在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的校园生活作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园生活作文 篇1
时光如梭,岁月如流,转眼间。六年的小学生活就如同白驹过隙般飞逝了,而今,我即将毕业,在离开母校的时刻,我心中充满了眷恋之情。脑海里浮现出无数往昔场景,记忆如校园里的爬山虎,触角伸到了每一处角落……
想着,想着,思绪回到了六年前的校园里,那时,我还是一个懵懂无知的小女孩,被父母送到这所学校读书,望着人声鼎沸的校园,苍翠挺拔的柳树,心中被恐惧所充溢。
上课了,老师笑眯眯的眼神让我揪着的心放下了一点。“同学们,你们来自不同的幼儿园,现在一个接着一个的进行自我介绍,就先从你开始吧!”老师的要求,让我惊慌失措。“我……我……我叫……”也许是太紧张的缘故,我说了半天也没说出个所以然来。“你别紧张,慢慢来。”听了老师的安慰之后,我已经到了嗓子眼的心,终于又回到了肚子里,我长叹了一口气,鼓起勇气说了出来:“我叫陈锦怡,来自凤台幼儿园。”这时,班里发出了持久而热烈的掌声,我高兴地“落座”了。
在那之后,我变得活泼开朗,上课再也不是聆听别人发言,而是会踊跃的举手发言。学校举行演讲比赛,我也是那儿的“常客”了。
母校啊母校,我们在您的怀抱中茁壮成长,是您给予了我们丰富的知识和无限的乐趣。老师的谆谆教导,同学们的互相帮助,是我心里永不遗忘的美好。您承载了我们的欢笑和泪水,感谢您,母校,感谢您,老师!
指导教师:刘丽俊
校园生活作文 篇2
今天班主任黄老师跟我们公布了一件事情,那就是我们可以自愿报名参加全校的值勤生,名额一共有十六位。
立刻就有好几位同学站出来参加,但人数还是不够。我想:“我个子矮小,会不会被人嘲笑呢?而且站在校门口值日也挺累的。我还是不参加为好。”由于自愿报名的人数不够,黄老师就直接把住得离校比较近的同学叫了起来,但也还是没有我的名字。我高兴极了,真想大叫一声。
不过第二天来到校门口我就不那么高兴了,因为我看见值日的同学们站在大门口和其他地方的英姿,我很后悔没报名参加,以后等我长高了点,如果有机会的话,我也要报名做值日生。
校园生活作文 篇3
我们的校园绿树成荫,鸟语花香。小池塘里开满了艳丽的睡莲,有红色,有黄色,还有白色,仿佛美丽的小姑娘亭亭玉立地站在荷叶上。
早晨,从四面八方走来了许多小学生,穿着一模一样的校服,来到学校。胸前挂着鲜艳的红领巾,成为学校一道亮丽的风景线。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
上课的钟声敲响了,同学们安静地坐在教室里学习。校园里传来一阵阵响亮地读书声。不一会儿,下课了。同学们高兴地奔向操场。在操场上玩起了各种各样的游戏。瞧,那边有好多人,在玩老鹰捉小鸡的游戏呢!老母鸡拼命地保护着小鸡,老鹰就像饿狼似的盯着小鸡。再看那边,在玩捉迷藏的游戏呢!一位同学用布蒙住眼睛,用手去摸其他同学。这就是我们有趣的课间十分钟。
我爱我们的校园,爱这七彩的校园生活。
校园生活作文 篇4
我的初一生活真是丰富多彩:军训、运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的回忆,令我永生难忘。
秋天,带着年轻人的热情,携着家人的期盼我踏上求学的征途,火车站的另一端是一片新的天地——我的大学生活。
初入大学懵懵懂懂的我,以自己的切身经历教导我要珍惜大学求知的得天独厚的条件。我有种美梦的感觉,都说大学是一座乐园,可只有围城里的人才能真切体味到“其中之乐”!意识到自己对大学肤浅的认识后,也为了未来美好的生活,为了自己的理想,我选在大学再次起航,开始挖掘知识的金山。高中的'学习的惯性给我是很大的帮助,勤奋已经成为一种习惯,一勤天下无难事,所以大学课程的学习并没有给太大的压力,要说压力那就是争取优秀的压力,我认为这是每一个有追求的青年应该有的忧患意识。这里我想强调一点,学习是一件很痛苦的事情,没有坚韧的毅力很难有所建树的,一个对学习本身感兴趣,对知识有着宗教般虔诚的人都应该是国际大师。我想更多的知识分子没有那么高尚的心灵境界,他们只是由结果驱动的,征服知识后的成就感是他们最大的乐趣,然而重要的是他们在这个层次上升华,进而投入更深的探索中,有更大的作为。所以我们不要给自己什么不感兴趣的理由了,世界上没有哪个人对痛苦情有独钟的,让我们一起享受艰辛追求的果实吧,那是一件多么幸运的事情啊,自身升值的同时又收获幸福!
其实大学知识要求并没有高中深刻,我不相信一个经历过高考的人拿不下课程的基本要求。大学知识的一个显著特点是强调一个广度,要我们对知识网络的每一个结点都有所了解。只要我们平常认真通读一遍教材,独立完成作业,有一定自己思考,课程考试应该是高分。思维是最美丽的花朵,每一门课程都是我们锻炼思维能力的重要经历,偷懒就是放弃了机会,放弃了提高自己,选择了落后于人。
校园生活作文 篇5
清晨。走进我们那美丽的校园——黄河路小学。那是一个充满欢笑。阳光。快乐的学校。一走进校门,就有一种快乐。 开心的气氛,校园里不远处有一头大黄牛, 它可不是活的哦!
校园里,一排排教学楼巍然屹立,一颗颗杨树挺拔俊俏,风一吹,它们就随风舞动,鸟儿们在树上唱起歌来,下课铃响了,同学们都来到了操场上。瞧。有的在踢毽子。有的在跳绳,有的在跳皮筋 ,热闹极了!教室里,同学有的在读书,读书的声音真好听。有的在扫地。
上课了,同学们飞快地跑向教室,教室里安静极了,同学们都在专心的听老师讲课。我觉得我们的校园是最美丽的,我爱我们的校园,我更爱我们辛苦的老师们。我们以后要更加的努力,把我们的 校园变得更加美丽。
校园生活作文 篇6
从周一至周五,从清晨至黑夜,从上课到下课,从一分至一秒,我们的大部分的时间都在学校度过。于是,我们精彩无限的校园生活由此开始……
精彩无限:我的睡眠我做主
“叮铃铃……”闹钟响起三分钟
“再睡五分钟……”
“已经七点三十五了”
“才三十五嘛!再睡五分钟!”
“什么!?你怎么不叫我,再有五分钟就上课了!!!!”
一分钟,穿衣服洗脸刷牙
狂奔教室ing……留下一地被狂风吹起的尘埃。
生曰:“唉!做学生真难,我什么时候才能睡觉睡到自然醒?看着成绩笑道脸抽筋呢?”
师曰:“勤奋,努力皆可”
开心一刻,课间十分钟乐趣多
你问我最爱什么课?
答:“当然是……下课喽”
课间十分钟短暂而又欢乐
你要看清一个学生的素质,最好的就是在课间十分钟。
我们班分为两种:
一、“书呆子”型
一副眼镜,一本厚厚的习题,一身校服,就是这种书呆子的最好标志,课间十分钟,他们当然也不会放过,继续在书的海洋中徜徉。
二、“群魔乱舞”型
两群人,一张桌子,两个立场,口水横飞,两个观点争论不休。这,就是课间人气最高的“争辩大赛”。
(额,我承认我起的名字很土)
归心似箭,“周五乐翻天”
承载着一周的渴望,期待着那家的温暖,周五了,回家了,好想爸妈啊,好想我那只可爱的活泼的美丽的天真的烂漫的(省略n多赞美)小猫咪。
爸,妈,我回来了!
做学生,酸甜苦辣咸都有,在我的校园生活中,精彩无限!!!
校园生活作文 篇7
新一年里,我们的学校发生了翻天覆地的变化,两幢崭新的教学楼矗立在眼前,每天清晨,当我们迈着轻盈的步伐走进大门,来到窗明几净的教室,看到活泼可爱的同伴,看到亲切和蔼的老师,一天的快乐生活便从这里开始。
上课了,这是我们最喜欢的剪纸拓展课,在老师的带领下,我们聚精会神地盯着自己的刻刀,一丝不苟地完成了自己的大作。每个人极尽慧心巧思,一幅幅精美的剪纸作品在灵巧的小手下慢慢诞生。 美好的时光总是特别短暂,同学们意犹未尽,依然沉浸在刻纸的世界里,久久不能自拔。直到从走廊上飘来隔壁班同学的玩耍声,大家才不得不放下刻刀,在半成品上写上名字,交由老师保管,在下次的拓展课上继续奋斗。很快,每个人便融入了课间的游戏中。
校园生活就是一部记录我们精彩点滴的大电影,因为有了你、我和他,才让这部电影成了大片,才让这部电影经久不衰,才让这部电影回味无穷。
校园生活作文 篇8
多姿多彩的校园生活就像是各种五颜六色的宝石。每当“捡起”这一颗颗晶莹的宝石,我的脑海第一个浮现的就是周一下午那次难忘的“有趣的汉字”活动。
那天风和日丽,万里无云。同学们的心情都充满着期待。此时,温暖的阳光透过教室的一角,似乎也想观赏这场有趣的活动。直至主持人的到来,才意味着活动终于正式开始啦!
在主持人的带领下,第四大组的两位发言者胆怯地走上讲台,支支吾吾地说着。完了,这场面不妙啊!台下的同学都似乎走了神,眼睛都往别处瞅呢。
紧接着,第二大组的发言者闪亮登场!可见,单凭几句常见的笑话就让同学们的瞌睡扫得一干二净,使同学们开始听得津津有味。嗯,气氛比刚才好多了!然后,“翻译谐音”这个隐藏彩蛋终于被那两位发言者砸出来了!同学们的脸上都写着:哇,好震撼!好惊喜!好炫彩!好夺目!当第一个问题刚问完,刷的一下,同学们瞬间纷纷都举起右手,似乎恨不得把右手扔上天呢!呀!这会儿的教室可热闹了!同学们你一言我一语地讨论着,太阳公公也跟着凑热闹!
最后,与同学产生共鸣的《卧春》一首再次将气氛推向了高潮:一名风趣幽默的同学大摇大摆地走向了讲台,准备演讲此诗,这时候,同学们的双目好像一颗颗星星似的看着他,就连太阳公公也忍不住竖起耳朵开始倾听。啊!他开始念了!世界忽然安静了下来:白云不再飘动了,树叶不再摇曳了,同学们的眼睛都瞪得大大的。“岸似绿,岸似透绿,岸似透黛绿!”“哈哈哈!”同学们都被那位无厘头的同学引得哄堂大笑,这简直就是三重奏啊!他话音刚落,也就是演讲结束时,台下瞬间一阵雷鸣般的掌声。
校园生活还真是丰富多彩!
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