在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小学作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文600字 篇1
这一天，欣悦又一如既往地上学，上班。可令她意想不到的是她那不寻常的举动，被妈妈发现了。
晚上7点半，欣悦刚干完活回来，就遭到妈妈的盘问。妈妈毫不留情地打了欣悦一巴掌，接着，用那不寻常的口吻，严厉地说：“这么晚了，你到哪去了，一个女孩子这么晚不回家，是很危险的，并且家里人会担心的，你快给我解释清楚，要不你别想吃饭！”欣悦被突如其来的状况吓呆了，她也为妈妈的行为感到悲痛欲绝，她不敢相信，从小连骂都没骂过她的妈妈，今天会出手打她，她为妈妈不理解她而感到痛心。欣悦连一句话都没说，妈妈也不禁流下了眼泪。
第二天，她给妈妈写了一封信，信中是这样写道的：
亲爱的妈妈：
请原谅不肖女儿的不辞而别，我要到外地去打工，您的养育之恩，无以为报！昨天的事，我完全理解你的心情，那是对我的爱。我每天回得这么晚，我并不是去玩，其实我是去打工赚钱，我要实现我的理想，虽然我的理想几乎是可望而不可即的，但我一定会努力的，将来我实现了我的理想，我要赚很多很多钱，把你们接到城里来，你们就不用再受苦了。您要好好保重身体，劝爷爷，奶奶多休息，爸爸不要太劳累了，哥哥，姐姐，弟弟要听妈妈话，不要像我一样让妈妈生气。
不肖女儿 欣悦
欣悦的不辞而别，让家里人太震惊了，妈妈看了信后，哭得泣不成声，后悔昨天的行为，哥哥好几次说要出去找她，可欣悦哪有留下地址呢？爷爷奶奶也愁眉苦脸的，担心着他们的乖孙女。
欣悦到底去了哪里呢？仅有十三岁的她，离开了家又是怎样地生活呢？（待续）
小学作文600字 篇2
在父母、老师无微不至的关怀与教育下，我逐渐地长大了。从一个幼稚的小孩变成了一个懂事的青少年。
在我成长的过程中，必然是避免不了一些困难的发生。
一天早晨，我正高高兴兴地去上学。突然，我听到从不远处传来了一个小女孩的哭泣声。我环顾了一下四周，发现那个小女孩正坐在树下哭泣着。我走过去问小女孩：“你怎么啦？怎么坐在这里哭？”小女孩吞吞吐吐地说：“我……我的……风筝飞到树上了，我……捡不到，呜呜……”我往树上一看，的确有一只可爱的大蜻蜓风筝在树上飞舞着。我本来想不管这个小女孩，继续去上学的，但我却没有这样做。这是一个多么可爱的小朋友啊！难道我连这点小忙都不帮吗？而且，我记得老师曾经说过这样一句话：“‘助人为乐’为快乐之本”。于是，我便微笑地对小女孩说：“小朋友，不要哭了，姐姐来帮你捡！”我刚说完，小女孩就拍手称好。顿时，一种愧疚之感涌上心头。
由于那棵树太高了，我捡不着那个风筝。于是，我就朝树上爬去。爬到这棵树的一半时，我就能碰到风筝。于是，我便伸手去捡。不到十秒钟，风筝边轻易地落到了我的手中。在我准备下树的时候，突然，我的脚踩空了，我大叫了一声后，便整个人从树上掉了下来。那个小女孩见此情况，惊慌得哭了起来。我虽然被摔得“头破血流”，但我却没有哭泣过。我慢慢地从地上爬起来，并安慰那个小女孩：“小朋友，不要哭了，姐姐没事。”这时，过路的人看见了，都伸出大拇指称赞我勇敢。突然，我好像有一种什么样的感觉，不是疼的感觉，也不是因得到赞扬而开心的感觉，而是长大了的感觉。是啊，我现在已经不再是娇里娇气的小孩子了，而是一个勇敢的青少年。这时的我，会心地笑了。
长大的感觉真好，居然连疼痛都可以忘却！从这件事中，我才感受到了长大的喜悦！
小学作文600字 篇3
小学的`学习生活，像一簇簇绚丽的烟花，转瞬即逝，但却是美好的。——题记小学学习生活像什么?像打翻的多味瓶，酸、甜、苦、辣样样具备。接下来，让我带领你们进入我的小学生活!
甜
早在幼儿园时我憧憬着美好的小学生活，终于，我步入了小学。新的校园，新的教室，新的老师，新的同学，一切新的事物都使我异常兴奋。在刚入学时，我的每一天都过得很快乐、很充实。我每天与同学们一起学习，一起玩耍，每一天心里都像吃了蜜一样，甜滋滋的。
酸
在三年级，我们新增了英语。在英语课上，发音总是不标准的我最害怕的就是语法部分。每次听到这项作业，我的双腿就像灌了铅一样举步维艰，大脑犹如一团浆糊，缕不出一丝头绪，到了家我就会像热锅上的蚂蚁——急得团团转。在父母的辅导下，我终于艰难的完成了“任务”。但在每一堂英语课上，老师检查作业时，我的发音还是不准，结果被批评了一顿。这时我真是哑巴吃黄连——有苦难言。唉，谁让我不多练习呢！
苦
转眼间六年过去了，入学好像是昨天发生的，但毕业已在今朝了，曾经相处六年的同学们也即将各奔东西。无论是普通同学还是要好的同学，在分别时都想握握手，细数当初的一点一滴，还记得当初来到这个学校报名时我满手是汗；还记得当初第一次被批评我哭得酣畅淋漓……当初的一幕幕都记在我脑海永不磨灭。
辣
成绩不可能一直好，也有出错的时候。在五年级，我的成绩因为某些原因有些下降，老师找我谈话，得知是经常看电视。就语重心长的讲了许多大道理。那时我知道错了，脸上火辣辣的。那一次就像吃了辣椒一样一直记在心里。
想到小学的点点滴滴，就很怀念。虽然已成往事，但这六年的记忆会留在我心中！
小学作文600字 篇4
“可恶的雾霾你快走!不要打扰我们上课!”
这个周末，雾霾红色预警又来了，教委也没有办法，为了我们的健康，只好批准我们放假。可是快要期末考试了，学习不能耽误，所以校长让我们在家里复习，做到“停课不停学”。我决定自己安排自己的时间。
有了上次雾霾停课的经验，周五晚上一收到老师布置的作业，我便罗列了一张学习计划表，详细分配了这几天不同时间节点的作业、运动和课外阅读。因为老师说过要劳逸结合，所以我特意把学习和娱乐穿插安排，这样既不会影响复习功课，又不会耽误锻炼身体。我对自己的要求是：严格执行计划，提高学习效率。奖励就是：多出来的时间可以尽情玩耍。我还叮嘱妈妈及时提醒和监督我呢!
周六一早，我和往常一样早早起床洗漱、吃饭，按时开始了我的学习计划。两节语文课完成了一份试卷和一份词卷，还超额完成了语文小状元的两个单元检测。接下来我开始做我最喜欢的课中操，“小泉泉，抬头看看天!”我跳得满身大汗，好开心啊!数学作业也做得很顺利，只用了半节课，看来提高效率果然很重要。英语作业比较简单，也很快就完成了。中午是我最快乐的时间，因为我可以尽情阅读课外书。下午妈妈给我听写了一页语文词表，我还练了半小时的钢琴。一天的计划圆满完成。后面的时间当然是奖励自己的自由安排了：画喜欢的卡通娃娃，做圣诞装饰雪花，照顾我家“动物王国”的小动物们……好充实的一天啊!
后面的两天你们猜猜?哈哈，都是提前完成任务!通过这次停课不停学，我不仅锻炼了自理能力，还深刻体会到提高效率是多么重要啊!希望未来国家有办法赶走雾霾，还回我们的蓝天!
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