在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
爱，是众人皆知的美德，可是爱分为很多种：关爱，友爱。可哪一种才是真正的爱呢？
有一次，我走在紫藤架下，一个不知名的小朋友突然把我撞了一下，我一下子倒在了柱子上，头撞到了柱子，顿时头疼欲裂，那个小朋友吓得赶紧跑走了。这时，一个小姑娘用她瘦弱的身体想把我扶起来，可我毕竟是一名六年级的小学生啊！她努力尝试了好几次，终究还是没把我扶起来，她只好陪我坐在地上，帮我轻轻地按摩被撞到的地方。不一会儿，上课铃打响了，我忍痛对她说：“小妹妹，你先回去上课吧，姐姐等会儿再自己走回去。”她再三叮嘱我：“大姐姐，等你伤口好一点再走哦！”我等她走了之后，才试着慢慢地从地上撑起来，走回教室。
我知道，这是陌生人和陌生人之间的关爱。
五年级的时候，有一次，我忘记带笔袋了，而且那一天还是至关重要的期中考试！我只好一个同学一个同学地问，可回答都是“只带一支”或“不借”。这时，有一个小小的声音钻进我的耳朵：“我借你！”原来是她！我紧紧地握住她的手，“谢谢！太谢谢了！”我连声谢道。那一次，我考了全班第二。
我知道，那是同学与同学之间的友爱。
爱，不止这些，还有师生爱，爱护。只要我们能学会爱，那么，这个校园将充满了爱，正如：爱满校园！
小学作文 篇2
那只蜡烛先熄灭？那就是需要两只蜡烛或者更多的蜡烛了。我下课的时候老是和同学们一起比赛谁先抓到谁？比赛谁先做好作业？谁先进球等等。而今天的比蜡烛那只先熄灭却是第一次进行比赛。
那是一节科学课，是关于氧气的。之前的科学课我们知道了物体燃烧需要氧气，然后会产生一定的二氧化碳。而二氧化碳的密度比氧气大，从而二氧化碳是下降的。
科学课一开始的时候，老师准备了 位置高低不同的两只燃烧的蜡烛，用一次性杯子罩住后， 都我们想象的一样，高的蜡烛先熄灭了。因为 蜡烛燃烧产生热的二氧化碳，此时它的密度比空气的小，所以它向上升，至使上面的空间先缺氧，导致高的.蜡烛先熄灭。很多同学都不敢相信，最后做了很多次试验，试验结果是一样的：高的蜡烛先熄灭。
当然我们没有因此而放弃，经过商量后，我和同学们一起回家再次进行试验。
因为当时我们没有找到一次性杯子，于是找了一个家里的透明水桶。将高低不同的蜡烛点燃，然后将一个比较大的水桶盖住。我们着急的等待着，毕竟水桶里面的氧气比较充足。结果很出人意料：低的蜡烛熄灭了。后来为了证实试验结果，我们连续试验了多次，结果依然相同。
第二天，我们满怀憧憬的来到老师办公室，将昨天的试验过程告诉了老师。原本以为老师也会为此愕然，但老师耐心给我们讲了其中的缘由：由于我们用的是大的水桶，加热的二氧化碳有足够时间冷却而下降到水桶的底部，低的蜡烛最终因为缺氧而熄灭。
结果很出人意料，原来由于提供实验的器材不同而导致了不同的实验结果。更重要的是我们在意外的实验结果中了解了新的知识。
小学作文 篇3
周六爸爸带我去花鸟市场，给我买了一根儿童专用的钓鱼竿。
周日一起床，我就迫不及待地要爸爸赶紧出发带我去钓鱼。
虽然，天公不作美，又是冷空气又是下雨，但我们没有放弃，还是高高兴兴地来到鱼塘。
爸爸帮我把鱼竿准备好，就开始钓鱼了。不一会儿，我正聚精会神地盯着我的浮子，一个“哗哗”的声音传到我耳边，原来是爸爸的鱼上钩了，可是一会就没声音了，爸爸说：“真可惜，被鱼跑掉了！”又过了一会儿，突然，我的浮子也动了，我非常紧张，不知该怎么办，就赶紧叫爸爸：“爸爸，爸爸，来了，来了！”爸爸一边跑一边说：“别着急，别着急。”这是，我的浮子突然整个都浮上来横在水面上了，爸爸大声喊：“快啦，快啦！”这时，我快速拉起了鱼竿，可是鱼竿很重，我都拉不动，鱼不停地挣扎，我又紧张、又高兴、又害怕！在爸爸地帮助下，总算把鱼钓上来了。我双手把住鱼仔细一看，原来是一条大鲫鱼，刚才紧张害怕地心情变得兴奋极了！钓鱼太刺激了！
后来，我又钓了一条，可惜跑了2条。
今天，我终于知道钓鱼的乐趣了，今后，我还要去钓鱼。
小学作文 篇4
前几个星期，阿姨去澳大利亚游了一圈儿，今天终于回来了。今天下午一回来，妈妈就和阿姨去海联洗了澡，就当是为风尘仆仆而归的阿姨接风了。晚上八点多，妈妈回来了。我没在意，继续做着作业。可妈妈随即“闪”到我面前：“有一个惊喜给你哦！”虽然已经长大了，但本质上的好奇却永远也改不了，妈妈的这一举动，瞬间吊起了我的胃口：“惊喜？什么惊喜啊？”我两眼睁大瞭望着妈妈，期待的问道。
“当当当当！”妈妈将一直背后的手伸出来，只见是两个红色的盒子：“澳大利亚的巧克力哦！想吃么？”瞬间，我两眼发直，眼睛直盯着巧克力【嘿嘿，不得不承认，我是个小吃货呐】，妈妈微笑着：“别急别急，肯定会让你吃的。”我和妈妈将包装打开，只见一个个像糖果包装的巧克力在面前，一共有七种味道。我吃到的第一个是外面是巧克力，里面包着椰子粉，特别甜；第二个里面包着的是像怡口莲糖果味道一样的巧克力浓浆......每一个巧克力都特别好吃，舔一口，丝滑的芬芳洋溢在舌尖；咬一口，香甜中夹杂着丝丝苦味在舌尖舞蹈，整个人仿佛进入了美妙的香甜世界，整个人都被巧克力的丝滑与芬芳包围着，特别好吃。
我喜欢吃巧克力，但我更要感谢阿姨。虽然巧克力不多，但在这些巧克力中，却饱含着阿姨的丝丝情谊，小小的礼物，正如丝滑巧克力般的浓情，就像阵阵春雨，不断地滋润着我幼小的心田。
小学作文 篇5
“轰隆隆，轰隆隆”是谁在吼叫？啊！原来是雷公公在警告还在外面的人们赶快回家，它快发怒了，要下雨了。不一会儿，天上出现几道耀眼的闪电，伴随着轰隆隆的雷声。路上的人们手忙脚乱的四处找地方躲雨，有的人赶紧拿包里的雨伞；有的人跑进小商店里躲雨，顺便去买一点东西；还有的人慢悠悠的走着，好像一点都不怕被雨淋湿……
“哗啦啦，哗啦啦”，雨终于下了。珍珠般大的雨珠落在地上，好像在唱一首欢快的歌遥：“落雨大，水浸街，阿妈担柴上街卖，阿妹出街着花鞋，花鞋花袜花腰带，珍珠蝴蝶两边排”……雨珠变成了一个个小水潭，汇成一条条小溪，路面立刻水漫金山，没来得及躲雨的人们一边拿东西遮住自己的头，一边跳过路上的小水潭，狼狈极了。小昆虫们也遭了殃，一个不小心，掉进了小水潭，立马变成了“落汤虫”，爬也爬不起来。
风呼呼的刮着，植物们纷纷弯下腰，跳着欢快的舞蹈，感谢雨给它们带来的水分。大树被吹得左摇右摆，树叶满天飞舞，飞完了，落在地上，变成一艘艘小船，顺着河流去旅行。风带着植物的种子散落到各地，生根、发芽、开花、结果。
雨渐渐变小了，风也停了，植物也不跳舞了，焦急的人们也出去办自己的事了。路上又变得热闹起来。
乌云慢慢散去，太阳公公终于出来了！
小学作文 篇6
暑假来临，妈妈同意我在假期可以养小动物，经过激烈的思想斗争，我决定养小鸡。小姨陪我到华菱市场挑选了两只小鸡，一只是公的，一只是母的，它们是才孵出来的小小鸡。
小母鸡的全身是淡黄色的，小公鸡的全身是黑黄色的，它们的小嘴是淡橘色的，眼睛小小的，好可爱呀。他们喜欢吃小米，它们也喜欢吃面包渣！
刚带它们回家的时候它们除了叽叽喳喳的叫，还是叽叽喳喳的叫。我听着它们叽叽喳喳的叫我也不知道它们是想吃啊还是想喝啊？我一会儿给它们倒点水，一会儿给它们喂小米，可是它们还是叫，我都有点不知所措了。
还是妈妈提醒我可以查查资料，怎样喂养小鸡？于是我又是翻资料，又是上网查资料，终于弄清楚小鸡是要按顿数喂得，不能什么时间都喂，还要让小鸡有吃小石子的时间，不能一直关在盒子里。因为小鸡没有胃，所以不能像自己消化食物，只能靠吃小石子消化食物，小鸡真是了不起啊！这样一来我每天都会到楼下去放我的小鸡，它们总是到处跑着吃来吃去，我就给我的小鸡取名叫东吃、西吃。它们好像也格外喜欢这个名字，因为每次只要一喊东吃西吃，它们就飞快的朝我跑过来，追着我转来转去。
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