 篇2

  傻妹以前并不傻,听外婆说她小时候很漂亮,眼睛大大的,很讨人喜爱。傻妹的外婆同我的外婆是同父异母的姊妹。傻妹是我外婆接生的。然而,在傻妹三岁那年,她的姑母带着她去河边洗衣服,就让她在河边玩,坐在被太阳炙烤过的石头上,晒中暑了。

  回到家里,许多天都高烧不退,打针吃药也没有效果。家里头的经济,也渐渐消磨得一干二净,就不治了。后来,突然间就不会说话了,常常嘴角会不自主流出涎水,也不大认得人。再说话的时候,她已经五岁了,但也只是呀呀的只嚷嚷,叫人听不懂。

  村里人都说她是家里人过节不烧纸,河神作怪。她的父母便成天烧香拜佛,求着观音,但无济于事。因为这件事情,他们家彻底与她姑母家闹翻了。一年后,她的母亲就去世了。人们都说她是被气死的,大概也是这么回事罢。

我们小学作文300字 篇3

  傻妹扶着她的外婆早已在村子口候着我们,大概已经等了好几个钟头了。一见到我们来了,就向我们招呼着快步走了过来。一个粗壮的中年男人,取下嘴里抽着的草烟,从地上拿起一卷鞭炮剥开,将引火索一点,村子口就热闹起来了。

  我们一行人的前头,有两个老人举着唢呐,吹着古老的喜庆曲子欢迎我们,舞步洋洋洒洒,兴致很高。一些中年妇孺,老人领着小孩围着我们看着,像看到稀客一般,但眼里都是笑意。这是个民风淳朴的地方。

  我看到傻妹已经改变了许多,与我想象中的样子有点儿不相似。她的身体变的臃肿,脸上有几道伤痕,似乎是新添起来的。她一身村姑的打扮,但并不邋遢。穿着厚厚的棉袄,已经不穿花花的衣服了,然而头上还扎着两条粗粗的辫子。她的外婆头发也已经全部花白,背也坨了,拄着根粗粗的木棍走着。

  傻妹领着我们回家,走在前边,也不去扶她的外婆。她看起来并不傻。也许是因为害羞,她捋着一支辫子,搭在肩上。时而向前走几步,时而又回头笑笑,看看我们跟上了没有,像我们小时候一样。但我已经不可能像儿时那般,追上她罚她背着我玩了。

我们小学作文300字 篇4

  我们班有一个“黑脸包拯”,那就是我们班的洪雪婷。洪雪婷有一双紫葡萄般的眼睛,脸上总挂着甜甜的微笑,看上去是那么纯洁可爱。当她办起公事来,却连伙伴都不放过。

  有一次,我们上美术课。教室里非常混乱,我画完画后,觉得无聊,就找同桌讲话。却没有逃过洪雪婷的“如来佛掌”。“王信,上课不能说话!”洪雪婷严肃地说。顿时,几十双嘲笑的眼光“刷”得移到我身上,我只得把脖子缩了回来。我心里真是又气又闷,以前洪雪婷对我那么好,现在当上了“小干部”就不给我一点面子,这还叫好朋友吗?我心里一直苦苦思索着。

  “……丁零零!”好不容易挨到了放学,洪雪婷还不向我道歉,我一赌气跑出了教室。“王信,等等,等等我呀!你今天怎么不等我呀?对了,我们家长还没来,陪我去……”“别装了,你自己心里明白!”我愤怒的打断了她的话,头也不回的往前走。洪雪婷追了上来:“王信,不是我不给你面子,你想想,如全班同学都像你一样,怎么办?再说,别的同学讲话我都批评呀,不能互相包庇,我们是朋友,有时候,我哪里做的不好,还请你多多指点。”我点点头。

  你说我这个好朋友是不是很值得我敬佩呢?

我们小学作文300字 篇5

  我们班的同学可真是卧虎藏龙,下面,我就来介绍我们班的三强吧。

  要说成绩方面的强者,我只说一个人,那就是张祚铭了。每次考试,他几乎都是第一名。记得有一次,四年级的英语期末考试非常非常难!他竟然考了全年级第一名。很多成绩比较优秀的都考了九十分左右,我差一点就考了八十几。老师生气地说:“看看张祚铭,他考多少,你们呢,在同在一个班级、同一个教室里上课,他考98,你们呢?”

  美术方面的强者,那就是我们班的小画家李鸿毅了。每次画画,他大多不按照老师的要求画,但他每次画的画都跟真的一样呢。不信你问问老师,问问同学,大家都说他的画画得好。几乎所有的画都是用素描手法画的,老师问他是不是在外面学的,他说没有在外面学素描。真令人惊讶无比!

  科学常识方面的强者非王浩宇莫属了。老师只要问他问题,他都是第一个举手。记得有一次,老师问了一个很难的问题,我们都不知道答案是什么,他竟然回答出一个令我们捉摸不透的答案,而且完全正确,真是厉害呀!

  这就是我们班的三强,厉害吧?

我们小学作文300字 篇6

  刚刚绽放一朵小花,

  刚刚看见一点绿色,

  刚刚梦幻到一只小船,

  带着童年的梦想飞向远方。

  刚刚挥手别去了用黄色表示的稚气。

  随着希望的河水,

  踏上了人生的第一步。

  我们前面的路崎岖坎坷,

  我们的足迹也许歪歪扭扭。

  也许会有暴风骤雨等着我们,

  也许会有我们意想不到的事情。

  所有美丽和残酷的故事,

  都可能上演,

  都可能发生。

  也许就在今天的夜里,

  也许就在美好的明天。

  假如为了这些我们就退回去,

  退到那无忧无虑的童年。

  那我们还算什么呢?

  还不如趴下来做一只狗熊,

  一只供人观赏的狗熊。

  既然我们选择迈出双脚,

  那就不要退回去,

  哪怕只走几步,

  甚至更少。

  只要是在前进,

  那我们就不会脸红。

  没有退路,

  败了的花不会重新绽放。

  没有退路,

  时间如流水一去不复返。

  走下去,

  前面有和平鸽。有金孔雀。

  走下去,

  前面有橄榄树。曼陀铃。

  风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧!

  我们的人生道路就是这样,

  有坎坷才会有光明。

我们小学作文300字 篇7

  要问我们班谁的成绩最好,谁最聪明,那大家一定会不约而同的回答:“易玖鑫!”

  我和他是好朋友,互帮互助,不过,易玖鑫的聪明不是说说的。

  有一次,我盯着本子,目光变的迷茫,时不时挠挠头揉揉眼睛,接着,又皱起了眉头,把眉头拧成了川字型,哦?我这是怎么了,我遇到了难题原本班级中的“沙沙”写字声不断,可这会,全停下来了,哦,大家都遇到了难题,只偶而有几声写字声,我侧耳倾听,哦!是易玖鑫在奋笔疾书。“呼”易玖鑫弓着的腰挺直了,原来易玖鑫写完了。大家惊奇的看着易玖鑫,连老师也向他投来了赞许的目光。

  我盯着题目,急的汗都出来了,我实在没办法,只能向易玖鑫求援了我伸出手敲了敲易玖鑫的.后背,他转了过来。我说“支援一下。”他笑了笑,在我的本子上写了一个式子,我恍然大悟。嘴巴张成了“o”型,真没想到呀!我注视着式子,马上得出了答案。

  还有一次,孙君豪来找易玖鑫教题目,他毫不犹豫的答应了,手把手地叫孙君豪。可是,他还是不懂,只见易玖鑫眉头一皱,随之舒展开来,我想,他一定找到了方法,果然,易玖鑫换了一个思考过程,孙君豪一下子就听懂了。

  这就是我们班的小天才——易玖鑫。

我们小学作文300字 篇8

  穿梭在林间的小道上。微风轻抚着山岭,是大地更加富有了勃勃生机。

  万里晴空中飘着若隐若现的白云,这洁白无瑕的云朵宛如一块块诱人的棉花糖,使人垂涎欲滴。

  一棵棵茁壮的大树都挺直了腰杆,好似一个个站守岗位的士兵,在树荫下丛生着楚楚可怜的青草,在微风的轻抚下好似在翩翩起舞。白杨树则当起了老汉。他那交错的树枝上挂着软绵绵的“松毛虫”似的杨絮真像老汉长长的的“胡须”;池塘边的柳树倒映在池塘中,好似一位婀娜多姿的少女正在缓缓地梳理着那飘柔的长发。平静的河水好像一面完好无损,闪闪发光的镜子,微风轻轻的拂过水面,那河面便当起了阵阵涟漪。

  而伶俐可爱的小燕子还在没看清楚是怎么回事的时候,早就捉住了一只小虫子。活泼的小猴子在茂密的丛林中欢快地又蹦又跳。

  美丽的大自然,真是耀人眼帘!新鲜凉爽的空气,沁人心脾,令人心旷神怡!

我们小学作文300字 篇9

  我们班的语文老师姓张,她有一张和蔼可亲的脸,不是很高的个子,但上课时说话特别有力量。

  张老师是我们班的班主任,她像妈妈一样关心着我们。记得有一次,我在学校里发烧了,我坚持了两节课后身体更加不舒服了。正好接下来是语文课,在上课的时候张老师发现我不对劲,她连忙走到我的座位旁关切地问:“恬恬,你怎么了?”

  那时候,我难受得眼泪都已经流出来了,张老师摸摸我的额头,着急地说:“恬恬,你发高烧了,别哭,老师马上联系你的妈妈,带你去看医生。”

  过了一会儿,我们班的副班主任来帮忙管理班级,张老师拿着出校门单,替我收拾好学习用品,又关照其他同学自己看书,然后就背着我的书包,拉着我的手,带我往校门口走去。一路上,老师安慰着我:“看了医生就没事了,休息一下,明天或者后天,又可以开开心心地来上学了,不用哭的……”

  后来,老师一直陪着我在校门口,直到妈妈来,亲手把我交给了我的妈妈,她才回去上课。

  这就是我们的班主任,我最喜欢的老师!

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